Gramática inglesa

PRESENT SIMPLE

• Acciones habituales

• Hechos y verdades generales

• Situaciones permanentes

• Times expressions (al final de la frase):

• Every other day

• Every day

• Once a week

• Twice a week

• All the time

• Four times a month

• Frequency adverbs (siempre detrás del sujeto menos con el vº to be que va detrás de él):

• Always

• Generally

• Never

• Often (a menudo)

• Seldom (rara vez)

• Sometimes

• Usually

• Frecuently

• Rarely

PRESENT CONTINUOS

• Acciones que ocurren en el momento de hablar.

• Acciones que están ocurriendo temporalmente, no necesariamente en el momento de hablar.

• No suele utilizar: belong, hate, know, like, love, mean, need, prefer, remember, understand, want.

• Time expressions (al final de la frase):

• Now (ahora)

• Today (hoy)

• Right now (ahora mismo)

• At the moment

• At present

• These day

PAST SIMPLE

• Hablar de acciones pasadas que tuvieron lugar en un momento determinado.

• Narrar hechos pasados secuenciados.

• Time expressions (al final de la frase):

• Last… (pasado)

• Yesterday (ayer)

• The day before yesterday (antes de ayer)

• Two years ago (hace dos años)

PAST CONTINUOS

• Describe una actividad que ocurría en un momento específico del pasado.

• Describe una actividad interrumpida por una acción más corta.

• Describe 2 acciones simultáneas.

• Time expressions:

• While (mientras) --> para unir el past cont. con el past simple

• When (cuando) --> para unir el past cont. con el past simple

• All the afternoon (toda la tarde)

PRESENT PERFECT SIMPLE

• Para acciones en el pasado que tiene importancia en el presente.

• Acciones que ocurrieron en el pasado sin especificar el momento en el que sucedieron.

• Con just (delante del vºprincipal) acciones que acaban de ocurrir

- Time expressions:

• For (desde hace) + periodo de tiempo (a week, 2 months, 3 days, several years, a few weeks, a long time, etc.) o desde que (final de la oracion)

• Since (desde) + punto determinado en el tiempo (last night, yesterday, 1999, the previous month, etc.)( final de la oración)

• Yet (todavía) neg.inte( la final de la oracion) o(aun)

• Already (ya) no en neg.. Indicar sorpresa (delante del vºprin)

• Just (acabar de) entre have/has y el participio

• Ever (alguna vez) entre have/has y el participio (¿)

• Never (v) entre have/has y el participio

• Ago (hace)

• Periodos incompletos: today, it week/month/year/morning, etc.)

THE PASSIVE VOICE

• Cuando queremos hablar de algo / alguien afectado por una acción poniendo énfasis en la acción y en su objeto. Es mucho más común en inglés que en castellano.

• El sujeto del vºactivo es el agente, introducido por by en la voz pasiva. Se puede omitir el agente:

• Cuando está claro quién es.

• Cuando no es importante o se desconoce.

• Se forma con el vºto be en el mismo tiempo verbal que el vºactivo + el participio del vºprincipal.

VERBS WITH TWO OBJECTS

• Cuando el vºactivo tiene 2 objetos, el CI generalmente pasa a ser sujeto de la oración de la frase pasiva.

• Verbos que admiten esta estructura, destacan: give, send, show, lend, ask, tell, offer, order y pay.

• Con los verbos ask y tell no suele usarse la estructura en la que el CD pasa a ser el sujeto de la voz pasiva.

• A todos los verbos modales se les añade solamente un be: Can be written; should (debería) be written; could (podría) be written; etc.

• Nota:

• -Ing = gerundio (ando, endo) --> being

• 3ª columna = participio --> been

VERBOS MODALES

• Características generales:

• Siempre van delante del verbo principal en las oraciones afirmativas y negativas.

• Misma forma invariable para todas las personas, excepto have (got) to, que tiene has en la 3ªp. sing.

• Con la excepción de ought to, have to, used to, el verbo va siempre en infinitivo sin to.

• Oraciones interrogativas invierte el orden del sujeto y el verbo modal.

• Orac. Interrogativas partícula not va siempre detrás del verbo.

• CAN:

• Es para el presente y muestra habilidades.

• Expresa posibilidad o imposibilidad.

• Para expresar o pedir permiso.

• En negativa deducción.

• COULD:

• Es para el pasado y muestra habilidades.

• Pedir algo educadamente.

• Expresar imposibilidad en el pasado.

• Especulaciones (como might).

• Hacer sugerencias.

• Expresar la idea de can en le EI.

• Expresar una crítica.

• MAY:

• Pedir algo.

• Expresar permiso y posibilidad.

• Hacer especulaciones (como might y could).

• MIGHT:

• Expresar la posibilidad de que algo ocurra, pero menos que may

• Hacer especulaciones.

• No se puede utilizar para pedir permiso.

• MUST:

• Expresar obligación y deducción afirmativa.

• En la forma negativa: prohibición.

• Normas en las que afecta nuestra opinión.

• HAVE TO:

• Expresar obligación y en negativa ausencia de obligación.

• Normas en las que no afecta nada nuestra opinión.

RELATIVE promombres

• Personas: who, that (quien o que)

• Cosas: which, that( que)

• Lugar: where (donde)

• Tiempo: when (cuando)

Interrogative pronouns

·When…? Cuando

·Who…? Quien

·Why…? Porque

·What…? Que

·Where…? Donde

·How…? Como

Gerundios

• verbo +ing

• funciona de sujeto

% suj + verbo del recuadro + verbo en infinitive + ing

Like me gusta

Love me encanta

Enjoy disfrutar

Don´t mind no me importa

Hate odio

Used to

-pasado simple

-se traduce por solia…..(verbo)…….

(V) sujeto + used to + infinitivo

(?) did + suj + use to + infinitivo ?

(x) suj + didn´t + use to + infinitive

(?)

Se quita la -d

(x)

Sujeto y objeto en preguntas

Para personas:

Who…? (quien )

Paula wrote a setter to me

Cuando preguntas x el sujeto la who wrote a setter to me?

Pregunta va directa ¿ A quien escribio la carta?

Paula wrote a setter to me

Cuando la pregunta x el objeto who did Paula write the setter to?

La pregunta es completa ¿a quien escribio Paula la carta ?

Para cosas:

What…? ( que )

An accident happened

Sujeto what happened?

Que sucedio?

He gave me a present

S obj

Objeto what did he give me ?

Comparativo y superlativo

ADJETIVO COMPARATIVO SUPERLATIVO

De una silaba :	Large Nice	añade: -er (si caba en e solo añadimos -r) Larger/nicer	Añadimos the+adj-+est the largest/the nicest
De dos silabas acabadas en y	Friendly	Cambiamos a la y por i y añadimos er friendlier	Cambiamos a la y por i y añadimos est friendliest
De dos o mas silabas	expensive	Añadimos: More +adj +than More expensive than	Añadimos: The most +adj The most expensive
Algunos irregulares :	Good(bueno) Bad (malo) Far(lejos)	Better Worse Furrther	The best The worst The furthest