Historiografía de las distintas áreas del conocimiento
Tendencias Historiográfica. Prehistoria. Antropología y etnología. Arqueología precientífica. Revolución Epistemológica. Últimas tendencias

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| Historiografía de las distintas áreas del conocimiento | Arqueología.- Es el estudio del pasado y se dedica a la búsqueda, recogida e interpretación de los hallazgos, muebles o inmuebles y para ello emplea lo que se llama “método arqueológico”. Es una especialización de la Historia y por tanto el arqueólogo es un historiador especializado.
Prehistoria.- Designa el más largo período en que se divide las historia de la humanidad. A estas sociedades se les define como que no conocen la escritura. La autonomía de la Prehistoria con respecto a la Historia no está cuestionada. Antropología y etnología.- Es el estudio del hombre, tanto de las características físicas, como de los rasgos no biológicos que denominamos cultura. Se divide en dos disciplinas:
En general podemos decir que la Antropología estudia los pueblos primitivos y las sociedades ágrafas actuales así como los marginados que subsisten en un estado moderno. |
| Arqueología precientífica.- Antes de llegar a ser una ciencia fundamental, la Arqueología experimentó una fase de tanteo. Atravesó una época en que se recogía objetos sin razón ni objetivo o con la esperanza de que en un futuro se sabría lo suficiente. Mas que una ciencia era una actitud que manifestaba un interés por las obras antiguas. Nunca antes había existido una ciencia igual. Antes del Renacimiento solo se observaban sin desarrollo de actividad científica. En la Edad Media solo lo relativo al pasado religioso tenía interés, lo demás incluso se destruía. En el Renacimiento se adopta como modelo la Antigüedad Clásica y se inicia el coleccionismo de cosas antiguas por parte de la nobleza y la Iglesias. Se va a la caza de estos objetos. Se consolida en los S. XVII y XVIII con la creación de instituciones dedica a ello y la fundación de los grandes museos y las primeras excavaciones intensivas. Pero no se logra dar un contenido científico En rojos las preguntas que han salido en el examen. | |
| Arqueología Científica.- Es a mediados del S. XIX cuando se empieza a considerar una verdadera disciplina. Inicio de la Arqueología como ciencia.
La consolidación.- Tras los intensos debates de finales del XIX, el género humano pasa a formar parte de la naturaleza como un ser más y su antigüedad en el mundo se amplía mucho mas. El estudio de estas sociedades será el objeto de la Prehistoria.
El Evolucionismo.- Después del modelo explicativo darwiniano, Morgan marca las líneas generales de la teoría del cambio cultural:
El difusionismo.- Es la difusión de los avances técnicos y culturales desde las áreas de creación ó invención a otras zonas mediante:
Las sociedades satisfacen idénticas necesidades mediante soluciones similares. El marxismo.- Ademas de aceptar la interpretación de Morgan de los tres estados de evolución social, introduce las diferentes etapas para cada una y un modelo socio-económico que quedaron indomostrables.:
El funcionalismo y ecología cultural.- Aporta la idea de la cultura como instrumento de supervivencia y relación como el medio físico.
La etnoarqueología.- Se trata de estudiar el pasado desde el presente. Es la etnología hecha por arqueólogos. | |
| Historiografía de las distintas áreas del conocimiento | Revolución Epistemológica.- Son las nuevas propuestas desde los años 70 y que han evolucionado hasta nuestros días. El Estructuralismo.- Para los estructuralistas, la cultura es como el lenguaje: Un sistema de relaciones en el que el valor de cada elemento depende de todos los demás.
La nueva arqueología.-
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| Últimas tendencias.- Teoría del alcance medio.- Contra el exceso de cientifismo, surge esta teoría en la cual el arqueólogo necesita interpretar el pasado desde el presente pero al ase estáticos y están en el presenta y los sistemas culturales prehistóricos son dinámico y están en el pasado. Algunas de esta innovaciones son:
Arqueología Postprocesual.- |
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Tema II
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