Europa Feudal entre lso SIglos IX y XI

Características de la Sociedad Feudal. Vida del Noble. Vida del Clero. Vida de los Campesinos. Arte

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10. LA EUROPA FEUDAL ENTRE LOS SIGLOS IX Y XI

1. RASGOS CARACTERISTICOS DE LA EUROPA FEUDAL

El camino hacia el feudalismo

  • Siglo IX Europa invasión normandos o vikingos (Atlántico) y húngaros o magiares (río Danubio)

  • Finales Alta Edad Media crisis y pobreza.

  • Feudalismo: régimen político, económico y social predominante en Europa occidental (entre IX y XIII) Poder nobles, obispos y abades.

La sociedad feudal

  • Tres órdenes o estamentos: nobles (guerreaban); clérigos o eclesiásticos (rezaban); campesinos y artesanos (trabajaban)

  • Sociedad organizada jerárquicamente: 1º papa, emperador y reyes; 2º nobles y clérigos; 3º artesanos, campesinos libres y siervos.

La economía feudal

  • Feudo: territorio en manos de un señor laico o eclesiástico que intentaba ser autosuficiente.

  • Dos partes: reserva señorial, explotado por señor (siervos y campesinos libres); y mansos, otorgada a campesinos a cambio de cosecha y faenas.

  • Herramientas: arado romano, azada, hoz y guadaña.

2. CÓMO VIVÍAN LOS NOBLES

El vasallaje y el feudo

  • Nobles unidos por lazos de pendencia personal.

  • Acto de vasallaje: ceremonia solemne en la que se realiza un contrato verbal o escrito entre vasallo y señor. Consistía en que el vasallo prometía fidelidad, obediencia, ayuda militar y consejo a cambio de protección militar y mantenimiento económico.

La formación de los caballeros

  • Varón noble, actividad militar.

  • De niño su padre le iniciaba en equitación, caza y manejo de armas.

  • De adolescente continuaba su formación en un castillo.

  • De adulto se hacia caballero

  • Mujer noble educar hijos, dirigir criados, rezar y bordar.

3. CÓMO VIVÍAN LOS CLÉRIGOS

El prestigio de la Iglesia

  • La Iglesia tenía un gran prestigio, y los clérigos o eclesiásticos formaban un estamento privilegiado. Predicaban, enseñaban la doctrina cristiana y administraban los sacramentos.

  • Estaba presente en el nacimiento (bautismo), casamiento (matrimonio), muerte (entierro)

  • Además de ser una sociedad violenta, ayudaban a pobres, asistían enfermos, recogían huérfanos y hospedaban peregrinos.

La organización de la Iglesia

  • Clero se dividía en dos grupos: secular (curas en parroquias) y regular (monjes y monjas en monasterios)

  • Podía ser: alto clero que eran señores feudales (obispos, abades y altos dignatarios eclesiásticos) y bajo clero que eran más pobres (monjes y monjas)

4. CÓMO VIVÍAN LOS CAMPESINOS

La vida campesina

  • Villano: libre, podía vivir donde quisiera y cambiar de feudo.

  • Siervo: no podía abandonar manso, poseía algunos bienes y su señor le debía justicia y protección.

  • Hombres: 4 años colaborar en las tareas de casa, 14 años faenas agrícolas, 17 años se casaban y eran analfabetos.

  • Mujeres: ayudaban en el campo, realizaban las tareas domésticas y cuidaban de los niños, se casaban con 14 años.

  • Ropa de lana, hecha a mano.

  • Comida muy basta.

El paisaje y la aldea

  • Paisaje Europa Occidental (año 1000): tierras sin cultivar, pantanos y claros con aldeas campesinas.

  • Aldeas: lugar más favorable se incendiaban los árboles y se situaban campos de cultivo y la aldea.

  • Bosque: pastos, leña, caza y frutos.

  • Pantanos y ríos: juncos, cañas, carbón vegetal y pescado.

La vivienda campesina

  • Materiales: los muros de madera, barro o piedra; la cubierta de paja; el suelo de tierra apisonada.

  • Una o dos habitaciones utilizadas como vivienda, establo y ganadero.

  • Muebles y enseres: banco, cacerolas de barro y escudillas, camastros de paja y jarras de madera.

5. EL ARTE ROMÁNICO

El primer arte internacional europeo

  • Siglo XI Europa aumenta economía y educación.

  • Contrataron maestros canteros que construyeron iglesias y monasterios (piedra, ventanas semicirculares y gruesos muros)

  • Así se creo el arte románico (hasta siglo XII)

La arquitectura romana

  • Elementos: arco de medio punto, pilar cruciforme y bóveda de medio cañón (reforzada por arcos fajones)

  • Edificios bajos gruesos muros y contrafuertes exteriores.

  • Planta de cruz latina, con hasta cinco naves: central (bóveda de medio cañón) y laterales (bóvedas de arista) que forman girola.

  • Edificios destacados: iglesia de Saint Sernin (Tolouse), iglesia de la Magdalena (Vecélay, Francia), catedral de Works (Alemania), el conjunto de Pisa (Italia), la catedral de Santiago de Compostela (España) y la iglesia de San Martín de Frómista (España).

La escultura y la pintura románicas

  • Esculturas y pinturas tienen sentido didáctico por ello las figuras se deforman y esquematizan para expresar religión.

  • Relieves: toscos e ingenuos; temas principales Dios y juicio final; y se sitúan en capiteles y claustros.

  • Esculturas de madera.

  • Pintura: composiciones sencillas; muros interiores con frescos; bajos del altar con frontales pintados sobre tabla.