Formación de celulas haploides, meiosis y gametas

Biología. Ciencias naturales. Genética. División celular. Células. Proceso celular

  • Enviado por: Tano
  • Idioma: castellano
  • País: Argentina Argentina
  • 4 páginas

publicidad

Instituto Industrial Luis Augusto Huergo

LA FORMACIÓN DE CÉLULAS HAPLOIDES

MEIOSIS Y GAMETAS

Adjuntá una ilustración que muestre las diferentes fases de la meiosis. Nombrá cada fase.

Meiosis 1

Profase 1 Metafase 1 Anafase 1 Telofase 1

Meiosis 2

Profase 2 Metafase2 Anafase 2 Telofase2

  • Explicá en que momento de la meiosis ocurren y cuáles son las consecuencias de los siguientes hechos.

  • Duplicación del material genético.

  • Esto se produce en la Profase I al aparearse los cromosomas homólogos y es el primer paso de la meiosis. Esto da lugar a la formación de tétradas.

  • Apareamiento de homólogos con la siguiente formación de tétradas y entrecruzamiento de las crómatidas hermanas o crossing-over.

  • Esto se produce durante la Profase I; como consecuencia de esto las cromátidas de un mismo cromosoma dejan de ser idénticas.

  • Separación de los cromosomas homólogos.

  • Se produce en el inicio de la Anafase I. Los cromosomas homólogos se distribuyen entonces al azar y de forma totalmente independiente.

  • Separación de las cromátidas hermanas.

  • Anafase II: se separan las cromátidas hermanas y pasan a constituir, cada una, un cromosoma.

  • Se considera que mientras que todas las células de nuestro cuerpo son “diploides”, las gametas son “haploides”. Investigá y explicá a qué hacen referencia esas dominaciones.

  • A las células que tienen los dos cromosomas de cada par se las denomina diploides; en cambio, las haploides son aquellas que poseen un solo par.

    3. Justificá con detalle las siguientes afirmaciones:

    a. La meiosis II es igual a la mitosis sólo que no hay fase “S”

    Depende, La meiosis II puede llegar a presentar ocasionalmente una interfase.

    b. En la meiosis II las cromátidas de cada cromosoma ya son idénticas.

    En la Meiosis II las cromátidas ya son idénticas, de ahí que se las denomine hermanas.

    c. La meiosis II separa las cromátidas produciendo dos células hijas.

    No. La meiosis II produce cuatro células hijas haploides.

    d. El resultado final de la meiosis II es la formación de 4 células que en el ser humano poseen 23 cromosomas cada una (haploide).

    Cierto; durante la telofase II las cromátidas llegan a los polos, desaparece el huso y se forman las membranas nucleares dando lugar a cuatro células haploides.

    e. En las gametas existe solamente un cromosoma de cada tipo, pero es diferente a cualquiera de los dos homólogos de la primer célula que inició el proceso.

    Exacto: La división permite que las gametas hereden sólo la mitad del número de células de cada pogenitor.

  • Deducí cuál es la relación que podría existir entre las “variaciones” entre los individuos de una especie y la meiosis.

  • Si se producen fallas durante la meiosis pueden llegar a originarse mutaciones dando lugar a variaciones entre los individuos de la misma especie.

  • ¿A qué se denomina mutación? ¿Qué tipo de mutaciones se reconocen? (enuncialo brevemente) ¿En qué casos una mutación es heredable? Justifícalo

  • Una mutación es una alteración o cambio en la información genética de un ser vivo y que, por lo tanto, va a producir un cambio de características, que se presenta súbita y espontáneamente, y que se puede transmitir o heredar a la descendencia. La unidad genética capaz de mutar es el gen que es la unidad de información hereditaria que forma parte del ADN. En los seres multicelulares, las mutaciones sólo pueden ser heredadas cuando afectan a las células reproductivas.

  • ¿Podría existir alguna relación entre las mutaciones y la aparición de nuevas especies? Si/No ¿Por qué?

  • La aparición de nuevas especies y la teoría de la supervivencia del más fuerte están basadas casi por completo en las mutaciones. Esta teoría explica que el individuo más fuerte de una especie tiene muchas más oportunidades de sobrevivir que el resto de sus compañeros de la misma especie y, por lo tanto, de procrearse e imponer su material genético. Con el correr de las generaciones, los genes van mutando, dando lugar a la aparición de nuevas especies.