Introducción a la psicología social

Comportamiento. Pruebas. Teorías. Hipótesis. Investigación correlativa. Investigación experimental. Ética

  • Enviado por: Patricia
  • Idioma: castellano
  • País: España España
  • 3 páginas
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TEMA 1: INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA SOCIAL

El comportamiento social varía, tanto por la situación en si misma, como por la forma en que las personas interpretan dicha situación.

La psicología social es el estudio científico de la manera en que las personas piensan, se influyen y se relacionan con las demás.

Es una ciencia joven, que se basa en:

  • El poder de la situación: el individuo es fruto de su cultura y su contexto.

  • El poder de la persona: cada persona reacciona de un modo diferente frente a la misma situación.

  • La importancia de la cognición: la realidad social la construimos subjetivamente.

  • La aplicabilidad de los principios de la psicología social.

Existen 2 críticas a la Psicología Social:

  • Es peligrosa, porque permite manipular al individuo.

  • Es trivial, porque documenta lo obvio.

  • Esta 2ª critica puede deberse a la parcialidad subjetiva o fenómeno de siempre lo supe: los resultados son obvios una vez que se conocen. Existe una tendencia a exagerar la propia capacidad para predecir el desenlace de algo después de conocer el resultado. Los hallazgos de la Psicología social pueden parecer obvios por este fenómeno. Por tanto, necesitamos la ciencia para distinguir las predicciones genuinas de la simple retrospección.

    CÓMO SE EJERCE LA PSICOLOGÍA SOCIAL

    Elaboración y realización de pruebas:

    La Psicología Social se basa en teorías a partir de las que se formulan hipótesis.

    Teoría: conjunto integrado de principios que explica y predice eventos observados. Son ideas que resumen y explican los hechos.

    Hipótesis: son predicciones que pueden ser probadas (pruebas las teorías sobre las que se basan).

    Una buena teoría resume efectivamente unas observaciones.

    hace predicciones claras:

    • Que pueden confirmar o modificar una teoría.

    • Que pueden generar una nueva exploración

    • Que puede sugerir aplicaciones practicas.

    La investigación psicosocial puede clasificarse según localización o según método que emplee:

    Investigación de laboratorio

    Según localización

    Investigación de campo

    Investigación correlativa

    Según método

    Investigación experimental

    Investigación correlativa: es la que estudia relaciones entre variables que se presentan de manera natural (no en laboratorio). Permite predecir el cambio de una variable al modificarse la otra, pero NO afirmar, que cambiando una variable se causará un cambio en la otra.

    Ventaja: se presenta en la vida real, donde se pueden examinar factores que no es posible manipular en le laboratorio (sexo, raza, edad...)

    Desventaja: el saber que 2 variables varían simultáneamente, nos permite predecir una cuando conocemos la otra, pero no especificar que se trate de una relación causa-efecto.

    Investigación experimental: busca relaciones causa-efecto entre dos o más variables dependientes, mediante la manipulación de la variable independiente.

    Dado que con la investigación correlativa no es posible discernir entre causa y efecto en eventos relacionados naturalmente, los psicólogos sociales crean simulaciones de dichos eventos en el laboratorio (cuando ello es factible y ético). Manipulan un factor experimental (la variable independiente) para ver cómo reacciona la variable dependiente. (La variable dependiente puede depender de las manipulaciones de la variable independiente).

    La asignación de “participantes” en la investigación se hace al azar, para que todas las personas tengan la misma posibilidad de ser incluidas en una condición dada.

    A la hora de desarrollar una investigación experimental, hay que tener en cuenta el realismo mundano (grado en que un experimento se asemeja a la vida cotidiana) y el realismo experimental (grado en que un experimento absorbe y compromete a los participantes). Una investigación experimental debe tener realismo experimental, no necesariamente realismo mundano, por lo que, a veces, es necesario recurrir al engaño.

    Además, los experimentadores tratan de ocultar sus predicciones, para evitar que los participantes hagan tan sólo lo que se espera de ellos (o todo lo contrario). Para minimizar estas características de la petición, (pistas que dicen al participante lo que se espera de él) se estandarizan las instrucciones.

    No obstante, existen unos principios éticos para las investigaciones:

  • Los participantes deben ser informados suficientemente para poder dar su consentimiento informado.

  • La investigación debe ser veraz, y recurrir al engaño sólo cuando no existe alternativa.

  • Hay que proteger a los participantes de daño o incomodidad significativos.

  • La información será tratada confidencialmente.

  • A posteriori, se dará a los participantes una explicación completa del experimento (salvo que dicha explicación pueda producir angustia).

  • Tema 1 Introducción a la Psicología Social

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    CONTROL

    ASIGNACION

    AL AZAR

    ÉTICA DE LA

    EXPERIMENTACION