Historia Contemporánea

HISTORIA CONTEMPORÁNEA

1789: Inicio de la historia contemporánea

Revolución Francesa (revolución burguesa). Fue política, ideológica, institucional pero no económica.

La clase burguesa le quitó el poder a la nobleza.

Más tarde, se hará la Revolución Industrial.

S. XX: Históricamente, se inicia en 1.914 con la 1ª Guerra Mundial y acaba en 1.989 con la caída del muro de Berlín.

S. XXI: Empieza en 1.989.

A partir de 1.989 toda Europa es capitalista: El capitalismo vence cuando las clases obreras adoptan las maneras de la burguesía.

En España se empiezan a privatizar las empresas públicas (PSOE), porque ya no hay un modelo comunista que la gente pueda querer conseguir.

Revolución Industrial: Empieza en Gran Bretaña en 1.740/1.750, es decir, en el S. XVIII y acaba en el XIX.

Fue económica pero no política.

Después hizo la Revolución ideológica.

Conceptos:

Feudalismo (sistema económico): Monarquía autoritaria y nobleza e iglesia, represoras

Revolución Francesa = Ideas liberales procedentes de América

Nobleza

Burguesía: Propietarios de los medios de producción, organiza revoluciones para acabar con el feudalismo porque no ese sistema económico no le permite conquistar nuevas mercados a la búsqueda de materias primas y de consumidores

Clase obrera

RESUMEN

A partir del descubrimiento de América se hace necesario aumentar la producción de todo tipo de productos. Los artesanos, agrupados en gremios, no dan abasto porque hasta entonces sólo había trabajado para la iglesia y para la nobleza. Es entonces cuando aparece una nueva clase social, la burguesía, que con una visión claramente comercial, ofrece a los campesinos fabricar los productos que los gremios no pueden hacer.

Esta forma de trabajo se va modernizando de tal manera que desemboca en la llamada Revolución Industrial.

Este hecho se producirá en todos los países que hoy día conocemos como industrializados (primero los occidentales y más tarde, en los orientales) que persiguen acabar con el autoritarismo de las monarquías y con los privilegios de la iglesia y de la nobleza.

La primera de estas revoluciones estalla en Francia en 1.789, impulsada por el ejército que había vuelto de América con los ideales calvinistas que allí se propugnaban de libertad, igualdad, la soberanía está en el pueblo, etc. La burguesía hace suyas estas consignas porque a pesar de ser propietarios de los medios de producción, quiere acabar con el feudalismo debido a que ese sistema económico no le permite conquistar nuevas mercados a la búsqueda de materias primas y de nuevos consumidores.

Sin embargo, cada clase social de cada país adoptará una postura ante la situación:

• Francia (1.789): Nobleza e iglesia no quieren perder sus privilegios.

Gran Bretaña (1.740-50): Nobleza y burguesía pactan compartir el poder.

ORIGEN DE LOS ESTADOS CONTEMPORÁNEOS

1.453: Los turcos (de ahí viene el nombre de Turquía, antes llamada Península Anatolia) otomanos cortan el floreciente comercio de Europa vía Bizancio (ruta de la seda, ...) a China y Extremo Oriente.

Europa compraba a las Indias (China, India, islas pequeñas de la actual Asia, ...) especies, productos tropicales (maderas, sedas, ...). Todo se pagaba con plata: Cuánta más plata, más comercio. China sólo aceptaba plata como forma de pago porque en el sudeste asiático no había.

Los portugueses, son los primeros que reinician relaciones con China, con la búsqueda de una nueva ruta comercial, sin pasar por Bizancio (tardan unos 40 años aproximadamente), mediante expediciones y navegación de cabotaje, es decir, siguiendo la costa por etapas.

(Todas las islas, así como los países costeros a la izquierda de África las descubrieron expediciones portuguesas). (No descubren la isla grande a la derecha de África porque ellos hacían navegación de cabotaje). Descubren los países a la derecha de África. También países de Asia como Sri Lanka, Indonesia, Filipinas, Macao, Taiwán (antes Formosa) y Japón.

Cristóbal Colón: Este navegante afirma que la Tierra es redonda y, que por tanto, navegando siempre hacia el oeste, llegará a las Indias. El Rey de Portugal no financia la expedición porque, en secreto, ya estaban buscando una ruta alternativa a Bizancio. La ruta portuguesa, por barco, resultó ser más rápida que la anterior por Bizancio, que se tenía que hacer con caravanas, por tierra, además que los barcos tenían una mayor capacidad de almacenamiento.

Castilla: Es un país agrario que, por tanto, no tiene capacidad productiva para tirar adelante un proyecto como el de colonizar América, ya que necesitaba enormes cantidades de productos manufacturados (velas para los barcos, clavos metálicos, etc.)

Encuentra minas de plata en Bolivia, Perú, ... que servirá para comprar en Europa lo que Castilla no puede fabricar.

Puerto de Cádiz (España): Como los gremios no pueden satisfacer la gran demanda, allí se reúnen compradores y vendedores de toda Europa para llevar y traer productos de América. Los comerciantes vendían a crédito: Dejaban los productos a Castilla, estos se los llevaban a América en las expediciones y se pagaba a los comerciantes un año después, a la vuelta de éstas. Con el dinero, los comerciantes se iban a Lisboa, los portugueses cogían el dinero, lo llevaban en el barco, seguían su ruta y llegaban a las Indias. Esto hace que el comercio con China aumente considerablemente.

Desde el puerto de Cádiz se distribuyen por toda Europa los productos de Asia.

En paralelo, los portugueses empiezan a esclavizar África: Los árabes llevan las rutas comerciales dentro de África.

A la vuelta de las Indias, los portugueses recogían los barcos que habían dejado en los diferentes puertos comerciales que habían fundado ellos mismos y que los árabes se habían encargado de llenar de esclavos, a cambio de monedas de plata.

Los barcos llevarán al resto de Europa productos de China. Los esclavos los llevará Castilla a América para las plantaciones de café, azúcar, tabaco, ...

Es la primera vez en la historia que hay una globalización económica, es decir, una dependencia económica entre continentes.

(Ida: Plata de América - Castilla - Portugal - expedición a la India

Vuelta: India - África - Lisboa - Castilla).

¿ Qué pasa ? A mucha oferta, bajan los precios y esto hace que crezcan los consumidores de esos productos.

Especialización económica continental que continua hoy día:

• África: esclavos, mano de obra barata

• Europa: Gran industria de productos manufacturados. Es aquí donde empieza la Revolución Industrial

• América: Tierra de expansión y crecimiento

• Asia: Especializada en productos exóticos y caros

La economía mundial se dispara. Ante tanta demanda, los sistemas artesanales de producción no pueden satisfacer la demanda. Son oficios unidos en gremios especializados y enfocados a las ciudades, ya que los payeses del campo ya sabían hacerse su propia ropa, fabricarse los muebles, cultivaban los productos que consumían, etc. ya que no tenían dinero para pagar a los gremios, porque el señor feudal les pagaba en especie: dejándoles parte de la cosecha.

O sea, que los artesanos únicamente trabajaban para la iglesia y la nobleza.

La jerarquía de los gremios era feudal: Maestros artesanos - artesanos - aprendices. Controlaban:

• La fuerza de trabajo (ellos mismos)

• Los medios de producción (sus herramientas)

• La tecnología (las técnicas propias de su oficio)

• Los precios, la producción y distribución del producto

• El poder político de las ciudades (los gremios se unen entre sí para tener todo el poder. En la época feudal, la mayoría de la población vivía en el campo, incluida la nobleza).

Los clientes hacían los pedidos a los gremios y estos repartían el trabajo entre sus agremiados, a un precio ya establecido, igual para todos. No había ley de oferta/demanda ni libertad de precios, ... por tanto, no podían iniciar el capitalismo.

Quien fuera capaz de solucionar el problema de la gran demanda existente, se haría rico.

(Hoy día, en el “gremio” de la farmacia continua la estructura tipo feudal: Es el Colegio de Farmacéuticos quien determina cuántas farmacias debe haber, en qué zonas, etc.)

1. BALANCE DEL SIGLO XIX HASTA 1.914

1.1 DESARROLLO DEL CAPITALISMO EN EL SIGLO XIX: TRANSFORMACIONES DE LA INDUSTRIA (LA PRIMERA Y SEGUNDA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL), DE LA AGRICULTURA Y DE LOS TRANSPORTES

Aparecerán nuevas formas de producción que, saltándose la estructura gremial y el poder de las ciudades, buscarán en el campo a quienes les puedan fabricar los productos que necesitan y aparecerá una burguesía comercial o capitalismo comercial que desviará esta demanda al campo (trabajo domiciliario “putting out”). Hay una rotura de las estructuras productivas, feudales: En la época feudal, el payés cultivaba las tierras y sólo se quedaba una parte de la cosecha. El noble no le pagaba con dinero sino con el derecho a cultivar y quedarse una parte de la cosecha. Ahora, el payés continua labrando la tierra y la familia cosiendo, cobra en plata.

“Alguien” invierte muchísimo dinero en lana y se la da a los payeses (no a los artesanos ya que únicamente trabajaban la seda) para que la cosieran en sus casas, con sus telares. Aquí aparece un capitalismo comercial (burguesía comercial), en el campo. Esto ocurre en toda Europa. En esta épocas, se pagaba por piezas.

Con los beneficios, este alguien compra tierra, construye una nave, y contrata a los payeses para que trabajen allí con sus telares manuales, es decir, centraliza la producción. Es la primera vez en la historia que hay clase obrera asalariada. A partir de entonces, ya no se paga por piezas sino por horas. Aumenta la producción, no hay intermediarios y se gana tiempo y dinero. La calidad queda en segundo término y prima la cantidad, según la ley de la oferta y la demanda (que existe por primera vez). Después, el burgués comercial hace que el payés trabaje en el telar de él.

Después de la burguesía comercial, vendrá la burguesía manufacturera o capitalismo manufacturero (S. XVII y dura 150 años aprox.). Como la demanda aumenta cada vez más, se tiene que producir cada vez más barato porque ahora hay competencia. En los gremios, al ser el mismo precio para todos los artesanos, la economía de cada familia dependía de su capacidad de trabajo y de su habilidad en el oficio.

En poco tiempo se aplican los nuevos avances como el vapor. Se modernizan las máquinas: en lugar de telares manuales, habrá mecánicos. Aparece la industria y la clase burguesa manufacturera o mercantilista. Hay un capitalismo industrial o burguesía industrial: es cuando se pasa de que el trabajo lo haga la fuerza del hombre a que lo haga la energía no humana ni animal.

La 1ª Revolución Industrial comienza en Gran Bretaña en 1.740-50 y será ése el primer país del mundo en industrializarse, porque la nobleza y la burguesía pactan compartir el poder, en la época de la burguesía manufacturera. Se basará en la industria textil (lana y algodón). Se produce el cierre de tierras: Se echa a los payeses de las tierras y se vallan, se crían ovejas porque necesitan la materia prima (lana). Llega un momento que no hay tanta lana como se necesita y se empieza a producir algodón hasta superar la producción de algodón a la de lana (GB 1808-1810 +/-). Es la primera materia que se usa en la producción textil.

El algodón es más barato porque:

• En las plantaciones de algodón trabajaban los esclavos, que no cobraran salarios

• Es más fácil de hilar que la lana

• Es más adecuado a una producción mecanizada, porque es más resistente a las máquinas de hierro

Los telares pasan a ser de manuales a mecánicos y de madera a hierro (manuales de madera - manuales de hierro - mecánicos de madera - mecánicos de hierro).

El paso de la madera al hierro provoca la 2ª Revolución Industrial (1830 +/-).

Se basa en las minas (carbón y hierro) y en la industria siderometalúrgica (industria del metal, altos hornos para fundir el hierro y el carbón).

1ª etapa de la 2ª Revolución Industrial: Basada en el vapor y el carbón. Como todas las máquinas se fabrican en hierro, aumenta la demanda de este metal por parte de la industria textil.

2ª etapa de la 2ª Revolución Industrial: Basada en la electricidad y en el petróleo, como fuentes de energía. Como cada vez hay más demanda de hierro, se necesitan transportes para llevarlo.

3ª Revolución Industrial: Basada en la informática, en las telecomunicaciones y que es la nuestra, de ahora.

Sociedad de clases o capitalismo: Depende de la relación que tiene cada persona con los medios de producción, la clase social a la que se pertenece: La burguesía es la propietaria y la clase obrera, la trabajadora. De eso dependerá que se tenga más o menos dinero.

Las tierras son de propiedad privada.

2. EL AVANCE DEL LIBERALISMO EN FRENTE DEL ABSOLUTISMO EN EL SIGLO XIX: LA CONSOLIDACIÓN DE SISTEMAS POLÍTICOS CON CONSTITUCIONES, DIVISIÓN DE PODERES, SUFRAGIO, ...

2.1 EUROPA ENTRE EL ABSOLUTISMO Y EL PARLAMENTARISMO

2.1.1 El absolutismo monárquico

2.1.2 El parlamentarismo inglés

Sociedad de órdenes o de estados o de antiguo régimen o feudalismo: Depende de la clase social a la que pertenece la familia en que se nace (payés, nobleza, ...). El dinero no marca las diferentes clases sociales. Los hijos de los nobles podrían ser los obispos, abades, etc. Los hijos de los payeses eran los capellanes de los pueblos.

Las tierras eran de propiedad compartida: Pertenecían a los nobles o a los eclesiásticos y, a la vez, a los agricultores que las cultivaban: Los payeses tenían el derecho de cultivar, a perpetuidad. Se hacía un pacto por el que ninguna de las partes podía vender las tierras.

Una de las razones por las que acabó el feudalismo con la Revolución Industrial fue que las leyes feudales impedían a los payeses que fueran a las fábricas a trabajar.

Absolutismo: Un Rey gobernaba por derecho divino, es decir, que él era el representante de Dios en la Tierra y, por tanto, su poder era incuestionable. El poder tenía un origen religioso.

El Rey hacía nobles a los comerciantes más ricos.

La nobleza inglesa creó 2 parlamentos:

- Cámara de los Lores: Formada por los terratenientes (los comerciantes más ricos), y

- Cámara de los Comunes: Formada por el resto de nobles

La pequeña y mediana nobleza encabezados por Oliver Cromwell y aquellos comerciantes que el rey había hecho nobles empezaron a cuestionar el poder divino del rey. En cambio, la alta nobleza le siguió siendo fiel.

Los primeros, empiezan a desarrollar teorías calvinistas (En Gran Bretaña se llaman puritanos, en Escocia, presbiterianos, etc.), que afirman que el camino para llegar a Dios es el éxito personal sobre la Tierra y rechazan el poder divino del Rey.

Si además, el sistema feudal te pone trabas para tu éxito personal, encabezado por el Rey, y además, te impide llegar al cielo, ... pues se ha de eliminar al Rey (Carlos I) para ellos mismos (la nobleza) conseguir el poder.

Max Weber fue un sociólogo que estudió por qué se desarrolló 1º el capitalismo en Inglaterra y Francia y no en cualquier otro país. Su teoría es que fue gracias a la ética del trabajo que propugna el calvinismo (el triunfo sobre la tierra para llegar al cielo).

El calvinismo es mayoritario en países como: Suecia, Holanda y Suiza.

Como Gran Bretaña tenía que importar productos de América a través de otros países, muchos calvinistas emigran hacia allí y se van a EEUU: La ven como la tierra bendita.

Régimen político histórico de Gran Bretaña: Monarquía absoluta (Carlos I) / República (Cromwell) / Absolutismo Parlamentario Monárquico.

ABSOLUTISMO-PARLAMENTARISMO

Concepto religioso Derecho divino Carlos I Nobleza

(poder absoluto)

Desarrollo comercial y económico

Cromwell Desarrollo nuevas concepciones

(padre e hijo) religiosas

Calvinismo

Carlos II

Reunificación: Autoritarismo Parlamentario Monárquico

2.2 NUEVAS IDEAS TRANSFORMAN EL MUNDO

2.2.1 La Ilustración

Se produce durante la segunda mitad del siglo XVIII (mientras que en Gran Bretaña estalla la I Revolución Industrial, 1.750-60). Es el primer intento de reforma del sistema feudal. La llevan a cabo los denominados “ilustrados”, que eran ministros reales que empiezan este cambio desde dentro de las estructuras políticas del estado absolutista. Su idea era la de hacer ligeros cambios para seguir manteniéndose en el poder. Están situados entre la burguesía industrial que exige cambios y la monarquía absoluta que los rechaza. También se les llama “enciclopedistas”, porque recogieron sus ideas en una obra titulada “Enciclopedia”.

Habrá 2 clases: Los reformadores y los burgueses revolucionarios. Estos últimos intentarán no reformar la monarquía (como quieren los reformadores) sino simplemente, eliminarla.

Descartes comienza a cuestionar todas las leyes, las costumbres y los valores que regían la sociedad. La razón se enfrentaba a los dogmas establecidos.

La Ilustración tiene un principio básico de convivencia: “El hombre ha de ser altruista, no egoísta” (se tiene que tratar a los demás como se quiere que le traten a uno”. Según los ilustrados, la felicidad se basa en derechos naturales: Libertad, propiedad e igualdad ante la ley (pero no igualdad social).

En lo que respecta a la religión, rechaza la manera de organizarse de las iglesias tanto la católica como la protestante.

Despotismo ilustrado: Son los ilustrados que ya pertenecían al poder y que colaboraban con la monarquía absoluta. Su programa favorecía los intereses de la burguesía y, por tanto, en ocasiones topaban con los de la nobleza y del clero, que por eso se resistieron a aplicarlo totalmente.

Liberalismo político: Es el que actualmente funciona en Europa y que se basa en las ideas de John Locke, que son:

- Los habitantes de un país tienen derecho a la vida, a la libertad y a la propiedad.

- El Estado tiene que garantizar esos derechos.

- Los 2 poderes básicos del Estado son el poder legislativo y el poder ejecutivo.

Montesquieu, profundiza las ideas de Locke. Defiende la separación de poderes: Poder legislativo, poder ejecutivo y poder judicial. Han de ser organismos diferentes que se controlen entre sí.

Rousseau, afirma que la soberanía es tener la facultad de hacer leyes y la ha de tener el pueblo. Las leyes tienen que ser el reflejo de la voluntad general (no necesariamente de la mayoría).

2.2.2 La Revolución Americana

El origen de los EEUU se encuentra en la creación de 13 colonias en la costa atlántica de América del Norte, por parte de británicos (calvinistas), durante los siglos XVII y XVIII. Llegaron por primera vez a América en el barco llamado “Mayflower” (Flor de Mayo).

Gran Bretaña, para incentivar la emigración a América, daba más derechos a los que se quisieran ir allí que a los que se quedaban.

La 1ª revolución burguesa fue la francesa. La americana no lo fue porque no era contra un absolutismo y porque la protagonizaron todas las clases sociales: Nobles, burgueses y “gente de los bosques”, que eran quienes se quedaban con las tierras de América, continente que se iba poblando.

Causas de la ruptura entre las colonias y la corona británica:

- Imponer nuevos impuestos y subir los existentes: Por ejemplo, el impuesto del té.

- Obligación de comerciar únicamente con Inglaterra

- Prohibición de crear industrias que pudieran entrar en competencia con las británicas (por ejemplo, el sector textil).

En esa época la mayor parte de la población adulta había nacido en Gran Bretaña.

Las protestas de los colonos empezaron en 1.764, pero fue el Motín del Té, Boston, 1.773, que tras ser reprimido por el monarca británico, provocó la celebración de un congreso de representantes de las colonias y una Declaración de Independencia, fechada el 4 de Julio de 1.776. Esto provocó una guerra con Gran Bretaña, que finalizó con la victoria de EEUU en 1.783, gracias al apoyo de Francia (ejército comandado por Lafayette) y España. En la “Paz de Versalles” Inglaterra da la independencia a sus antiguas colonias.

La Constitución de 1.787 es la Declaración de Independencia de 1.776 (que se realiza durante la guerra), ampliada y perfeccionada:

- La soberanía del pueblo para gobernarse

- La igualdad de los ciudadanos ante la ley

- La posesión de derechos del individuo: Libertad religiosa, de expresión, derecho a la propiedad, etc.

- La separación de poderes y la elección de cargos públicos (Para votar se tenía que ser propietario. Con esto, conseguían que la gente se implicara y no quisiera dar marcha atrás a la independencia).

- La separación entre Iglesia y Estado, basada en una completa libertad religiosa.

2.2.3 La Revolución Francesa, modelo de revolución liberal y burguesa

La Revolución Francesa es la primera revolución burguesa de la historia, porque se produce contra un sistema absolutista.

2.2.3.1 Situación de la sociedad francesa

En 1.789, la sociedad francesa estaba estructurada en “estamentos” y dividida según los “privilegios” de la época feudal.

- Clero:

• No pagaba impuestos.

• Reproducía el esquema social de la sociedad. Se dividía en: Alto clero (procedente de familias nobles) y Bajo clero (procedente de familias campesinas y pequeña burguesía).

• El Alto clero tenía mucha influencia sobre el Rey (por ejemplo, el cardenal Richelieu) y tenía representación en los órganos políticos regionales, mientras que el bajo clero la tenía en los órganos políticos locales.

• Dominaba la cultura y la enseñanza.

• Tenía tierras.

- Nobleza:

• No pagaba impuestos.

• Se dividía en: Alta nobleza (familias de antiguo linaje) y Baja nobleza (hijos de nobles que no recibían tierras).

• La Alta nobleza dominaba la política económica del estado y los principales cargos administrativos y militares. La Baja nobleza, hacía de intermediaria entre el campesinado y el/los propietario/s de las tierras.

• Tenía tierras y el derecho de cobrar impuestos (en especie, en metálico, en trabajo gratuito) a quien quisiera pasar por sus propiedades, usar sus molinos, etc.)

- Burguesía:

• Sí que pagaban impuestos.

• Se dividía en: Alta burguesía (comerciantes importación-exportación) y Baja burguesía (artesanos venidos a más gracias a fisuras del régimen feudal).

• La Alta burguesía compraba:

• Títulos de bienes inmuebles (no compraban la tierra sino el derecho de cobrar los alquileres y los peajes) a la nobleza.

• Deuda pública al estado (adelantar dinero al estado, a cambio, te irá pagando unos intereses y al final de un período establecido, te devuelve el capital invertido).

• A pesar de la importancia que tenían para la sociedad, no podían participar de la vida pública.

• Tenían tierras.

- Artesanado:

• Sí que pagaban impuestos.

• Agrupado en gremios, controlaba parte de la economía de las ciudades más importantes.

• No tenían tierras.

- Campesinado:

• Sí que pagaban impuestos.

• Era la mayor parte de la población.

• Trabajaba las tierras de la corona, de la iglesia, la nobleza y la burguesía, pero también tenían tierras propias.

• Era la clase social más perjudicada por la situación de la época, sobretodo a partir de la especulación con el grano y los cereales (elementos básicos de su alimentación).

2.2.3.2 Iniciativas del Estado ante la quiebra de la hacienda pública

- Subir los impuestos al consumo a quienes ya los pagaban (burgueses, artesanos y campesinos).

- Intentar que el clero y la nobleza paguen impuestos. El Rey Luis XVI convoca en 1.787 la “Asamblea de Notables” y la negación de estos 2 estamentos a pagar se proclama en la “Revuelta de Notables”.

- Luis XVI convoca los “Estados Generales”: Un privilegio del Rey convocarlos en casos graves y excepcionales. Los últimos se habían convocado en 1.614. El Rey tenía la obligación de escuchar y solucionar los problemas de la población, que le eran transmitidos a través de un representante elegido por estos. El hecho de hacer tantos años de no convocarse, hace que los conflictos sean muchísimos y muy graves. Esta es una de las principales causas de la Revolución. En los Estados Generales, la burguesía toma conciencia de clase y se reúnen en la Asamblea Nacional.

2.2.3.3 Revolución Francesa

2.2.3.3.1 Causas de la Revolución Francesa

- Durante el siglo XVIII, Francia se ve inmersa en multitud de guerras sobre todo contra España y contra Inglaterra, con la finalidad de conseguir una supremacía mundial.

Sobretodo, el apoyo que ofrece a EEUU para la independencia americana, merman enormemente la economía francesa, que ya estaba debilitada. El déficit público se dispara y el estado francés no puede pagar a la burguesía los intereses de la deuda pública.

- Gran parte de los oficiales del ejército que participaron en la mencionada guerra, vuelven a Francia con ideas como “libertad”, “igualdad”, “justicia”, “soberanía popular”, “derechos de la ciudadanía”, etc. Estas ideas, junto con las procedentes del Enciclopedismo y la Ilustración, presididas por la burguesía, hacen que ésta llegue a la conclusión de que Francia necesita transformar y modernizar las estructuras del Estado.

- Gran Bretaña hacía años que había iniciado su 1ª Revolución Industrial (1.740-1.750). Los productos franceses no podían competir con los británicos. Para intentar combatir este problema, se alargan las jornadas laborales, se bajan los salarios, ...

- Además, las malas cosechas conllevan el hambre al campesinado, lo que les obliga a malvender sus tierras.

- En los Estados Generales, la burguesía toma conciencia de clase ...

2.2.3.3.2 Inicio del proceso revolucionario

Se reúnen los Estados Generales en Versalles: 1º Estado: Nobleza, 2º Estado: Iglesia, 3º Estado: Resto de población.

El proceso revolucionario empieza cuando la burguesía no acepta este tipo de votación. Su idea es: 1 hombre, 1 voto (las mujeres no podían votar), independientemente del estamento social al que se perteneciera. Se eliminó un privilegio y se creó otro.

El campesinado elige a burgueses para que los representen (hasta 1.614 habían elegido al capellán del pueblo o a alguien de la pequeña nobleza, porque eran los únicos que sabían leer y escribir).

El 14 de Julio de 1.789, las clases más pobres asaltan la Bastilla, cárcel y símbolo principal de la monarquía absolutista, en busca de armamento. En París estalla una huelga general y revueltas campesinas. El Rey se da cuenta de que no es una revuelta aislada sino generalizada en toda Francia: El campesinado asalta los ayuntamientos y se constituyen nuevos gobernados por la burguesía.

2.2.3.3.3 La Asamblea Nacional: Una monarquía constitucional (1.789-92)

Ante esto, el Rey autoriza las reuniones de la burguesía en la Asamblea Nacional, que pasa a ser Asamblea Constituyente, al redactar una Constitución.

El campesinado se radicaliza.

La burguesía toma una serie de medidas para controlar la situación:

- Crea la Guardia Nacional, dirigida por Lafayette

- Elimina el régimen feudal de prestaciones e impuestos

- Aprueba los Derechos del Hombre y del Ciudadano:

- Reconocimiento de la propiedad privada (hasta entonces, las tierras se heredaban por linaje y no se podían vender).

- Igualdad de todos los ciudadanos ante la ley

- Libertad de expresión, de asociación y de residencia

Posteriormente, se expropian las tierras de la Iglesia y de la Corona para:

- Poder salvar la hacienda pública

- Conseguir dinero para poder asegurarse la burguesía que cobrará los intereses de la hacienda pública

- Invertir en el campo

Los miembros de la iglesia se convierten en funcionarios del estado, con sueldo. La Iglesia se niega (clero refractario).

Luis XVI huye a Renania, pero es descubierto y lo devuelven a París. Su idea era formar un ejército con la nobleza allí refugiada y con los ejércitos de las monarquías absolutas de otros países. El resto de países, evidentemente, estaban de lado de Luis XVI porque temían que esas ideas revolucionarias llegaran hasta sus dominios.

La clase obrera exige procesar al Rey.

En 1791 se aprueba la primera Constitución:

- 3 poderes: Legislativo, ejecutivo y judicial

- Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano

- Declaración de los Derechos de la Mujer y de la Ciudadana

- Sistema de votación de tipo censitario (sólo pueden votar los que tienen más dinero)

- Desamortización (expropiación) de las tierras del clero y la nobleza: Se ofrece al campesinado la compra de las tierras que cultiva a unos intereses tan altos que a la práctica, resulta imposible. El campesinado, claro está, no acepta esta reforma agraria.

La burguesía inicia una serie de reformas:

• Reforma fiscal:

- Impuesto sobre la extensión y calidad de la tierra

- Impuesto sobre el beneficio de la industria y el comercio y sobre las rentas.

- Reformas económicas:

- Eliminación de barreras internas para la circulación de productos

- Libertad de mercado y de fuerza de trabajo (eliminación, por tanto, de los gremios)

- Prohibición de los sindicatos y del derecho de huelga: Ley “Le Chapelier”

- Eliminación de precios mínimos y máximos para los productos de 1ª necesidad (esto provocará que los precios se disparen)

- Aranceles proteccionistas para productos de otros países, principalmente de Gran Bretaña.

• Reformas sociales:

- Ideas de libertad e igualdad ante la ley (no social)

- Libre acceso para la burguesía, a altos cargos de la iglesia, el ejército y el gobierno

En la Asamblea Legislativa se encuentran 3 tipos de diputados:

- De “Centro”

- De derechas o “girondinos”

- De izquierdas o “jacobinos”, cuyo principal representante fue Robespierre

Austria invade Francia. El himno de un batallón de la Guardia Nacional, que procede de Marsella para defender a Francia ante la invasión austríaca, se convertirá en el himno de la revolución y del país: “La Marsellesa”.

2.2.3.3.4 La Convención Nacional: Una República democrática (1.792-4)

Etapa radical. En 1.792, se convoca la “Convención Nacional”. Se proclama la República y se procesa a Luis XVI (se produce la 1ª coalición de países europeos). Se elimina el precio máximo del precio del grano (principal sustento de las clases obreras).

En 1.793 las monarquías absolutistas europeas le declaran la guerra a Francia, ya que no quieren que las ideas liberales que hay en Francia se propaguen por Europa.

2.2.3.3.5 La vuelta al orden burgués (1.794-1.814)

Período moderado o conservador. En la Convención Jacobina se toman acuerdos que consiguen salvar la república, gracias al contentamiento de las clases obreras:

- Proclamación de la I Constitución republicana.

- Ley de precios máximos para productos de primera necesidad.

- Establecimiento de un salario mínimo.

- Eliminación de indemnizaciones para acceder a la propiedad privada de la tierra.

- Creación de un ejército de 1 millón de soldados.

En 1.794 guillotinan a Robespierre.

Significado de la Revolución Francesa: Es la toma del poder por parte de la burguesía (clase ascendiente). Globalización de la economía, tienen riquezas por el comercio pero el poder económico está en manos de monarquías autoritarias. La burguesía quiere quitarle el poder al estado para adaptarlo a sus necesidades. Como en el resto de Europa hay monarquías absolutas, estos países intentarán que fracase el proceso revolucionario francés y acabar con la burguesía. La burguesía probará varias manera de gobernar (El Directorio, Napoleón, ...) porque es la primera vez que ocurre en el mundo:

Los grandes vencedores de este proceso revolucionario fueron la burguesía de centro y el campesinado:

- La burguesía de “centro” consiguió un estado capitalista

- El campesinado, propiedad privada de la tierra, trabajo y comida

El clero y la nobleza perdieron sus tierras y sus privilegios

2.2.3.5.a El Directorio (1.795-9)

El poder ejecutivo estaba representado por un Directorio de 5 miembros y el legislativo por 2 cámaras (el Consejo de Ancianos y los Quinientos).

Napoleón disolvió el Directorio en 1.799, mediante un golpe de estado.

2.2.3.5.b Napoleón (1.799-1.814)

La época de Napoleón fue la consolidación del proceso revolucionario en Francia. Napoleón quiso exportar la idea de la revolución al resto de Europa.

Francia se industrializa. Debido a las medidas proteccionistas (aranceles e impuestos a los productos exteriores) se vuelve un país muy próspero.

1. El Consulado (1.799-1.804)

En este momento, Napoleón era un militar que reprimía a los contrarios, con el consentimiento de la burguesía.

Los miembros del poder legislativo eran elegidos por sufragio universal y con carácter vitalicio.

Napoleón:

• Hizo marcha atrás a muchos de los cambios conseguidos, pero no a todos.

• Se financió con el apoyo de la burguesía, mediante impuestos.

• Creó el Banco de Francia

• Mejoró la enseñanza.

• Promulgó el Código Civil.

• En 1.801 reanudó las relaciones Iglesia-Estado.

Países europeos crean la 2ª coalición para quitar del poder a Napoleón y eliminar la Revolución.

2. El I Imperio (1.804-15)

El plebiscito de 1.804 considera a Napoleón emperador. El Papa Pío VII lo corona. Como Napoleón es emperador “por orden divina”, se crea el “Catecismo Imperial” que considera una obligación divina la sumisión a Napoleón.

Economía: Francia se enriquece con las exportaciones de sus productos a los países que va conquistando (guerras de expansión imperial, para intentar consolidar el proceso revolucionario en Francia), obligados a comprar estos artículos. Pero las progresivas guerras de independencia de estos países, provocan que Francia tenga importantes stocks de artículos, con el consiguiente paro obrero.

Guerras continentales: Gran Bretaña no acepta la preponderancia de Napoleón y crea una 3ª Coalición, junto con otros países europeos.

Bloqueo continental: Gran Bretaña intenta bloquear a Francia por mar (ya que no lo consigue por tierra) y ésta hace lo mismo con Gran Bretaña. Nelson acaba con la flota francesa en la Batalla de Trafalgar (1.805).

Napoleón conquista España a su paso hacia la conquista de Portugal, fiel aliado de Gran Bretaña. Nunca pudo llegar a ocupar Portugal.

Fin del I Imperio:

• Inglaterra ayudó a los países ocupados por Napoleón.

• Hambre y frío que sufrió su ejército al intentar invadir Rusia (llegó a conquistar Moscú)

• Pérdida de España.

• 6ª Coalición derrotó a Napoleón, lo que comportó la Restauración: Una vuelta al absolutismo y una derrota también de los valores de la Revolución Francesa (libertad, fraternidad, igualdad, la soberanía está en el pueblo, ...)

Invadida Francia, Napoleón abdicó en 1.814 y se estableció en la isla de Elba. Luis XVIII, hermano de Luis XVI, subió al trono y firmó la paz con los países europeos.

En 1.815 Napoleón intenta conquistar de nuevo Francia, pero Europa lo derrota en la batalla de Waterloo. Fue prisionero en la isla de Santa Elena hasta que murió envenenado.

2.2.4 EUROPA DE 1.815-50

2.2.4.1 El Congreso de Viena (1.814-15)

El Congreso de Viena es una reunión política en la que los países europeos vencedores (Austria, Rusia, Reino Unido y Prusia) junto con Talleyrand en representación de la Francia restaurada, intentan eliminar al máximo los cambios de la Revolución Francesa, restaurar las monarquías absolutas que Napoleón había eliminado y el orden tradicional (absolutismo/feudalismo).

Lo organiza el canciller austríaco Metternich, por esto se llama Sistema Metternich: Pacto entre sistemas absolutistas para eliminar posibles revoluciones liberales, es decir, las protagonizadas por la burguesía con apoyo de la clase obrera y campesina.

Castlereagh era el diplomático que representó a Reino Unido en el Congreso de Viena. Gran Bretaña reforzó su hegemonía en el Mediterráneo, el Atlántico y el Índico.

Se decide a propuesta del zar Alejandro I de Rusia y que organiza el canciller austríaco Metternich, la creación de la Santa Alianza (+/- la OTAN actual), es decir, un pacto para la creación de un ejército para eliminar posibles revoluciones liberales. Reino Unido, decidió no formar parte de ésta.

Principios del absolutismo (es decir, antes de los movimientos revolucionarios):

- Legitimismo: Reconocimiento del absolutismo, “el absolutismo es un hecho natural, es legítimo por la gracia de Dios”.

- Tradicionalismo: Religión oficial: la cristiana.

- Equilibrio europeo: Respeto a los demás países absolutistas.

- No tiene en cuenta a los nacionalismos.

- Contrarios a la soberanía popular y al parlamentarismo.

- La guerra es justa si es contra movimientos revolucionarios.

Oposición al sistema de restauración (vuelta a la monarquía absoluta):

- La Santa Alianza intervino en las sublevaciones ocurridas en España, Portugal e Italia. En España, Riego (coronel militar) venció e implantó un sistema de gobierno liberal y constitucional, que se denominó Trienio Liberal y que duró de 1.820-3.

- Grecia, porque estaba dominada por los turcos (imperio otomano de religión musulmana). Finalmente, los participantes en el Congreso de Viena crearon un estado griego basado en los principios del liberalismo político, en 1.829. La sublevación había empezado en 1.822.

- Romanticismo (libertad del individuo y de los pueblos)

- Socialistas utópicos ingleses y franceses

2.2.4.2 Las Revoluciones Liberales

Las revoluciones liberales son las protagonizadas por la burguesía con apoyos de la clase obrera y campesina.

A pesar de los intentos de los países reunidos en el Congreso de Viena (Austria, Rusia, Reino Unido y Prusia) y de la acción de la Santa Alianza (de la que Reino Unido por decisión propia no formó parte) contra las sublevaciones, se producen constantemente nuevas revoluciones burguesas en diferentes países: Hay un enorme malestar económico debido al hambre, mientras que la burguesía se vuelve cada vez más fuerte a partir de la Revolución Industrial y las monarquías absolutistas son cada vez más débiles.

En Rusia no habrá revoluciones burguesas porque el zar no permite la creación de industrias, por miedo a una burguesía fuerte y a una clase obrera que reclame derechos.

Factores revolucionarios

En las revoluciones participaban todas las clases sociales debido a:

- Oposición al absolutismo, al sistema Metternich y reclamación de un sistema político con libertades y derechos individuales, que se denominó “liberalismo” y que defendían la alta y media burguesía, ya que querían compartir el poder.

- Afirmación del nacionalismo: Durante la restauración, se unieron en un mismo estado diferentes países con costumbres, valores, culturas y lenguas diferentes, cosa que originó enormes problemas que las monarquías absolutistas no intentaron solucionar. La defendían todas las clases sociales.

- Protesta por las condiciones económicas y la desigualdad social: La vida en el campo se vuelve insoportable debido a la competencia y a los impuestos. Las industrias eliminan a los gremios artesanales. Los estudiantes no ven futuro. La defendían los campesinos, artesanos y clases medias (estudiantes y profesionales) que no tenían sitio en una sociedad en la que cada vez había más competencia.

2.2.4.2.1 Olas revolucionarias 1.820-23 y 1.830

- Portugal e Italia.

- España: Sublevación del coronel Riego que da lugar al Trienio Liberal (1.820-23): Restablecimiento de la Constitución de 1.812.

- Grecia: A partir de 1.821, sublevación de los griegos (apoyados por los países del Congreso de Viena) contra los turcos. En 1.829 consiguen la independencia.

- Francia: Se sustituye a Carlos X (Borbón, hijo de Luis XVIII y que gobernó desde 1.824) por Luis Felipe de Orleans, en 1.830.

- Bélgica: Junto con Holanda formaban los Países Bajos y la primera se sentía supeditada a la segunda, por lo que se independiza en 1.831.

- Polonia: Revuelta contra Rusia, que perdieron, a pesar de la ayuda del Congreso de Viena.

A partir de 1.830 y hasta hoy día, salvo excepciones, el mapa de Europa se configura así:

- Países del este: Monarquías autoritarias

- Países del oeste: Monarquías parlamentarias, apoyadas en la burguesía como gobierno y que apuestan por la expansión industrial, comercial y financiera.

2.2.4.2.3 Revolución del 48 en Europa (Excepto en Francia)

1.848 fue el año más intenso en cuanto a revoluciones durante el siglo XIX: La crisis económica que afectaba a Europa provocó protestas políticas de todos los sectores de la población. Además, que la burguesía, tras varias décadas de revoluciones y de lucha, ya está preparada para tomar el poder.

Es en este año cuando se publica el “Manifiesto del Partido Comunista” de Marx y Engels. Según Karl Marx, es la primera vez que la clase obrera participa en una revolución sin ir a remolque de la burguesía sino enfrentándose a ella con sus propias ideas.

Las revoluciones del 48 no triunfarán en Italia (se unificará en 1.861), Hungría ni Bohemia (esta última pertenece a la República Checa).

Italia y Alemania pretendían establecer sendas monarquías: La primera para Víctor Manuel II Rey de Piamonte-Cerdeña y la segunda para Guillermo I de Prusia.

Revolución del 48 en el Imperio Austro-Húngaro

- Viena (Austria): Revolución protagonizada por burgueses (de cultura alemana) y artesanos y cuyo objetivo era eliminar al emperador, no al imperio. Lo consiguen, ya que el emperador abdica. No pretendían una república porque Viena era la capital de un imperio multinacional, con una corte imperial que abastecía de ingresos económicos a burgueses y artesanos, no así a la clase obrera porque no había industria.

- Praga (Checoslovaquia): Fue una revuelta de tipo autonomista. Era una ciudad fundada por alemanes, a pesar de estar situada en Chequia: El campo era checo pero las ciudades eran alemanas. A partir de 1.830 +/- Praga empieza la I Revolución Industrial (Gran Bretaña, la 2ª) y hay migraciones de checos (campo) a la ciudad (industria). Praga se vuelve bilingüe. Algunos pasarán de tener que trabajar en la industria (de alemanes) a tener un negocio propio, por lo que se creará una nueva clase social: la burguesía checa, de habla checa que se igualará a la alemana. Es entonces cuando los checos piden igualdad en la administración pública y con la cultura alemana, oficial en el imperio. Reclaman más autonomía, no la independencia. La burguesía alemana se sentirá acorralada y no querrá ceder el poder a la burguesía de origen checo.

- Budapest (Hungría): Revuelto de tipo nacionalista. Es la más popular de las tres, ya que será una sublevación de toda la población contra el imperio y cuyo objetivo será la independencia de Hungría, es decir, eliminar al imperio austro-hungarés.

Revolución del 48 en Francia

En 1.848 se producen 2 revoluciones en Francia:

- Una burguesa (unión de pequeña burguesía y proletariado) que obligará a abdicar al rey Luis Felipe de Orleans (Monarquía de Julio de 1.848) y se proclama la II República, cuyas fuerzas revolucionarias se dividían en: revolucionarios demócratas, sociales moderados y radicales.

- Una popular que fracasará porque las clases populares eran una minoría en Francia, excepto en la ciudad de París. A pesar del fracaso, es la primera vez que la clase obrera defiende su propio programa y su lema, y no va a remolque de la burguesía.

Durante la II República, se establece un gobierno revolucionario provisional entre demócratas y moderados y se promulga la Constitución de 1.848 y la realización de sufragio universal. En las elecciones del 48 para elegir a un presidente de la república, el proletariado se radicaliza y las clases sociales de la burguesía se unen y gana Luis Napoleón Bonaparte (futuro Napoleón III), que da un autogolpe de estado debido a las protestas de los diputados extremistas y proclamará el II Imperio y a él mismo, emperador. Napoleón III hará unas elecciones para preguntar al pueblo si aceptan este cambio y será que sí. Se promulgará la Constitución de 1.852.

Código Napoleónico (1.806): Hacer que la propiedad de la tierra pase a ser propiedad privada cuyos dueños sean los campesinos (Robespierre les había dado la tierra pero sin ponerlo por escrito). Pero supone un freno a la emancipación de la mujer (en 1.791 en Francia se había proclamado los “Derechos de la Mujer y de la Ciudadana” y, por separado, los del hombre), porque la mujer casada no podía tener bienes ni dirigir negocios sin el permiso del marido).

2.6. LA UNIFICACIÓN DE ITALIA Y DE ALEMANIA

2.6.1 Unificación italiana (1.859-1.870)

En Italia, en 1.848 el Rey de Piamonte gobernaba con una monarquía absoluta. La burguesía, que era más poderosa que la nobleza, obliga al Rey Víctor Manuel II y a la nobleza a jurar la Constitución o a exiliarse. Con la unificación, se consigue una monarquía constitucional con un modelo democrático con voto censitario (democrático en comparación con el régimen absoluto anterior y en el que únicamente votan el Rey y la nobleza). Italia se convirtió en un reino, lo que provocó que la nobleza perdiera sus privilegios y que gran parte se exiliara.

Cavour era ministro del rey y su política de expansionismo consistía en negociar con otros países para evitar ir a la guerra porque era un país menos fuerte que Prusia (el canciller alemán Bismarck podía guerrear contra cualquier país). Era la opción de la burguesía.

Garibaldi quiere unificar Italia para instaurar una República. Adopta las ideas de Mazzini y también quiere libertad de voto. Es una alternativa popular que tiende a la socialización y, con el tiempo, a una economía socializada. Crea un ejército popular. Se subleva en Sicilia y derrota a los Borbones (monarquía absolutista), pero allí le aíslan. Hay una revolución.

Cavour sabe que las clases populares no verían bien una intervención de Piamonte en Nápoles, por lo que permite a Garibaldi (aislado en Sicilia y considerado muy carismático) ocupar Nápoles.

Toda Italia se une con el Rey de Piamonte contra Garibaldi, debido a que Cavour pone en contra de Garibaldi a toda la población. La falta de Garibaldi, que era la opción de las clases populares, hace que éstas se queden sin cabeza visible.

Conflicto con los Estados Pontificios: Napoleón III ayuda a la unificación italiana (Piamonte) para echar al imperio austro-húngaro a cambio de conseguir Saboya y Niza. Con esto, Napoleón III consigue llevar la frontera francesa hasta los Alpes. Tras conseguirlo, se niega a ayudar a Piamonte a quitarle el poder temporal al Papa Pío IX (que ejercía un poder absolutista en los Estados Pontificios). Napoleón no quiere la unificación completa de Italia porque no quiere una gran Italia porque ya hay una gran Alemania. Hasta entonces sólo tenía como competencia a Gran Bretaña y a Rusia.

Piamonte tuvo que derrotar a Francia, a Napoleón III para poder entrar en Roma, ya que Napoleón III tenía una guarnición permanente en los Estados Pontificios para defender al Papa. Los Estados Pontificios tardan en incorporarse a la unificación de Italia debido a la pugna por el poder entre el Rey y el Papa.

La primera capital del Piamonte será Génova y después, Roma.

Actualmente:

- Italia del Norte y del centro dominada la burguesía, establece un modelo industrial.

- Italia del Sur: Mezzogiorno, se empobrece debido a que el Norte no invierte allí. Supondrán mano de obra barata y mercado, ya que tendrán que comprar al norte los alimentos, cuando antes habían tenido excedentes. Se dedicarán a la agricultura.

2.6.2 Intento de unificación de Alemania en 1.848

Los Estados alemanes (Prusia, Baviera, Sajonia, ...) tenían en común el origen de sus respectivas lenguas y parte de su cultura, pero tenían monedas, lenguas y leyes independientes.

Las burguesías se quieren unir para optar a un mercado más amplio (las burguesías se empezarán a ver como necesarias a partir de las revoluciones de 1.848): Se reúnen en Frankfurt y promulgan una Constitución alemana y le ofrecen al Rey de Prusia que sea Rey de la Alemania unificada. A la práctica, esto significa eliminar a toda la nobleza excepto a la de Prusia. Con la Constitución el Rey pierde poder, mientras que si fuera emperador de Alemania, los otros reyes y el resto de la nobleza mantendrían sus cargos. El Rey de Prusia no acepta esa unificación, en 1.848 porque no le favorece la Constitución, ya que el poder lo tendrían los liberales: Reinaría sobre más población pero con menos poder.

Austria y Francia no quieren una Alemania constitucional, democrática y unificada, independientemente del sistema político que adopte.

2.6.2.1 Unificación de Alemania (1.864-1.871)

Habrá por fin una unificación alemana, impuesta por la nobleza. Alemania pasó a ser el I Reich (imperio). Las dinastías reinantes mantuvieron sus privilegios.

Tras la unificación se obliga a hablar el alemán que se hablaba en Berlín. La burguesía de diferentes estados alemanes es derrotada políticamente pero no económicamente. Ésta quería vencer políticamente para tener más mercado.

Guillermo I, Rey de Prusia se proclamará emperador “káiser” de Alemania después de derrotar a Francia y a Austria-Hungría. Esta última tendrá que expansionarse hacia los Balcanes, ya que no podrá hacia Europa del Este.

El miedo al poder de los liberales hace que el Rey de Baviera (estado alemán tan importante como Prusia) acepte como emperador al Rey de Prusia.

Otto von Bismarck fue el “junker” (aristócrata terrateniente) alemán que dirigió, una vez nombrado primer ministro (canciller) y siguiendo órdenes de Guillermo I de Prusia, la unificación alemana en 1.871. Consiguió el apoyo de la mayor parte de la población alemana identificando el nacionalismo de las clases populares con los objetivos económicos del liberalismo (ampliación de mercados). Bismarck invadirá otros países porque Alemania era un país muy fuerte.

Zollverein: Es el mercado libre entre los estados alemanes, tras la unificación. Lo crea la burguesía de los estados de Alemania del Norte en 1.830 a raíz de las revoluciones burguesas y en 1.834 se unen el resto de estados alemanes, lo que se convierte en un triunfo de la burguesía.

En 1.853 todos los estados alemanes formarán una única economía.

En 1.871 se consigue la unidad política. Todavía no pueden votar las clases obreras.

A finales del siglo XIX Alemania será más potente que Inglaterra.

La burguesía exige ayudas e inmigración de eslavos (mano de obra barata). Será una burguesía industrial y la agricultura únicamente para exportación.

La nobleza alemana le venderá títulos a la burguesía, por dinero.

(Actualmente en la UE se está siguiendo este modelo alemán: 1º unificación económica (mercado común, moneda única, ...) y después habrá una unificación política).

2.7 SITUACIÓN POLÍTICA EN LA 2ª MITAD DEL SIGLO XIX EN EUROPA (EXCEPTO ITALIA Y ALEMANIA)

2.7.1 El II Imperio francés

Bases del régimen de Napoleón III:

- Las elecciones son por sufragio universal, es decir, pueden votar todos los ciudadanos pero no hay una democracia como la conocemos hoy día: No hay partidos políticos sino que los candidatos están a favor del régimen del emperador. (Antes había un sufragio censitario, es decir, que únicamente podían votar los que eran de una determinada posición social, o tenían un mínimo de bienes, ... era menos democrático que éste).

- Librecambio: No poner aranceles a los productos entrantes ni salientes, eso sí, únicamente para aquellos países elegidos por Francia, es decir, menos desarrollados. A la burguesía le interesaba el librecambio porque le permitía enriquecerse y expandirse.

Gran Bretaña es un país más poderoso que Francia. La burguesía se molesta con Napoleón por los tratados comerciales que éste firma y se alía con los republicanos.

- Estabilidad política: Era él mismo. Su nombre era sinónimo de prestigio y de mano dura pero menos que Luis Felipe de Orleans. El Bonapartismo es combinar el poder autoritario con permitir a la gente en según qué ocasiones que se expresen “libremente”.

- Coyuntura económica internacional favorable: En la II mitad del siglo XX en los países de Europa Occidental excepto en Gran Bretaña se está produciendo la II Revolución Industrial y hay una expansión económica internacional para buscar nuevos mercados.

Napoleón III participó en la guerra civil de Méjico en 1.862 y perdió.

EEUU y Alemania le limitan a la burguesía francesa hasta dónde puede expansionarse y hacen que retroceda, por lo que quedará en inferiores condiciones que la burguesía británica.

2.7.1.2 La III República Francesa

Prusia intenta invadir París pero se firma la paz entre la burguesía francesa y el ejército prusiano que establecía:

- Ceder a Alemania Alsacia y Lorena (estas zonas son importantes por sus minas de carbón)

- Tener en tierra francesa a un ejército prusiano de ocupación

- Pagar a Prusia de 5.000 millones de marcos por las pérdidas sufridas durante la invasión

Thiers es proclamado presidente de la III República Francesa.

La clase obrera de París (mayoritaria) se alza en “La Comuna de París” y queda aislada del resto de Francia. Thiers pacta con el ejército prusiano que liberen a parte del ejército francés para “eliminar” a La Comuna.

La III República es la primera vez que la burguesía gobernará directamente, sin intermediarios: Sin reyes (Luis Felipe de Orleans), sin emperadores (Napoleón III), ...

A partir de 1.873 gobernará Mac Mahon, partidario de la monarquía borbónica, es decir, del absolutismo.

Desde 1.882 Francia entra en un período de decadencia: Hay una plaga de filoxera en la vid y por tanto, malas cosechas, hay competencia de los productos extranjeros de países que ya han pasado su I Revolución Industrial o que la están pasando) que provoca pérdidas en la industria textil y hay una crisis bancaria.

En 1.892 quiebra la empresa que construía el Canal de Panamá (Lessep).

2.7.2 La Inglaterra Victoriana

Durante la 1ª mitad del siglo XIX Inglaterra está acabando la II Revolución Industrial (la inició en 1.830 +/-) y Francia la I. Es por esto que a principios de siglo Inglaterra no tenía rival comercial y ejercía una política librecambista. La industrialización de Alemania, Francia y EEUU truncó sus planes e hizo que estableciera una política proteccionista. El siguiente paso será el imperialismo (como por ejemplo, con la India).

En esta época se asientan las bases de la economía británica: Reina Victoria I.

La nobleza había protagonizado la I Revolución Industrial: Instaló las fábricas. Era una nobleza aburguesada o una burguesía ennoblecida.

Inglaterra compró a la empresa francesa Lessep las acciones del Canal de Panamá y lo acaba de construir.

Políticamente existía un bipartidismo, es decir, gobernaban alternativamente liberales y conservadores.

En Gran Bretaña no existe Constitución sino que aplican el Derecho Consuetudinario o costumbres basadas en veredictos anteriores para iguales sucesos.

Hoy día siguen existiendo:

- Cámara de los Lores: Ocupada por la nobleza, de carácter hereditario, es decir, feudal. Es el poder judicial y es el Tribunal Superior de Justicia de Gran Bretaña.

- Cámara de los Comunes: Cuyos miembros son elegidos por sufragio universal, es decir, es democrática y son el poder legislativo.

Gracias a pactos entre ambas Cámaras, se aprueban la mayoría de las leyes.

Los obreros no votan en las elecciones pero conseguirán beneficios sociales como: seguridad social, pensión para la vejez, seguro de enfermedad y desempleo.

Irlanda estuvo gobernada por Inglaterra durante el siglo XIX de forma absolutista, lo que hace que surja un movimiento nacionalista “Sinn Fein” que reclame un gobierno propio.

Todavía hoy existe en Irlanda una división geográfica:

- Norte son descendientes de ingleses y escoceses, protestantes

- Sur son católicos

2.7.3 Los imperios de Europa Occidental hasta la I Guerra Mundial

2.7.3.1 Rusia

La Guerra de Crimea (1.853-6) (vencieron Francia e Inglaterra) fue el freno ruso de la expansión que Rusia cuyo gobernante era Alejandro I estaba haciendo hacia Europa Occidental. A partir de entonces, se tendrá que expansionar hacia Extremo Oriente.

Características del imperio ruso y del resto de países orientales:

- Despotismo (represión) cada vez más acentuados sobre la población

- Estos países no se vieron afectados por la revoluciones burguesas del 30, del 48, ... porque sus gobernantes (absolutistas) sacrificaron el futuro de sus países por mantenerse en el poder. De esta manera, al no industrializarse, no existía burguesía que les cuestionara el poder divino que decían tener.

- Eran (y todavía son en muchos casos) países agrarios, debido a la falta de industrialización.

- Tenían un mínimo de industrialización y un mínimo de infraestructuras, ambas orientadas a fines bélicos. Para que la población marchara a las ciudades a trabajar en estas industrias, eliminaron las deudas agrarias de los campesinos.

Debido a consecutivas derrotas militares causadas por el retraso del país, el precio del cereal (principal riqueza de Rusia) aumentó considerablemente por lo que llegó una época de hambruna.

2.7.3.2 Austria-Hungría

El imperio austro-húngaro empieza su decadencia tras las revoluciones de 1.848 en Viena, Praga y Budapest, que provocan la abdicación del emperador.

En 1.870, el imperio austro-húngaro y el imperio turco eran los únicos estados europeos que seguían bajo gobiernos absolutistas.

En esta época, Austria era industrial y Hungría agraria.

2.7.3.3 Turquía

Los turcos están en Europa desde el siglo XIII y tuvieron su máximo esplendor en el siglo XVI (El imperio otomano fue el pueblo más importante del imperio turco).

Características del imperio otomano:

- Respeto al resto de religiones:

Católicos o croatas (de Croacia)

Ortodoxos o serbios (de Serbia)

Musulmanes o turcos (de Turquía)

- Existían diferencias entre súbditos cristianos y musulmanes: Los primeros no tenían derecho a la propiedad privada y la mayor parte de la población se cambió de religión para seguir manteniendo sus posesiones). Los pobres, que no tenían tierras, siguieron siendo cristianos.

Cuando Austria-Hungría vence al imperio otomano, hace lo mismo, es decir, únicamente pueden acceder a la propiedad privada los habitantes cristianos y además, no se pueden cambiar de religión los que ya se cambiaron.

Estas tierras se venderán a cristianos católicos (cambiados cristianos ortodoxos o cristianos católicos de otros lugares).

Su decadencia tuvo lugar en los siglos XVII-XX. Problemas:

- Religiosos: Súbditos cristianos y musulmanes

- Étnicos: búlgaros, serbios, griegos

- Políticos: Monarquía absoluta frente a las revoluciones liberales europeas

- Económicos: Excesivos gastos militares para la conquista de territorios y dependencia de los créditos monetarios de franceses e ingleses.

- Geográficos: Turquía al estar situada entre 3 continentes (Europa, Asia y África) tiene serias dificultades para modernizar los medios de comunicación.

Después, hubo una lucha entre varios países europeos por apoderarse de lugares conquistados por el imperio turco.

En 1.870, el imperio turco y el imperio austro-húngaro eran los únicos estados europeos que seguían bajo gobiernos absolutistas.

Conflictos balcánicos

Las Guerras de los Balcanes son las producidas en: Serbia, Croacia, Bulgaria, Bosnia, ... Siguen hoy día, porque los conflictos no se han solucionado a pesar de las numerosas guerras y las heridas continúan abiertas.

- Lucha de clases (social)

- Lucha religiosa (propietario=musulmán, obrero=cristiano. Estos últimos pagaban impuestos pero no hacían el servicio militar porque el imperio otomano no quería un ejército cristiano)

- Conflictos lingüísticos

En el siglo XIX se producen guerras de independencia por las que aparecen nuevos países: Bulgaria, Grecia y Rumania.

En esta época, Rusia, Austria-Hungría, Gran Bretaña y Francia se aliará en según qué ocasiones a favor o en contra del imperio otomano.

En la Guerra de Crimea (1.853-6) Inglaterra y Francia apoyaron al imperio turco, contra el expansionismo ruso.

En 1.878 el Congreso de Berlín concedió la independencia a Rumanía, Serbia y Montenegro.

En 1.912 se producen las Guerras Balcánicas porque los países que habían conseguido su independencia (Bulgaria, Grecia, Serbia y Montenegro) le declaran la guerra a Turquía.

En 1.913 hay unas segundas Guerras Balcánicas: Serbia, Rumanía, Grecia, Montenegro y esta vez con Turquía, contra Bulgaria debido a que se había hecho demasiado poderosa en extensión y eso molestaba a los demás países.

Este es el mapa de los Balcanes que prácticamente continua hoy día.

EL MOVIMIENTO OBRERO

Durante la I Revolución Industrial británica (comenzada en 1.740-50) la clase obrera que trabaja en las industrias, se organiza creando el “sindicalismo” o “asociaciones obreras”, para:

- Reunir a los trabajadores de un mismo oficio y así defender sus reivindicaciones mediante huelgas, porque paralelamente a que las empresas tenían más beneficios, los obreros sufrían el empeoramiento de sus condiciones laborales: aumento de la jornada, reducción de salarios, generalización del trabajo infantil, ...

- Además, que no existía el seguro médico, por lo que los sindicatos cobraban a sus asociados unas cuotas que servían para ayudar a los miembros que se quedaban en el paro o que sufrían enfermedades, etc.

Los sindicatos británicos se caracterizaron hasta 1.880 porque estaban distribuidos por oficios (y no por empresas), lo que originó que se produjeran disputas entre sindicatos y segundo, porque las cuotas eran tan elevadas que únicamente podían pagarlas los obreros más cualificados, siendo por tanto, los únicos que contaban con representación ante el empresario. Es decir, los obreros sin cualificación profesional, los agricultores, las amas de casa por cuenta ajena, ... no contaban con representación. Por esto, los sindicatos llevaban a cabo una lucha económica.

A partir de 1.838, el sindicalismo británico deja de ser económico para convertirse en “cartismo” que pretende conseguir que los hombres (no las mujeres) puedan votar. Al fracasar, se volvió al sindicalismo económico.

Entre 1.830-40, se fueron creando sindicatos en aquellos países que comenzaban a industrializarse: Francia, Alemania, Bélgica y España. Se organizaron al igual que en Gran Bretaña por oficios pero estaban abiertos a todos los trabajadores.

Además de sindicatos se crearon cooperativas de producción y consumo, entidades culturales, escuelas, ...

En Francia, hasta 1.848, se crean sindicatos interclasistas, es decir, formados por trabajadores de más de una clase social.

EL PENSAMIENTO MARXISTA

Durante el siglo XIX aparece el “socialismo contemporáneo” que se caracteriza por una crítica radical al capitalismo que se considera social y económicamente injusto, pretende que la propiedad de los medios de producción sea compartida e identifica a la clase obrera como la protagonista de los cambios. Practica el ateísmo.

1.848 fue el año más intenso en cuanto a revoluciones durante el siglo XIX: La crisis económica que afectaba a Europa provocó protestas políticas de todos los sectores de la población. Además, que la burguesía, tras varias décadas de revoluciones y de lucha, ya está preparada para tomar el poder.

Es en este año cuando se publica el “Manifiesto del Partido Comunista” de Karl Marx y Friedrich Engels, cuyas ideas principales son:

- La historia de la humanidad ha sido siempre la de la lucha de clases: El enfrentamiento entre explotadores y explotados.

- El capitalismo es un sistema injusto porque se basa en la explotación y opresión de la clase obrera.

- La clase obrera tenía que encabezar una revolución e imponer un gobierno autoritario formado por la clase obrera, la “dictadura del proletariado”, que sería el primer paso para llegar a una sociedad sin clases sociales, el “comunismo”.

En 1.848, la clase obrera participa en una revolución sin ir a remolque de la burguesía sino enfrentándose a ella con sus propias ideas.

Marx y Engels pensaban que la revolución era inevitable debido a que el capitalismo se estaba imponiendo a nivel mundial, por lo que la clase obrera tendría que derrocarlo.

EL PENSAMIENTO ANARQUISTA

No quiere propiedad privada ni el sometimiento a ningún poder político. Pretende conseguir una sociedad basada en la libertad individual (incluso terrorista) y la propiedad colectiva. Practica el ateísmo. La anarquía se daría fruto de una revolución espontánea, de manera inmediata.

Democracia directa o anarquismo: En España, la CNT. Las decisiones son por asamblea. El voto no se delega. El representante únicamente hace de portavoz y no puede cambiar las decisiones tomadas. El representante va al Congreso General a llevar por escrito los acuerdos tomados por cada sección sindical.

EL PENSAMIENTO FEMINISTA

El feminismo es uno de los movimientos más complejos e importantes del mundo contemporáneo: Es la lucha de las mujeres por la igualdad en todos los ámbitos: social, laboral, legal, ...

Desde antiguo, el papel de las mujeres quedaba relegado al ámbito doméstico, a las labores de la casa, a la procreación y cuidado de los hijos y la subordinación al padre o esposo.

A partir de la Revolución Francesa de 1.789, se proclaman por separado en 1.791 la “Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano” y la “Declaración de los Derechos de la Mujer y de la Ciudadana). Francia es el referente moderno de la emancipación de la mujer. En 1.792 comienza la reivindicación de los derechos de las mujeres, en Inglaterra.

Además, que existían diferencias entre las mujeres de clase obrera, campesina o burguesa. Estaba mal visto que una mujer trabajara fuera de casa sino era como complemento del sueldo del marido (aun realizando el mismo trabajo que el hombre, cobrar un salario inferior).

Código Napoleónico (1.806): Hacer que la propiedad de la tierra pase a ser propiedad privada cuyos dueños sean los campesinos (Robespierre les había dado la tierra pero sin ponerlo por escrito). Pero supone un freno a la emancipación de la mujer (en 1.791 en Francia se había proclamado los “Derechos de la Mujer y de la Ciudadana” y, por separado, los del hombre), porque la mujer casada no podía tener bienes ni dirigir negocios sin el permiso del marido).

Se considera como inicio del feminismo el año 1.848, ya que debido a la II Revolución Industrial, Inglaterra necesita que las mujeres trabajen en las industrias, ya que los hombres no dan abasto y además, ellas suponen mano de obra barata.

Entre 1.848 y 1.900, aparece un movimiento feminista en EEUU y Gran Bretaña, formado por mujeres de clase media próximas al liberalismo.

A partir de 1.900, el feminismo también se extiende a las mujeres de clase obrera y se radicaliza la lucha: En Londres se produce una marcha de 13.000 mujeres por las calles y la prensa se hace eco.

En 1.910, los socialistas europeos declaran la celebración del Día Internacional de la mujer Trabajadora, para luchar a favor del sufragio, es decir, por la reivindicación del derecho al voto, para así no sólo conseguir la participación de la mujer en la política sino también en las instituciones públicas. Por esta razón, a las feministas también se las llama “sufragistas”.

Durante la I Guerra Mundial (1.914-18) las asociaciones feministas organizan el trabajo voluntario de muchas mujeres para ayudar. El gobierno británico amnistía a las mujeres que había encarcelado. Después de la guerra, las mujeres mayores de 30 años tendrán derecho a voto.

En España, no se puede hablar con propiedad de un movimiento feminista hasta principios del siglo XX. Se producen controles de natalidad, la mujer empieza a acceder a la vida pública y a la política y se accede a la cultura y a la educación. Por último, acceso a trabajos considerados masculinos como los administrativos).

En la actualidad:

- Las mujeres que pertenecen a la burguesía se han liberado (cursan estudios superiores, ocupan altos cargos en empresas públicas y privadas, ...) mientras que la masa de la población sigue oprimida socialmente.

- Si la mujer obrera tuviera los mismos derechos que la mujer burguesa se produciría una revolución social, ya que no existirían las clases sociales.

Todas las mujeres tienen algunos objetivos comunes (por ejemplo, quisieron poder votar). Pero nunca ha habido un movimiento feminista para la liberación de la mujer.

- La liberación de hombres y mujeres no ha de ser parcial (sólo hombres o sólo mujeres) ni vertical (por clases sociales).

2. LA ETAPA DE ENTREGUERRAS (1.914-45): DEMOCRACIA, FASCISMO Y COMUNISMO

2.5 LA I GUERRA MUNDIAL (1.914-18)

En 1.913 existían cuatro grandes potencias: EEUU, Japón (se industrializa antes que Francia), Alemania (empieza a industrializarse) y Francia.

En 1.914 gracias a la Revolución Industrial, Europa tenía la supremacía económica mundial y el 60% de los territorios del planeta. Únicamente EEUU y Japón podrían hacerle frente.

Colonialismo: Un país conquista a otro e intenta darle algo a cambio. Por ejemplo: religión católica, establecer un gobierno, una lengua, una cultura, una administración, ... siempre superiores a los existentes. Por ejemplo: España con Perú.

Imperialismo: Un país conquista a otro y no le da nada a cambio. Por ejemplo: Gran Bretaña con la India.

El imperialismo no siempre fue en busca de conquistas territoriales: El imperialismo económico (que no colonial) se inició tras el fin de la I Guerra Mundial. Esto significó que las naciones vencedoras buscaran una supremacía económica basada en la comercialización mediante la exportación de los excedentes de sus productos manufacturados. Principalmente se basó en sus respectivas colonias pero más tarde se extendió al resto de países. Además, de los mercados, los países imperialistas buscan también materias primas sin las cuales no habría producción y, por tanto, no existiría la necesidad de nuevos mercados.

Neocolonialismo o neoimperialismo (se diferencian por el desarrollo tecnológico del país conquistado: En ambos casos, se trata de un país independiente después de una colonización, pero que sigue dependiendo económicamente del país que lo colonizó.

Pacifismo: Se opone al patriotismo porque el sentimiento patriótico defiende el nacionalismo frente al poder de la capital del estado, mediante la guerra si es necesario, mientras que el pacifismo pretende la paz a través del diálogo.

2.5.1 Causas de la I Guerra Mundial

- Causa de fondo: Rivalidad económica entre las grandes potencias. Luchan por conseguir nuevos mercados y nuevas materias primas, es decir, por conquistar nuevas colonias

Alemania:

1º paso: Se unifica tarde (1.871). En esta época Francia y Austro-Hungría son grandes potencias.

2º paso: Sus colonias eran las de menos valor, porque los dos países anteriores habían conquistado las más productivas.

3º paso: Se ocuparon de los mercados de la Alemania unificada y los países de alrededor y tocaron techo pronto: La burguesía alemana tenía que supeditarse a la burguesía francesa e inglesa o habría una guerra inminente.

4º paso: Hay una guerra porque la burguesía no tiene intención de doblegarse.

En 1.900, hay una sobreproducción en Alemania, que está considerada como un avance al crack de 1.929. En esta época no existían las multinacionales.

Posición de la burguesía ante la posibilidad de una guerra: Si Alemania gana, gana la burguesía. Si pierde, pactarán con el que gane para no perder mercados.

Suiza se mantiene neutral, por lo que muchos capitales van a parar a bancos suizos (esto continua hoy día).

- Causa formal: El Imperio Austro-Húngaro administraba primeramente Bosnia-Herzegovina y después pretendió incorporarla al imperio. Durante una visita del heredero de la corona (el archiduque Francisco Fernando) y de su esposa, un serbio nacionalista los asesina. Austria-Hungría le declara la guerra a Serbia (protegida de Rusia y que después se llamaría Yugoslavia), no sin antes conseguir la colaboración de Alemania.

- Causas menores: Rivalidades entre países:

- Francia contra Alemania por Alsacia y Lorena (estas zonas son importantes por las minas de carbón)

- Austria-Hungría y Alemania contra Rusia por repartirse los territorios que quedan del Imperio Turco y los Balcanes.

- Gran Bretaña contra Alemania: Gran Bretaña sabe que Alemania está invirtiendo en armamento de guerra grandes cantidades de dinero (para conseguir los mercados británicos) y avisa a Alemania que eso es motivo de guerra a la vez que empieza a buscar aliados entre los enemigos de Alemania, que son Francia (por Alsacia y Lorena) y Austria-Hungría (por los territorios que habían sido turcos).

- A Italia la querrán los dos bandos y le prometerán lo mismo: El Mediterráneo. Primero se alía con Austria-Hungría y Alemania (Triple Alianza) pero se separa en 1.915 tras sofocar una revuelta social en Italia (Italia había entrado en la guerra sin el consentimiento parlamentario y con una población mayoritariamente a favor de no intervenir) ya que si se hubiera aliado con esos dos países, hubiera significado una vuelta al absolutismo y ya había habido una revuelta social. Gran Bretaña y Francia significaban la revolución liberal, por lo que inicia con ellos la guerra (ganaron la I Guerra Mundial)

Como entró tarde en la guerra, se produjo un sentimiento de “irredentismo”: Frustración de no haber obtenido los territorios prometidos a pesar de haber participado en la guerra, en el bando de los ganadores. Empezará un sentimiento nacionalista, que desembocará con Mussolini arrebatando el poder en Roma (“La democracia británica y francesa nos ha engañado”). 3ª vía: Ni comunismo (Rusia) ni capitalismo (Gran Bretaña y Francia), nacionalismo “Fascio”.

Europa quedó dividida en dos grandes alianzas militares:

Triple Alianza o Tríplice (1.882): Formada por los países gobernados por monarquías absolutas: Austria-Hungría, Alemania e Italia, e impulsada por el canciller alemán Bismarck.

Triple Entente (1.907): Formada por los países gobernados por liberales: Francia, Gran Bretaña y Rusia.

2.5.2 Etapas de la I Guerra Mundial

Hasta entonces, lo más importante en las guerras era derrotar al ejército enemigo e imponer la paz. Esta es la primera vez que hay una guerra total: Arrasarlo todo e ir incluso contra la población civil. El precedente es la Guerra de Secesión Americana.

Aparecen nuevas armas y métodos de hacer la guerra: la aviación, el submarino y la guerra química. Estas armas se han desarrollado y continúan hoy día, si bien la guerra química y bacteriológica no está bien vista por la opinión pública.

- 1ª etapa (1.914) Movimiento de masas: Francia, Reino Unido, Rusia, Serbia y Bélgica contra Alemania y Austria-Hungría.

Se tiene la idea de que la guerra acabará rápidamente y que no cambiará sustancialmente el mapa europeo, por lo que la táctica es avanzar (ofensiva).

Japón entra este año en guerra contra Alemania para conseguir sus colonias asiáticas.

EEUU cuyo presidente es Wilson, se declara neutral.

- 2ª etapa (1.915-16) Estancamiento o de posiciones o de trincheras:

Los ejércitos se dan cuenta de que la guerra durará años por lo que cambian sus tácticas de guerra, ahora lo importante es el desgaste del enemigo (defensiva).

Francia y Rusia pretenden chafar a Alemania (geográficamente queda en medio, y ésta colocó al personal de reserva del ejército en las reservas) y a Austria-Hungría. Esta última contuvo a los rusos mientras el ejército alemán entró en Francia y en Gran Bretaña.

En 1.915 Italia entra en la guerra.

- 3ª etapa (1.917) Crisis:

En esta época dos acontecimientos precipitan el fin de la guerra: La retirada de Rusia y la participación de EEUU:

- Rusia vive la revolución bolchevique (Lenin puede hacer su revolución porque Rusia a raíz de la I Guerra Mundial se desmorona. La idea de Lenin es llevar el descontento ruso por la guerra continuada contra el zarismo primero y después contra los 4 gobiernos provisionales) y firma unilateralmente (sin Francia ni Reino Unido) la paz con Alemania en el Tratado de Brest-Litovsk.

- EEUU declara la guerra a Alemania, porque ésta atacó a submarinos americanos y hundió barcos de la armada americana y así, cubre la ausencia rusa (Hasta entonces, Rusia podía hacer de contrapeso a EEUU ya que suponía una alternativa económica. Ahora ya no puede). (China podría en un futuro, pero si Bush consigue el petróleo de Irak no podrá industrializarse como para plantarle cara a EEUU y tendrá que crecer al ritmo que le indique EEUU).

Se inicia una crisis en los países que participan en la I Guerra Mundial, debido a los 4 años de guerra:

-Hay un enorme coste en vidas humanas en los frentes

- La población civil pasa hambre

- Hay una conciencia de que la guerra no acabará pronto por lo que la población se desanima, se producen manifestaciones a favor de la paz y en contra de continuar la guerra, huelgas generales e incluso amotinamientos militares.

- 4ª etapa (1.917) Fin de la guerra:

El abandono de la guerra por parte de Rusia, permitió que Alemania concentrara sus esfuerzos en el oeste, pero sus aliados estaban en crisis económica. EEUU hizo decantar la balanza y ganaron la guerra.

2.5.3 Vencedores y vencidos en la I Guerra Mundial

- Vencedores: EEUU, Francia, Reino Unido e Italia (aliados).

Vence el liberalismo democrático y el nacionalismo se afianza.

- Vencidos: Alemania, Rusia y Austria-Hungría.

2.5.4 Consecuencias de la I Guerra Mundial (a partir de 1.919)

La I Guerra Mundial dura entre 1.914-18. Cuando acaba, Europa está inmersa en una profunda crisis y desecha moral, económica y militarmente.

Se producen millones de Mutilados, heridos, muertos, ... miseria, destrucción económica, ...

Otra consecuencia: Revolucion Rusa (1.917).

En 1.919 se reúnen en la “Conferencia de París” 32 estados, excepto los vencidos y se les obligó a aceptar las condiciones de la paz. Se produjeron 2 acuerdos:

- Creación de la Sociedad de Naciones (antecesora de la actual ONU. Éste organismo se creará como consecuencia del final de la II Guerra Mundial, debido a la ineficacia de la Sociedad de Naciones), que tendría que regular las relaciones internacionales, salvaguardando la paz y resolviendo mediante negociaciones los conflictos que pudieran surgir.

- Firmar la paz con cada país vencido por separado.

También en 1.919 se firma el “Tratado de Versalles” que pone fin a la guerra y que firman EEUU, Inglaterra, Francia e Italia (vencedores) y por el cual se culpaba principalmente a Alemania de la guerra y se la obliga a:

- Pagar fuertes multas a los países vencedores (indemnizaciones de guerra)

- Perder sus colonias (Austria-Hungría y Rusia pierden la guerra pero no tenían colonias).

- Obligación de mantener a un ejército propio muy pequeño (muy pequeño, pero más grande que cuando pierda la II Guerra Mundial).

Las opiniones a favor y en contra de este Tratado dependen del país que haga la afirmación:

- Los países vencedores de la I Guerra Mundial (Italia, EEUU, Francia y Reino Unido) que firmaron el Tratado fueron los beneficiarios de las fuertes multas económicas impuestas a Alemania. Ésta, que no tuvo posibilidad de defensa, lo consideró un castigo injusto y excesivo, por lo que fue creciendo un sentimiento de venganza, que desembocaría en surgimiento del nazismo, con la figura de Hitler al frente. Al finalizar la I Guerra Mundial, Alemania se transforma en una república (los países vencedores eran democracias liberales).

- El economista Keynes afirma que si se le imponen multas a Alemania, el fascismo se impondrá (no le hicieron caso y Hitler gobernó Alemania). Tras la II Guerra Mundial sí que adoptarán sus tesis, mediante el intervensionismo económico.

- El resto de países europeos no estaban satisfechos con el Tratado y había fuertes movimientos nacionalistas como consecuencia de una paz impuesta por las cuatro potencias.

- EEUU no sufrió pérdidas en suelo americano, por lo que durante la I Guerra Mundial, puede acabar la II Revolución Industrial y empezar la III. Ha dado préstamos y soldados a Gran Bretaña y Francia y una vez finalizada la guerra, es acreedora de estos países.

Por esto, se convierte en la 1ª potencia mundial e impone sus puntos de vista sobre la paz ”Discurso de los 14 puntos de Wilson” (lo hizo con la finalidad de rediseñar el mapa europeo para evitar nuevos conflictos) que resumidamente son:

- Derecho a la autodeterminación en Europa de los pueblos. Es por esto que se desintegran los imperios central (imperio austro-húngaro y alemán) y ruso (no es central por su situación geográfica) y aparecen muchos países independientes que antes no existían: Estonia, Letonia, Lituania, Finlandia, Polonia, Yugoslavia, Checoslovaquia, Austria, Hungría (estos 2 últimos como estados independientes).

- Libertad de comercio.

- Reparaciones de guerra: Multas que los países perdedores tienen que pagar a los ganadores. Son tan altas, que Alemania quedará limitada por estas deudas y entrará en una gravísima crisis económica.

Hitler se negará a pagar. Paralelamente se iniciará una reindustrialización en Alemania, que era un país disciplinado y gobernado con mano de hierro. (Hitler: “Si hemos perdido la guerra por culpa de los judíos, por tanto es justo que paguen con sus propiedades” - Leyes de Nuremberg - con el expolio judío se produce la recuperación económica).

Cuando Alemania toque techo nuevamente, conquistará países europeos buscando nuevos mercados. Cuando invada Polonia, se iniciará la II Guerra Mundial.

Modificaciones en el mapa de Europa y en las colonias al acabar la Primera Guerra Mundial

- El imperio austro-húngaro se desmorona en: Austria, Hungría, Yugoslavia y Checoslovaquia.

- Finlandia, Estonia, Letonia y Lituania se independizan del imperio ruso.

- Polonia anexiona territorios de Rusia y Alemania.

- Italia hace lo mismo con Trento e Ístria.

- Rumanía y Grecia ampliaron sus fronteras.

Consecuencias a largo plazo:

- Crac del 29

- Revoluciones en 1.918, 1.919, ... que comportarán contrarrevoluciones que supondrán el ascenso de los totalitarismos en Europa (Italia, Alemania, ...)

2.5.5 Neutralidad española durante la I Guerra Mundial

La neutralidad española benefició enormemente a la industria. Sobretodo, a la textil catalana, ya que los países en guerra le compraban sobretodo mantas y ropa para los soldados (los obreros de los diferentes países estaban en los frentes de guerra y las industrias se habían quedado abandonadas). Esto provocó un aumento excepcional en las exportaciones.

Por otra parte, el descenso en las importaciones de maquinaria y de materias primas que procedían de los países en guerra, hizo que se desarrollaran los sectores metalúrgico, químico y energético.

En resumen:

1º Debido a la fuerte demanda, toda la producción existente se va al exterior

2º Se tiene que aumentar la producción en las industrias para satisfacer tanta demanda (A finales de 1.914 Catalunya no tiene suficiente producción para atender la demanda y puede elegir a quien le vende. Exige que los pagos sean en oro y que los países en guerra aporten las materias primas).

3º Como hay muchos países en guerra, los precios aumentan en los países neutrales (España). La población, debido al alto precio de los productos, pasa hambre y miseria.

4º No existe paro obrero porque hay trabajo para todo el mundo, pero se trabajan 14 horas diarias.

2.5.6 Catalunya y la I Guerra Mundial

En 1.914, Catalunya estaba muy industrializada y era la única provincia española que tenía más industria que agricultura.

Durante la guerra, los intelectuales catalanes se manifestaron a favor de los aliados (Francia, Reino Unido e Italia) porque significaban la revolución liberal y la consecución de una república, frente al bando formado por Alemania, Rusia y Austria-Hungría que eran monarquías absolutas.

En 1.917, hay una huelga general revolucionaria, iniciada por los empleados ferroviarios afiliados a la UGT, que llevaban las noticias de la huelga por todas España. La patronal no reprime la huelga porque necesita que los obreros vuelvan a trabajar en las fábricas y meterlos en la cárcel la perjudicaría.

En 1.919 se produce el pistolerismo.

El general Joffre nació en la Catalunya Norte. Fue un mariscal que salvó a Francia de la debacle en la I Guerra Mundial.

En Catalunya se le consideró un símbolo y el nacionalismo catalán lo cogió como modelo. Presidió en 1.920 los Juegos Florales de Barcelona (el nacionalismo catalán empezó en la cultura) por su conciliación entre el patriotismo francés y su favorecimiento a la lengua catalana, ya que él hablaba catalán. En esa época, la burguesía debía situarse entre el sentimiento nacionalista catalán y que sus intereses iban encaminados al desarrollo francés.

Para el resto de España, el catalán era una lengua atrasada que sólo usaban los campesinos.

2.6 LA REVOLUCIÓN SOVIÉTICA Y LA APARICIÓN DE UN ESTADO SOCIALISTAS INSPIRADO EN TEORÍAS MARXISTAS, QUE SE PRESENTA COMO UNA ALTERNATIVA AL CAPITALISMO

2.6.1 Rusia

Situación de la época:

- Sistema de gobierno “autocracia”: El zar era la máxima expresión de poder.

- Multitud de religiones (cristiana, musulmana, ... con sus variantes)

- País inmenso (+10 millones m2)

- Culturas diferentes

- Gran número de habitantes (180 millones, de los cuales 300 mil eran nobles. En esta época la nobleza es muy importante. Las revoluciones liberales europeas del 20, 30, 48, ... hacen que ésta no quiera una burguesía fuerte que le quite poder por lo que provocan que el país no se industrialice y por tanto, que no exista burguesía ni clase obrera).

- País atrasado, básicamente agrícola (+80% de la población se dedicaba al campo. Cuanto más se modernizaban el resto de países, más evidente se hacían las diferencias con Rusia).

- El estado no tenía dinero porque estaba inmerso en la I Guerra Mundial

- Débil militarmente (pero que compensaba el retraso en las armas con la gran cantidad de personas que formaban el ejército y lo inmenso que era el país, imposible de conquistar. Además, sufre varias derrotas importantes.

2.6.1.1 Inicio de la industrialización rusa

El zar (emperador) Nicolás II sabía que para modernizarse, tenía que industrializarse. Pero si lo hacía, surgirían una burguesía y una clase obrera, por lo que también le interesaba gobernar un país retrasado. Es decir, que si se industrializaba, tendría problemas y si no lo hacía, también.

En Rusia, todas las reformas fueron como consecuencia de derrotas militares previas, no porque el zar quisiera industrializar el país. Además, estas reformas fueron siempre encaminadas a modernizar el ejército para hacerlo más efectivo.

- 1.812: Napoleón conquista Moscú, pero se tuvo que retirar por el frío del invierno y por la extensión de Rusia.

Una vez se hubo marchado, en el mes de diciembre, el ejército comandado por la nobleza quiso instaurar una monarquía constitucional y no una absoluta, pero fracasó. A este hecho se le llama Revuelta Decembrista.

- 1.851: Guerra de Crimea. Rusia quería tener un acceso por el Mediterráneo pero la vencen franceses, británicos y el Piamonte, en el Mar Negro (que pertenece a Rusia. Es la 1ª vez que es derrotada dentro de su propio territorio).

A partir de esta fecha, el zar quiere modernizar el país, pero sólo la industrialización mínima y necesaria, no como para que cambien las cosas:

- Se crean “zemstvos”: Consejos locales o ayuntamientos que el zar insituye para dar un poco de autonomía a las comunidades rurales y, por tanto, poder movilizarlas rápidamente en caso de guerra.

- Las universidades tendrán nuevas carreras consideradas “occidentales” como física, química, ingenierías, arquitectura, ... Hasta entonces sólo se podía estudiar religión o ir al ejército.

- Los siervos a partir de 1.861 podrán ser libres “emanciparse”. Será una posibilidad “controlada”, y para ello se tendrá que indemnizar económicamente al señor feudal. Estos siervos irán a las ciudades a trabajar a la industria de guerra, que permitirá modernizar mínimamente el ejército.

- 1904-5: Contra Japón (que se industrializó antes que Alemania). Superioridad japonesa. Rusia tiene que profundizar en las reformas:

- Duma: Reforma constitucional. La Duma es un parlamento consultivo (no tiene capacidad para hacer leyes). Permitirá elecciones censitarias, con partidos políticos a favor del zar.

- Soviets: Consejos formados por payeses y todo tipo de obreros. Organizan la sociedad después de la revolución de 1.905 (que el zar consigue controlar) y convocan miles de huelgas.

- Stolypin: Fue el ministro de interior y no el de agricultura quien hizo la reforma agraria, porque era una ley política. Un grupo de anarquistas lo asesinó.

La Ley de Stolypin pretendió crear una amplia capa de propietarios para que éstos hicieran de colchón con la “chusma”. El estado prestó dinero a los campesinos para que indemnizaran al señor feudal (compraran su libertad) y así se pudieran quedar en propiedad privada con el 33% de la tierra que estaban cultivando, siendo el 66% para el señor feudal. Esta reforma fracasó porque el estado ruso no tenía suficiente dinero para todas las peticiones de los campesinos y además, porque Rusia no quería que se desertizara el campo (la marcha de siervos a las ciudades, lo hubiera provocado).

Kulak: Campesino propietario de la tierra a partir de 1.905.

Mujik: Campesino que sigue siendo siervo a partir de 1.905.

Chusmik: Mujik en plural.

Mir: Significa “mundo” y eran los pueblos y aldeas, porque para un siervo su aldea era su mundo, ya que no podía marcharse de allí. Era un socialismo primitivo: Una colectividad que lo hacía todo: pagar impuestos, establecer normas, trabajar juntos la tierra, ...

Soviets: Mir en las ciudades, después de 1.861.

2.6.1.2 Industrialización rusa a partir de 1.905 (pérdida guerra contra Japón)

Se producen inversiones extranjeras (por lo que la burguesía rusa creada como consecuencia de la Ley Stolypin es débil) en capital y en tecnología para la industria de guerra, procedentes de Francia y Gran Bretaña, que a cambio exigen a Rusia que entre en la guerra en su bando.

En 1.905 la población empieza a cuestionar al zar: La gente se muere de hambre y cuando van a pedirle comida comandados por un capellán, Sr. Gapón, los cosacos y la guardia real matan a decenas de miles de habitantes, por miedo. Sin embargo, se trataba de una manifestación pacífica, con banderas y símbolos religiosos.

La población pide un cambio en el sistema político, para lo cual se organizan partidos políticos:

- Partido Constitucional Demócrata, partidario de una monarquía constitucional. Era un partido político nuevo. Siglas en ruso: KDT

- Partido Social Revolucionario, a favor del campesinado. Por esto, eran mayoría en el campo. Siglas en ruso: ESR.

- Partido Socialdemócrata, que seguía las líneas maestras de Marx, es decir, los ideales de los partidos socialistas europeos. Hasta entonces había sido clandestino. Se dividen en bolcheviques y mancheviques.

2.6.1.3 Revolución rusa (1.917)

En la I Guerra Mundial se producen millones de muertes de soldados rusos, debido a que sus armas estaban anticuadas.

Debido a las derrotas militares, los regimientos de los bolcheviques en Moscú y San Petersburgo se niegan a volver al frente. Los que ya estaban, se amotinan. El ejército se descompone.

En 1.917, los altos cargos del ejército, la iglesia, los altos funcionarios, su propia familia, ... presionan al zar para que abdique y contente a la población y así, salvar la dinastía. Nicolás II abdica en un hermano suyo, el Gran Duque Miguel, que abdica el mismo día. Ante este vacío de poder, la burguesía liberal lo toma (revolución liberal democrática de febrero de 1.917) y se crea un gobierno provisional presidido por Alexandre Kerenski formado por socialistas liberales y moderados (que recibirá el reconocimiento de los países aliados) se proclama una república y se hacen por decreto todas las reformas necesarias para equiparar a Rusia a cualquier país occidental avanzado y conseguir todos los derechos que el zarismo les había negado hasta entonces:

- Elecciones legislativas democráticas por sufragio universal y elaboración de una Constitución, cuando acabe la guerra

- Libertad de expresión (incluida libertad de prensa)

- Libertad económica

- Amnistía general

- Libertad total para los siervos

- Legalización de partidos políticos y sindicatos (antes eran clandestinos)

El objetivo de este gobierno provisional era seguir en la guerra y ganarla, es decir, suponía una política continuista porque era la misma pretensión del zar. Este gobiernó fracasó porque la mayoría de la sociedad rusa (no sólo la clase obrera y campesina) quería la paz.

Desde Febrero hasta Octubre de 1.917, la sociedad rusa se irá radicalizando hasta que los bolcheviques se conviertan en mayoría y hagan su propia revolución, la comunista, llamada “revolución bolchevique”.

Soviets: Aparecen cuando abdica el zar. La población empieza a protestar por todo.

Habrá un doble poder: El del gobierno provisional de la burguesía (no elegido por el pueblo) y los soviets, de ideologías diferentes (comunistas, anarquistas, socialistas, ...) que se encargarán de organizar el reparto de medicinas, comida, ... para los habitantes. Tienen la experiencia de los Mir de 1.905 y conservan la cultura, la tradición y las costumbres de esas organizaciones campesinas.

Partido socialista revolucionario: Piensan que será el campesinado quien hará la revolución (finalmente, fueron los obreros bolcheviques quienes la hicieron, porque era el único partido político organizado que quiere la paz) porque son los que mantienen la tradición rusa. Pretenden convertir la I Guerra Mundial (imperialista) en una guerra de revolución campesina. La guerra tiene que seguir pero ha de ser revolucionaria. Apoyan al gobierno provisional. Pasó de ser mayoría en el campo a que el campesinado siguiera las tesis de Lenin, ya que éste afirmaba “la tierra para el que la trabaja”.

Partido socialdemócrata: Se preguntan “¿qué hacer con el zarismo?”. En Suiza se produce el 1º Congreso de Soviets. Se reunen los mencheviques, que eran minoritarios en ese Congreso pero mayoritarios los afiliados en Rusia y los bolcheviques, mayoritarios en el Congreso pero minoritarios los afiliados en Rusia. Ideales de cada uno:

- Mencheviques: Piensan que el zar caerá cuando los obreros hagan una gran revolución de masas. Por tanto, ese partido ha de guiar a la clase obrera y hacer alianzas con la burguesía para que ésta industrialice el país (a más industrialización, más obreros y más grande su partido político). Las masas obreras acabarán con el zarismo. Era un partido de masas preparado para estar, ante cualquier problema (hambre, salarios, huelgas, ...) al lado de los trabajadores. Antes que venga la revolución socialista se ha de producir una revolución burguesa para la industrialización, así que hay que ayudar a la burguesía en su revolución burguesa de febrero de 1.917 y seguir en la guerra.

La burguesía del gobierno provisional acepta este apoyo aunque sabe que es un partido comunista que quiere un partido de masas para derrocarles, pero les interesa en este momento, tenerlos de su lado.

- Bolcheviques: Dirigidos por Lenin.

Partido burgués. Es el único partido organizado que quiere la paz, ya que los anarquistas también la quieren pero no lo están, ya que su propia ideología se lo impide.

Ideales: Independientemente de si Rusia se industrializa o no, el zar caerá porque el país llegará a ser tan inestable (guerra, revoluciones, ...) que después podrá subir al poder un partido organizado, centralizado, jerárquico, constitucional, de profesionales de la revolución, por lo que este partido no se debe implicar en cosas de poca magnitud sino preparar a esos profesionales de la revolución, gente preparada para tomar el poder en un momento determinado. En el Congreso eran la mayoría, pero en Rusia eran la minoría. En este Congreso se pronuncian las “Teorías Bolcheviques”.

Para ellos, era una obligación de los obreros ir a una huelga general para presionar a Rusia y que saliera de la guerra. Ninguna clase social (campesinado, proletariado, obreros) les hace caso. Cuando el zar abdica y debido a los millones de muertos, al hambre, a la miseria, empiezan a tomarlos en cuenta.

Lenin y sus “Tesis de Abril” de 1.917:

1.- La I Guerra Mundial es imperialista.

2.- La ha de hacer la burguesía, por tanto, los obreros se han de retirar de la guerra.

3.- Los obreros tienen que hacer una revolución socialista dentro de Rusia y no tienen que colaborar con el gobierno de un partido que pretende continuar en la guerra.

4.- En paralelo, todo el poder ha de ir para los soviets.

5.- Paz inmediata.

6.- Control obrero para la producción industrial.

7.- Repartir la tierra entre el campesinado “la tierra para el que la trabaja”.

8.- Derecho a la autodeterminación de las nacionalidades del imperio ruso (ucraineses, lituanos, chechenos, ...).

Cuanto más tiempo duraba la guerra, más soviets había a favor de las tesis de abril y menos poder tenía el gobierno provisional, debido a las deserciones del ejército.

De todos estos partidos, los que aciertan son los anarquistas (que quieren parar la guerra, porque pretenden conseguir la paz y aprovechar el momento de descontento para hacer una revolución) y los bolcheviques que quieren quitar un poder y ponerse ellos.

En Octubre de 1.917, la mayoría de los soviets, aceptan las teorías de los bolcheviques.

En el Congreso Panruso (conjunto ruso) se produce el segundo congreso de soviets (el primero fue en Suiza) que eran elegidos por la población. Los mencheviques no participaron en él porque eran contrarios a tomar el poder mediante la violencia.

En ese momento, los bolcheviques (que pasan a llamarse Partido Comunista) asaltan el Palacio de Invierno: Se trata de un asalto al poder por parte de Lenin. Fue democrático porque era lo que quería la mayoría de los soviets, y estos eran la representación democrática de la gente, ya que eran elegidos por los habitantes. Fue una revolución obrera. A partir de este Congreso de bolcheviques, el Gobierno se vuelve cada vez más totalitario: Se declaran ilegales los partido mencheviques y socialrevolucionario. Se produce una guerra civil que acabará en 1.920.

2.6.1.4 Constitución de la URSS (Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas)

Con el fin de la guerra civil de 1.920, la economía de la república soviética está en quiebra.

En 1.921 se produce el X Congreso del Partido Comunista de Rusia y se intenta reconstruir el país mediante la NEP “Nueva Política Económica”, que significa aplicar en Rusia una política económica capitalista para no pasar de una sociedad feudal a una sociedad socialista sin pasar por el capitalismo. Se permite el libre mercado y se recupera la moneda:

- Significó un reconocimiento a la iniciativa privada en la pequeña y mediana industria, en el comercio al por menor y en la agricultura.

- Pretendió estimular la economía agrícola, sustituyendo el sistema de entrega de granos por el impuesto en especie y así los campesinos podían comerciar con los excedentes.

Sin embargo, tenía aspectos negativos:

- El Estado se reservó la titularidad de los sectores clave: La gran industria (por tanto, gran parte del comercio interior), los bancos, los transportes y todo el comercio exterior.

- Los precios agrícolas (campesinado) eran muy bajos en comparación con los precios de los productos industriales (estado), por lo que la mayoría de los agricultores no podían acceder a ellos.

- Los agricultores más acomodados compraban las producciones agrícolas a los campesinos a precios muy bajos y actuaban como intermediarios con el estado, obteniendo así un doble beneficio: Se fortalecían política y económicamente. Por lo tanto, la NEP no consiguió acabar con la especulación.

URSS: Sistema político, socialista. Sistema económico, comunista.

2.6.1.5 Intento de una república socialista mundial

La URSS (Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas) se constituyó en 1.922 y pasó a ser el país más extenso del mundo. Agrupaba a Rusia, Ucrania, Bielorrusia y Transcaucasia. Más tarde se unieron: Uzbekistán, Turkmenistán y Tadjikistán.

En 1.923 se promulgó la Constitución de la URSS, que pretendía la unión de todas las repúblicas soviéticas existentes o futuras frente al capitalismo, con la finalidad de reunir a todos los trabajadores en una república socialista mundial.

Según los principios de dicha Constitución, los asuntos internos de cada república eran propios de cada una y únicamente quedaba en manos de la Unión la política exterior y la economía. Sin embargo, la URSS no fue suficientemente fuerte como para “imponer” su modelo a nivel mundial.

Lenin muere en 1.924 y toma el poder Stalin, que colectiviza el campo, se nacionalizan todas las empresas y se planifica la economía con planes quinquenales. Se produce un desarrollo espectacular de la industria rusa a costa de la eliminación de la propiedad privada y de la eliminación física de los disidentes.

2.6.2 Dictaduras entre guerras (1.918-38)

Hungría en 1.919:

- Se llamará República Húngara tras la desintegración del imperio austro-húngaro. Junto con Alemania, tienen pocas posibilidades de rehacerse de una manera rápida, económicamente.

- No tiene conciencia de pueblo, de estado, debido a las numerosas invasiones que ha sufrido.

- Ha perdido la guerra y tiene que pagar las indemnizaciones de guerra.

En 1.939-40 empieza una época de dictadura entre guerras, debido al fin de la I Guerra Mundial que provoca imperios desintegrados (Alemania, Austria-Hungría y Rusia) y fracaso por haber perdido la guerra.

2.6.2.1 Consecuencias de la I Guerra Mundial a partir de 1.919

- Nuevo marco geográfico, debido a la desintegración de imperios.

- Inestabilidad monetaria, causada por las multas impuestas a los países perdedores.

- Hay un referente a la revolución bolchevique y su intención de extenderla al resto del mundo:

- La clase obrera vence en la Revolución Rusa de 1.917. Hasta entonces no se había planteado nunca esta posibilidad y la burguesía está temerosa.

- En Cataluña se produce una huelga general tras esta revolución.

2.7 EL CAPITALISMO EN CRISIS: EL “CRAC” DEL 29 EN LOS EEUU Y LA DEPRESIÓN ECONÓMICA DE LOS AÑOS 30

2.7.1 Felices 20

La burguesía intenta olvidar la guerra (mientras que la clase obrera vive peor ahora que antes de la guerra) y tiene la ilusión de que una guerra tan devastadora como la que han pasado no se volverá a producir porque los acuerdos tomados al finalizar (sobretodo la creación de la Sociedad de Naciones) no lo permitirán. Así es que en esta época basa su vida en el ocio y en la carencia de problemas. En el 29 despiertan de esa utopía.

Europa está desorganizada, empobrecida, tiene altas tasas de paro y la crisis económica de los países perdedores afecta y mucho a los ganadores.

El Gobierno francés distribuye las indemnizaciones de guerra de los perdedores entre las industrias (ya que en Francia la burguesía estaba en el poder: ellos habían protagonizado la Revolución Francesa).

La I Guerra Mundial ha sido una guerra capitalista total, han reconvertido toda su industria civil en industria de guerra: La burguesía vendía al estado ese armamento, por esto se enriquecieron enormemente.

Industria de guerra cuando ésta acaba: Cuando vuelven los militares, no tienen dinero para comprar productos ni la industria civil fabricará hasta que vea que hay dinero. La burguesía no quiere invertir parte de sus beneficios en reconvertir las industrias de guerra en civiles. Esto provoca que la burguesía quede en paro (las mujeres, ya que los hombres habían ido al frente) y no hay perspectivas de que sea coyuntural. Cierran muchísimas fábricas. El estado dio préstamos para pasar de industria civil a industria de guerra pero ahora no tiene dinero para hacer lo contrario.

Ley Seca: Hay un intento por parte del estado norteamericano de controlar la fabricación y venta de bebidas alcohólicas, sobretodo de las importadas, mediante una política intervencionista. Esto provocó la aparición de una industria sumergida paralela controlada por la mafia y que no pagaba impuestos (A Alcapone le apresaron por no pagar impuestos sobre el alcohol). Reacción del estado: Ley Seca, proclamada por Franklin Delano Roosevelt en 1.919, por la que el alcohol pasa a ser ilegal y los precios aumentan. Para justificarse, el estado empieza una etapa de misticismo y de religiosidad. Hay un ataque de moralidad colectivo en la sociedad impulsado por los conservadores. Se afirma que la I Guerra Mundial fue un aviso del Apocalipsis.

La Ley Seca acabó con el crac del 29, debido a que el gobierno se dio cuenta de que la gente sería capaz de llegar a hacer una revolución.

2.7.2 Crac del 29 en EEUU

Con el fin de la I Guerra Mundial, hay un desarrollo de nuevas industrias: Los ejércitos desmovilizados suponen mano de obra barata. EEUU se acaba de industrializar durante la I Guerra Mundial.

Durante la I Guerra Mundial, EEUU ha dado créditos a muchos países por la guerra pero también a los obreros: Los obreros en masa piden créditos a los bancos para la compra de acciones de las empresas y así tener la posibilidad de convertirse en empresarios. Existe una confianza en el sistema, se piensa que la guerra durará años y que si ocurriera que los obreros no pudieran pagar los intereses, los bancos se quedarían con las acciones y se harían con el control de las industrias, por lo que la banca nunca perdería. Además, la burguesía no tiene que invertir dinero para la ampliación y mejora de las fábricas, porque éstas se financian gracias a la clase obrera (el estado lo permite).

Pero la guerra acaba. Los obreros están endeudados y no pueden devolver los intereses de los créditos porque las acciones de las fábricas no dan beneficios debido a la disminución de los pedidos de los países que participaban en la guerra. Los bancos embargan las acciones a los obreros, pero éstas no valen nada. Ya no existe confianza en el sistema. Muchísimas fábricas cierran. Únicamente quedan aquellos empresarios que confían en el futuro: Los inmigrantes europeos que habían ido a EEUU en busca del sueño americano y que se habían convertido en nuevos ricos son los primeros en cerrar.

El Crac de octubre del 29 en EEUU comporta la caída de todas las bolsas mundiales. Este hecho hace que no quede un modelo capitalista a seguir y que el comunismo de la URSS se asiente y se convierta en un referente para la clase obrera. Stalin pretenderá una URSS a nivel mundial. Tampoco se vieron afectados por el crac aquellos países que su moneda no cotizara en bolsa.

En Europa se sucederán las revoluciones, lo que conllevará la instauración de totalitarismos: La Gran Depresión se alarga durante años porque el comercio a nivel mundial se estanca debido a los fascismos y al intervencionismo de los respectivos gobiernos.

CRAC DEL 29

1.918 Fin de la I Guerra Mundial

Disminución pedidos europeos y administración americana

Aumento de stocks en las fábricas

Cierre de empresas

Bajada generalizada de precios

Aumento vertiginoso del paro obrero Caída de la bolsa

Cierre de empresas Crack del 29

Disminución de liquidez

Impago de intereses de los créditos a los bancos

Caída del comercio mundial

Gran Depresión (29-39 aprox.)

New Deal (fin del liberalismo total)

II Guerra Mundial

1.945: Fin II G.M. y del New Deal

Vuelta al liberalismo total (hoy día)

2.7.3 Gran Depresión

El Crac del 29 es una consecuencia a largo plazo de la I Guerra Mundial.

Características de la Gran Depresión son:

- Fortalecimiento de los fascismos (Italia, Alemania, ...). Se limitará el comercio internacional y cada país buscará en sus propios recursos la manera de abastecerse (autarquía). La población aceptará políticas totalitaristas porque ven en la democracia la causa de la crisis.

- New Deal (nuevo compromiso, nuevo pacto): Hasta entonces, la política económica en EEUU había sido ultraliberal, es decir, no habían leyes, el estado no intervenía en nada.

En 1.934, Roosevelt, presidente de EEUU, estableció una serie de medidas intervencionistas para evitar una revolución social y así, dar a la clase obrera perspectivas de futuro:

- Leyes laborales y sociales

- Política de obras públicas (que se financiaba con el oro de la Reserva Federal) y que dio trabajo a millones de parados

- En paralelo, desarrollo de la industria de guerra.

- Abolición de la Ley Seca.

- Mano dura con los intentos revolucionarios.

EEUU saldrá de la Gran Depresión con la II Guerra Mundial.

2.8 LAS DEMOCRACIAS LIBERALES EN CRISIS ANTE EL ASCENSO DE LOS TOTALITARISMOS: EL FASCISMO ITALIANO, EL NAZISMO Y LA DICTADURA ESTALINISTA

Antes del comienzo de la II Guerra Mundial, existen tres países gobernados por sistemas totalitarios: Alemania, Italia y Japón, también llamados “Eje”. Su alianza se debió al interés por conseguir materias primas y mercados y expansionar sus imperios. Se verá con el tiempo primarán los intereses partidistas a los del Eje.

2.8.1 Diferencias entre diferentes gobiernos

Diferencia principal entre un gobierno fuerte y un gobierno totalitario:

- Gobierno fuerte: Se impone, pero manteniendo más o menos, una tolerancia y un respeto a la legalidad democrática (como el PP ahora: tiene mayoría absoluta).

Un gobierno fuerte puede ser o no totalitario.

- Gobierno totalitario: No respeta los derechos democráticos.

Todos los gobiernos totalitarios son fuertes. Puede empezar siendo fuerte y acabar siendo totalitario.

Las dictaduras pueden ser débiles en un momento dado (por ejemplo, Mussolini el día antes de su ejecución).

Puede ser o no elegido por el pueblo (Alemania votó a Hitler).

Diferencia principal entre democracia liberal y fascismo:

- El fascismo rechaza la democracia porque ésta exige que el Gobierno sea elegido y que existan libertades públicas fundamentales.

Diferencia principal entre nazismo y fascismo:

- El componente racista del nazismo debido a su nacionalismo exacerbado.