Léxico español

Sustantivos. Pronombres. Determinantes. Adjetivos. Preposiciones. Conjunciones. Verbos. Adverbios. Sujeto. Predicado. Atributo. Transitividad. Intransividad. Complementos directo, indirecto, circunstancial y predicativo

  • Enviado por: Quetofitn Molt
  • Idioma: castellano
  • País: España España
  • 16 páginas

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  • CLASES DE PALABRAS

  • Sustantivos

    Puede definirse y estudiarse desde diferentes puntos de vista: morfológico, sintáctico y semántico.

    Aspecto semántico: La gramática tradicional definía el sustantivo según su significado: Sustantivo o nombre son la palabras que utilizamos para designar personas, animales y cosas.

    Se dividen:

  • Por extensión: Propio (Juan Madrid)

  • Común ( Silla, chopo, gente, tercio)

    individual

    colectivo

  • Por significado: Abstracto (voluntad, belleza)

  • Concreto (lápiz, tijera)

    c) Por su formación: Simple (Jardín, pupitre)

    Compuesto (tirachinas, bocamanga)

    d) Por su origen: Primitivo: (hoja, libro)

    Derivado (polaco, murciano, López, enanito, casucha)

    Pronombres

    No tiene significado propio; su significado es ocasional y lo recibe de la oración.

    El término pronombre alude al hecho de que “se usa por el nombre”, y es por tanto sustitutivo del nombre cuando lo que designa está a la vista (Dame eso), en la mente de los hablantes o en el contexto (aquí está tu bufanda ¿has visto la mía?.

    El pronombre desempeña, al igual que el nombre, la función de núcleo del SN, pero se diferencia en la manera de significar. El sustantivo tiene significado propio, constante y permanente; los pronombres se caracterizan por no tener significación concreta y, sobre todo, constante.

    Tipos de pronombre

  • Personales: Yo, me., mi, nosotros, ellos...

  • Posesivos: mío, nuestro, suyo...

  • Indefinidos: alguien, nadie, algo, quienquiera, ninguno, otro, todo...

  • Demostrativos: este, ese, aquel, aquello, aquel

  • Relativos: que, cual, quien, cuanto

  • Interrogativos/exclamtivos: quién, qué, cuáles.

  • Numerales:

  • cardinales: uno, dos, tres

  • ordinales: primero, segundo

  • multiplicativos: doble, triple

  • fraccionarios: medio, cuarto

  • Determinantes

    Son las palabras que acompañan al sustantivo, generalmente precediéndolo, para actualizarlo. Se llaman también presentadores.

    Dependen en género y número del sustantivo al que actualizan.

    Tipos

  • Artículos: los lápices, el tiesto.

  • Demostrativos: este campamento, aquella flecha

  • Posesivos: nuestra casa, su coche.

  • Indefinidos: ningún caramelo, otros hombres

  • Numerales: doscientos soldados, tercer libro

  • Interrogativos: ¿qué libro? ¿cuánto pan?

  • Exclamativos: ¡Qué alboroto! ¡Cuánta imprudencia!

  • A. Determinante artículo

    Es un determinante del sustantivo al que se antepone. Se trata de un elemento no autónomo, morfológico, ya que por sí solo no tiene una función determinada. Exige la presencia e otro elemento. Es, en resumidas cuentas, un morfema libre, vacío de contenido. Es el sustantivador por excelencia, transforma en sustantivo cualquier elemento al que preceda: el dormir, la roja, etc.

    B. Determinantes adjetivos

    Acompañan al nombre concretando pertenencia o posesión, proximidad o lejanía, cuantificación -definida o indefinida- , etc. Suelen ir antepuestos al nombre, pero también pueden aparecer pospuestos. La posposición tiene el algunos casos valor expresivo: mi niño/niño mío.

    El sustantivo admite más de un determinante:

    Mis tres niños. Las casas aqullas

    Adjetivo

    El sustantivo se construye por sí solo, mientras que el adjetivo no puede aparecer solo.

    El adjetivo no significa nada por sí solo, tiene que referirse a algo concreto. Desde ese momento se considera al adjetivo como la categoría gramatical caracterizada por agregarse de manera ocasional y significativa al sustantivo.

    El adjetivo no tiene género propio, es una característica que le viene dada por el sustantivo al que acompaña.

    Formas del adjetivo

    El adjetivo adopta los mismo morfemas (género y número) que el sustantivo al que acompaña. Presenta además dos rasgos formales que no tiene el sustantivo: el género neutro y el grado. Admite también como el sustantivo, formantes facultativos: los afijos.

    Lexema + Formantes constituidos + Formantes facultativos

    (género / nº) (prefijos/sufijos)

  • Formantes constituidos

  • Género:

  • Es el factor que verdaderamente singulariza al adjetivo. Responde a una asimilación de concordancia con el sustantivo. Toma el género que lleva el núcleo del sintagma.

    -a negra -o negro

    -a luchadora -Ø luchador

    -Ø leal -Ø leal

  • Número

  • Se encuentra supeditado al sustantivo. Es por tanto una morfema de concordancia, ya que, aunque la cualidad no es numerable, adquiere el mismo número gramatical del sustantivo sobre el que incide.

    -Ø leal -es leales

    -Ø bueno -s buenos

  • Formantes facultativos

  • Estos formantes, al no ser obligatorios, aparecen según la voluntad del hablante.

    Prefijos: descortés, superfeo

    Sufijos: temible, calórico

    Función del adjetivo

    El adjetivo puede ejercer su función modificadora incidiendo directamente sobre el sustantivo -nubes grises- o a través de un verbo -nunca había sido guapa.

    Los adjetivos, cuando van al lado del sustantivo, pueden desempeñar dos funciones: especificativa (con matices distintos o restrictivos) y explicativa (finalidad expresiva).

    Para distinguir el carácter del adjetivo -especifictivo o explicativo- no sólo sirve la posición -antepuesto o pospuesto- sino que hay que tener en cuenta, sobre todo, si es necesario o no para la comprensión del mensaje, es decir, utilizar un criterio semántico.

    En general, los especificativos van pospuestos (traje azul).

    Los adjetivos expresivos pueden ir antes o después del sustantivo. La diferencia es expresiva ¡Magnífica respuesta!

    Preposición

    Son palabras que tienen un valor estrictamente sintáctico (nexo de sintagma y de proposición) pero carentes de significación semántica.

    Puedes ser:

    • Simples: a, con, de, desde

    • Compuesto: debajo, encima

    • Agrupados: por entre, para con

    • Locucionales: en vista de, a fuerza de, en vez de

    La preposición, por un lado, convierte en complemento un sustantivo, un adjetivo, un pronombre... y por otro sirve de introductor de oraciones coordinadas y subordinadas.

    Este equipo además de tener suerte, acierta en goles (coordinada)

    En haciendo las maletas, nos vamos de vacaciones (subordinada)

    Conjunción

    Une o relaciona palabras, oraciones y proposiciones, si bien abunda en el campo de la coordinación y subordinación.

    Según sus elementos integrantes, las conjunciones pueden ser: simples, compuestas, derivadas y locutivas.

    Pero la división más extendida es la referida al tipo de relación sintáctica y de coste semántico que establecen. Hay que señalar el carácter plurifuncional.

    y Puede ser copulativa, adversativa, consecutiva

    que tiene el valor de copulativa, sustantiva...

    como modal, comparativo, condicional.

    Conjunciones coordinantes

  • Copulativas: y, e, ni, que

  • Distributivas: ya...ya, bien...bien

  • Adversativas: pero, mas, sin embargo

  • Disyuntivas: o, u, ora

  • Explicativas: osea, es decir

  • Correlativas: no sólo...sino

  • Unen palabras sintagmas y proposiciones que desempeñan la misma función gramatical, al tiempo que relacionan oraciones que pueden independizarse.

    Conjunciones subordinantes

    Son un nº extenso de palabras y locuciones, muchas procedentes de otras categorías gramaticales. Son introductoras de proposiciones subordinadas, es decir, incorporadas a una proposición anterior dentro de la cual ejercen alguna función.

  • Introductoras de subordinadas sustantivas: que, si...

  • Introductoras de subordinadas adverbiales: Expresan:

  • lugar: donde

  • tiempo: cuando, después

  • modo: como, según

  • comparación: tal...como, más...que

  • causa: porque, pues

  • consecuencia: luego, así...que

  • condición: si, como

  • concesión: aunque, si bien

  • finalidad: para que, a fin de que

  • Todas ellas expresan algún tipo de circunstancia, pero el contexto y la línea tonal pueden alterar el sentido en cada caso.

    Verbo

    Es la palabra núcleo del sintagma verbal (SV). Se puede definir

  • Semánticamente: El verbo es la palabra que significa acción (leer), movimiento (saltar), proceso (vivir), estado (quedar)

  • Funcionalmente: siempre es el núcleo de SV

  • Morfológicamente: el verbo se estructura en:

  • un lexema que aporta el significado léxico

  • unos morfemas o desinencias que añaden información de tiempo, modo, aspecto, nº y persona

  • salt -a -bá -is

    salt: lexema

    -a: vocal temática

    -bá: modo tiempo

    -is: nº de persona


    Adverbio

    Palabra no flexiva con función de acompañar y modificar al verbo, también puede modificar al nombre, al adjetivo o a otro adverbio. Puede matizar, además, a toda una oración.

    Escribe bien. Escribes muy bien. Es muy interesante

    Forma

    El adverbio es palabra invariable. Sólo a veces puede admitir sufijos diminutivos: cerquita, ahorita... Presenta formas y significados muy diversos, salvo los acabados en -mente, que se forman con un adjetivo femenino (por concordancia con mente): buenamente, tranquilamente...

    Los adjetivos mantienen su acento, y la tilde en caso de llevarla

    Clasificación

  • Adverbios y locuciones de modo:

    • bien, mal, así y los adverbios en -mente

    • locuciones: a tientas, por las buenas

  • Adverbios y locuciones de lugar, tiempo y cantidad

    • lugar: señalan la ubicación, dirección, etc. allí, para allá

    • tiempo: indican situación temporal: ayer, de pronto

    • cantidad: poco, nada , a cántaros

  • Funcionan sobre la oración los adverbios o locuciones de:

    • afirmación: sí, en efecto ¿cómo no?

    • negación: no, en absoluto

    • duda: tal vez, acaso, quizás

    La posición del adverbio es muy flexible. Los que modifican a un solo elemento, lo anteceden -a veces de forma apocopada-, si se trata de adjetivos, nombres y adverbios.

    Es tan pesado. Es muy bueno

    El adverbio tiene conexiones con otras clases de palabras:

    • Adjetivos: ya que ambas funcionan como modificadores y tienen grados: Estupendísimamente.

    El adverbio se adjetiva a veces: Una persona así

    El adjetivo se adverbializa: Habla alto; constantemente

    • Sustantivos: por su función circunstancial y por que las locuciones adverbiales se forman en general con sustantivos.

    Llovía a mares. El libro está allí (en la estantería)

    2.LA ESTRUCTURA DE LA ORACIÓN: SUJETO Y PREDICADO

    El sujeto es el ser, animado o no, sobre el que se dice algo.

    El predicado es lo que se dice del sujeto, es decir, lo que se afirma, se pregunta o se niega de él.

    Concordancia

    Entre sujeto y predicado se establece una relación obligada llamada concordancia, que es la cohesión formal entre los núcleos de los dos constituyentes : El sujeto concuerda en nº y persona con el verbo del predicado. Esta característica permanente e indispensable orienta de modo seguro cuando se trata de buscar el sujeto de una oración.

    Los cuadernos están en tu escritorio

    SN sujeto SV predicado

    Me gustan tus vestidos

    SV Predicado SN Sujeto (se da la concordancia)

    No siempre el sujeto gramatical es el sujeto lógico de la oración. En la frase: Me duele la mano, el sujeto gramatical es: la mano, y por la ley de concordancia va en 3ª persona del singular. Sin embargo, el sujeto real que sufre el dolor de las manos es el que se esconde tras el me (pronombre complemento), es decir, yo

    • Con un solo sujeto

    Si el sujeto es nombre colectivo, la concordancia puede tener una doble forma:

  • En singular, siguiendo la forma del nombre

  • El rebaño de ovejas atravesó el camino

  • En plural con el significado del colectivo, sobre todo si el nombre lleva algún complementos

  • El rebaño de ovejas, que bajaban por el monte, atravesaron el camino

    Nota: Por uso afectivo o coloquial se pueden dar casos de discordancia ¿qué tal vamos?

    • Con varios sujetos

    Ante varios sujetos el verbo puede aparecer en singular o en plural.

    Tuvieron sitio el anciano, el niño y el joven.

    Detrás de varios sujetos, el verbo prefiere el plural

    El profesor y el alumno tenían la misma duda

  • TIPOS DE PREDICADO (ATRIBUCIÓN Y PREDICACIÓN)

  • El sintagma predicado, que tiene como función predicar o atribuir algo del sujeto, puede presentarse bajo una doble estructura.

    S. Predicado

  • cópula + atributo + {(+CI) (+CC) no son obligatorios}

  • verbo + complementos (CD, CI, CC...)

      • cópula + atributo + (CI + CC)

    Atribuye cualidades al sujeto a través de la cúpula (verbo de vacío significado, en general) por eso se llama atributiva o de predicado nominal

      • verbo + complementos (CD, CI, CC)

    El verbo predica algo del sujeto. De ahí la denominación de predicado verbal . Este verbo predicativo puede ir o no acompañado de complementos.

    Predicado nomina (atributiva)

    Es aquel en que se atribuye una cualidad (atributo) a un sujeto a través de una cópula.

    Funcionalmente el núcleo del sintagma predicado es el verbo, como en cualquier predicado, aunque en éste el verbo no signifique. Semánticamente lo esencial de este tipo de predicado es el atributo, de ahí que se llame predicado nominal.

    verbos copulativos o atributivos

    Ser y estar: principalmente

    Otros verbos pueden ser: parecer, andar, aparecer, quedarse, resultar...

    El atributo

    Es el complemento imprescindible del predicado nominal. Fundamentalmente es un adjetivo o participio (está fastidiado)

    sustantivo (es su cuñado),

    infinitivos (esto es vivir),

    pronombres (Mi hermano es ése),

    locuciones adverbiales (está de mírame y no me toques),

    un sintagma preposicional que equivalga a un adjetivo (es de plástico),

    una proposición (está que salta de contento)

    El atributo, en general, se puede sustituir por “lo” neutro. No hay que confundirlo con lo masculino de CD, que puede adoptar las formas femenina y plural

    Mi hermano es rubio ! Lo es

    Mi hermana es rubio ! Lo es

    Mis hermanos son rubios ! Lo son

    Predicado verbal

    La estructura del sintagma predicado verbal está formada por un verbo predicativo, núcleo sintáctico pleno de significación, que puede ir acompañado o no de uno o más complementos.

    Luis duerme / duerme mucho / en vacaciones

    CCC CCL

    Luis envía una carta a su madre

    CD CI

    Los adverbios, los adjetivos o los sintagmas nominales, unidos directamente o a través de ciertas preposiciones, pueden complementar al verbo. De cualquier forma, lleve complementos o no, Si el predicado es verbal, estamos ante oraciones predicativas.

  • LOS COMPLEMENTOS

  • Transitividad e intransitividad

    La estructura de las oraciones predicativas puede ser transitiva o intransitiva, según las necesidades del verbo núcleo.

    • Verbo intransitivo es una forma sintética que encierra en sí el proceso y el objeto del mismo. Tiene significado pelno, preciso, fijo: correr, madurar, jugar. Puede aceptar complementos externos, CC, C de predicado, CI, pero no admite el CD.

    • Verbo transitivo es un verbo con un significado muy amplio, necesitado de un complemento directo que concrete su significado. Presenta forma analítica porque el objeto se separa del proceso.

    los acuerdos

    el silencio

    romper

    una amistad

    un plato

    Complemento directo

    Es el que concreta la significación del verbo, cuando ésta es excesivamente amplia por tratarse de un verbo transitivo. Habitualmente el CD es un SN.

    • Sin preposición: Cuando se trata de objetos o seres despersonalizados

    Hemos ordenado la estantería

    Ordeñan las vacas bien

    • Con la preposición a cuando se trata de personas o realidades personificadas.

    Hemos visto a Luis en la calle.

    Él quiere mucho a sus perros.

    Métodos para reconocer un CD

  • Sustituirlo por lo pronombres átonos de CD: lo, la, los, las

    • Lo vimos por la calle (a Luis)

    • Los quiere mucho (a sus perros)

    • La hemos ordenado (la estantería)

    • La ordeña bien (a las vacas)

  • Pasar la frase a pasiva

  • Si el significado del verbo lo permite. El CD pasa a un sujeto paciente, el sujeto pasa a complemento agente y el verbo pasa a conjugarse con el auxiliar ser.

    • Luis fue visto por nosotros en la calle

    • Los perros son muy queridos por él.

    Como CD puede funcionar también toda una proposición.

    • Luis dijo que lo haría

    Complemento indirecto

    Es el que señala un elemento que se beneficia o perjudica del significado verbal. Es la persona en que desemboca la acción del verbo. Suele tratarse de un SN precedido de las preposiciones a o para.

    Llevo un regalo a mi hermana

    CD CI

    El modo de reconocerlo (dado que se puede confundir con el CD de personas) es sustituyéndolo por el pronombre personal complemento átono le/les.

    Le llevo un regalo

    CI CD

    Si el CD también se pronominaliza, el CI toma normativamente la forma se:

    Llevo un regalo a mi hermana = se lo llevo

    " le lo llevo

    Por redundancia del idioma, el CD y el CI pueden admitir la doble forma nominal y pronominal o sintética.

    Estas notasse las a tu padre

    CD CI CD CI

    Existe otro tipo de CI especial, siempre de tipo pronominal, que indica un interés indirecto en la acción del verbo por causa objetiva:

    Mi hijo no me estudia nada

    Se trata de un elemento enfatizador y expresivo de la emotividad del sujeto de la acción.

    Complemento circunstancial (CC)

    Es aquel que semánticamente presenta las circunstancias en que se desarrolla la acción del verbo: lugar, modo, compañía, instrumento, cantidad, tiempo.

    Morfológicamente toma siempre un sintagma preposicional, ya que puede ir acompañado de todas las preposiciones. Sintácticamente se caracteriza por no ser imprescindible y por la libertad de colocación en la frase.

    Encontré a Luis por la tarde en el Ateneo

    CCT CCL

    Por la tarde encontré a Luis en el Ateneo

    Complemento de régimen

    Es un complemento que funciona semánticamente igual que un CD -es decir, es imprescindible para que el verbo signifique-, pero formalmente va precedido de la preposición exigida por el verbo (pronominal o intransitivo).

    Los contertulios trataron del tema

    C. suple.

    Confío en mi familia

    C. suple.

    Otros verbos que se construyen con este tipo de complemento son: acordarse de, olvidarse de, creer en, desconfiar de, hablar de.

    El complemento de régimen es un sintagma preposicional. Cada verbo selecciona siempre una preposición determinada o fija, nunca otra.

    Cuenta con ello

    Se queja de todo

    Se convirtió al Islam

    Al contrario que el CD no se puede sustituir por pronombres personales átonos como lo, la, los ,las.

    El C. de régimen debe sustituirse por un pronombre tónico.

    Cuenta con mi ayuda / cuenta con ella

    Se arrepiente de hacerlo / se arrepiente de ello

    Complemento Predicativo

    Es un complemento bivalente, en cuanto que complementa al verbo y se refiere también al sujeto. Generalmente se trata de un adjetivo que, perteneciendo al sintagma predicado, concuerda en género y número con el sujeto.

    Este complemento parece provenir de la fusión o nivel superficial de dos oraciones, una atributiva y otra predicativa, que coinciden en tener el mismo sujeto.

    Los obreros trabajan en el campo.

    Los obreros están cansados

    atributo

    Los obreros trabajan cansados en el campo.

    Nota: No debe confundirse con un complemento circunstancial de modo, por que aunque matiza al verbo, concuerda con el sujeto.

    Los niños esperan nerviosos sus regalos

    det N NP C.Pred. CD

    S. suje. S. Predicado verbal

    El predicativo es conmutable por el adverbio de modo así (nunca por el pronombre lo).

    Juan llegó cansado / Juan llegó así / Juan lo llegó

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