Gramática

Lenguaje. Lingüística. Morfología. Modelos gramaticales. Generativa. Chomsky. Transformacional. Casos. Estructuralista. Funcionalista

  • Enviado por: Patricia Lucero
  • Idioma: castellano
  • País: Chile Chile
  • 3 páginas

publicidad

  • Gramática Tradicional

Principal representante:

Fundada en la lógica.

Se preocupa principalmente del hablar y escribir correctamente (carácter normativo)

Se encuentra vigente a nuestros días.

Plantea y busca soluciones a problemas lingüísticos que aún son interrogantes.

Hay tres postulados:

  • Importancia de la lengua oral por sobre la escrita.

  • La perfección de la lengua se encuentra en los clásicos.

  • El interés del estudio de la lengua radica en que gracias a ella se aprende a hablar y por consecuencia a escribir.

    • Gramática Estructuralista

    Se desarrolla desde la primera mitad del siglo XX

    Principal representante: De Saussure

    Para este autor el lenguaje es un inventario sistemático de elementos negando la existencia del aporte del sujeto al hablar o expresarse.

    Corriente que se caracteriza por concebir cualquier objeto de estudio como un todo cuyos miembros se interrelacionan entre si y con el todo de tal manera que la modificación de uno de ellos modifica los restantes. Las unidades se definen en relación a la estructura.

    Según De Saussure la dicotomía entre lengua y habla se explicaría de la siguiente manera:

    La lengua es el aspecto social, sistemático; mientras que el habla es el aspecto individual, lo concreto.

    • Escuela de Praga o funcionalista

    La lengua es considerada como vehículo de la comunicación.

    Pone énfasis en la doble articulación del lenguaje (fonemas y morfemas).

    • Estructuralismo descriptivista norteamericano o “distribucionalismo”

    Principal Representante: Leonard Bloomfield.

    Postura conductista y antimentalista (el lenguaje es una conducta más y se rige por las mismas leyes).

    Demuestra que las categorías de palabras ocupan regularmente determinadas posiciones en los enunciados.

    • Círculo Lingüístico de Copenhague

    Principal representante: Louis Hjelmslev.

    Crea “la teoría Glosémica”

    Define los elementos del sistema por su forma (entiende la forma como el conjunto de relaciones que se establece entre las unidades).

    • Gramática Generativa-Transformacional

    Principal representante: Noam Chomsky

    Surge en reacción contra el Distribucionalismo.

    Se le denomina también Lingüística Moderna o Contemporánea.

    Desde 1957 hasta nuestros días, la evolución de la gramática generativa y transformacional ha sido considerable.

    Este movimiento se alzó literalmente en “armas” contra la corriente estructuralista y la corriente conductista, sobre todo en contra de Skinner y su “Verbal Behavior”, debido a que no concebía que alguien formulara teorías afirmando que el lenguaje se adquiere como cualquier conducta y que no nacía con las cualidades propias de cada sujeto ( genética ).

    Chomsky se preocupa de las propias intuiciones del hablante sobre el lenguaje .

    Su teoría está muy relacionada con la creatividad y la ambigüedad atestigua o va de la mano con el comportamiento del lenguaje de todo ser humano.

    Existen en esta corriente dos niveles:

  • Estructura de superficie: es lo que vemos escrito o lo que oímos

  • Estructura profunda: representación, formular lógica del significado.

  • Es la capacidad de crear infinitos pensamientos nuevos a partir de un número finito de palabras.

    Considera la existencia de estructuras superficiales (fonética) y profundas (semántica).

    • Gramática de casos

    Nace para suplir las deficiencias de la gramática chomskiana en lo que concierne a significado.

    Esta gramática se vaya en su mayoría en los verbos y los casos que pueden ocurrir con ellos.

    Caso o rol semántico corresponde al conjunto de conceptos universales posiblemente innatos que identifican juicios que se hace el ser humano acerca de las cosas que experimenta y los sucesos o procesos que ocurren a su alrededor (¿Quién lo hizo?, ¿Para qué?, ¿Con qué?, ¿Dónde?, ¿Cómo?, etc.)

    Hace hincapié en las relaciones consistentes de significado en la estructura , vale decir, lo que sintácticamente se define como sujeto en la estructura profunda, puede corresponder al caso “agente” o “instrumento”

  • Carlos abre la puerta.

  • La llave abre la puerta.

    • Bibliografía

    • Bermeosolo, Jaime. “Psicología del Lenguaje” ,Año 2000, Ediciones Universidad Católica de Chile.

    • Bronckart, J.P. “Teorías del Lenguaje”, año 1985, Editorial Herder.

    • Contreras, Lidia. “Lengua y escritura”, año 1979, Editorial Universitaria.