Historia y filososfía contemporánea

Renacimiento. Barroco. Descartes. Espinoza. John Locke. David Hume. Kant

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13. Renacimiento

- ¿Qué entendemos por Renacimiento?

En la historia de Europa, el Renacimiento es que esta ya es joven y desea lanzarse a la vida, podríamos decir que es su decimoquinto cumpleaños. Pero por Renacimiento entendemos un extenso florecimiento cultural desde finales del siglo XIV. Comenzó en el norte de Italia, pero se extendió rápidamente hacía el resto de Europa durante los siglo XV y XVI.

- ¿Qué se volvió a descubrir o que volvió a aparecer en el Renacimiento?

Volvió la antigua lengua griega, el estudio de su cultura, en conclusión volvió la educación clásica que desarrolló las cualidades humanas.

- ¿Quién perdió completamente el monopolio en la transición del saber?

La Iglesia a causa de la imprenta.

- ¿Qué descubrimientos se producen en el Renacimiento?

Como objetos, la pólvora, la brújula y a imprenta. Como instrumentos, el catalejo para el desarrollo de la astronomía.

- ¿Cómo se llama el nuevo método científico y qué significó para aquella época?

Se le denomina “método empírico” significó conocer más ámbitos de todo lo que nos rodea basándose en la observación y en la experiencia.

14. Barroco

- ¿Cuál es la característica típica del arte barroco?

Lo típico de esta época son los contrastes tanto en la vida como en el arte.

15. Descartes

- ¿Qué método quería transferir Descartes a la filosofía y por qué?

Quería transferir el método el método matemático porque quería probar las verdades filosóficas más o menos igual que se comprueban las teorías matemáticas.

- ¿De qué podemos estar seguros, según Descartes?

De que únicamente la razón y los números nos pueden proporcionar conocimiento seguro.

- ¿Qué conocimiento intuitivo se sigue de eso?

El conocimiento de dudar de todo lo que nos rodea.

- ¿Qué es más real que la realidad física (externa y perceptible con los sentidos)?

Aquello que captamos con la razón, es decir, un yo pensante es más real que ese mundo físico que captamos a través de los sentidos.

- ¿Cómo llegó Descartes a la idea de ser un perfecto, y qué se sigue de eso?

Llegó a esa idea a través del razonamiento del “yo como sujeto pensante”. Más tarde llega a la conclusión de que esa idea no procede de él por ser un der imperfecto, por tanto al cabo de sacar algunas conclusiones llega al ser perfecto, que se releja en Dios. Para Descartes es tan evidente de que hay un dios como que el que piensa, es un ser pensante.

16. Spinoza

- ¿Cómo gobierna Dios en el mundo?

Formando parte de él, siendo ley, siendo naturaleza, siendo “el todo”.

- ¿Cuál es el parecido entre Spinoza y los estoicos?

El parecido está en que los dos afirman que todo lo que ocurre, sucede necesariamente.

17. John Locke

- Locke pertenece a los empiristas británicos

Porque era británica y compartía sus características.

- Señala algunos de sus rasgos racionalistas

Pensaba que algunas cosas no se podían discutir porque eran de razón, es decir lógico, a las que llamó “cualidades secundarias de los sentidos”. Por ejemplo, si una naranja pesa 200 gramos, no se puede discutir, en cambio su sabor sí, ya que cada persona tiene su propia opinión, pero el peso o la forma son argumentos indiscutibles.

18. David Hume

- ¿De dónde parte Hume?

Parte del mundo cotidiano.

- ¿Cuándo fueron las conexiones últimas separadas por Hume?

- ¿Por qué es imposible demostrar la fe religiosa con la razón?

- ¿Quién, y por qué, debe ser arrojado al fuego?

19. Kant

-¿Es el mundo exactamente como lo percibimos?

Kant coge prestadas dos opiniones, dice que la percepción como la razón juegan un importante papel cuando percibimos el mundo. En principio está de acuerdo con Hume y los empiristas pero también da la mano a los racionalistas por captar el mundo de nuestro alrededor tal cual es.

- ¿No son el tiempo y el espacio algo que esta fuera de nosotros?

No, la idea de Kant es el que el tiempo y el espacio pertenecen a la constitución humana. El tiempo y el espacio son ante todo cualidades de nuestra razón y no cualidades del mundo.

- ¿Debemos “utilizar” a otras personas con el fin de conseguir ventajas para nosotros mismos?

Claro que no, no es ético

Las 10 frases más importantes

  • Lo caballos nacen pero las personas se no nacen, se hacen.
  • Saber es poder
  • Mide lo que se pueda medir, y lo que no se pueda medir, hazlo mediable
  • Carpe diem
  • Memento mori
  • Ser o no ser, esa es la cuestión
  • Un día andamos por el mundo y al día siguiente habremos desaparecido
  • Pienso, luego existo
  • ¿Qué es la vida? Una ilusión, una sombra, una ficción, y el mayor bien que es pequeño; que toda la vida es sueño, y los sueños, sueños son.
  • La humanidad es una sola familia.