1. Estudio sobre: El dinero que se gastan los jóvenes de entre 14-16 años en almorzar.
2. Variable estadística: Dinero.
3. Población o colectivo que se estudia: Los alumnos de entre 14 y 16 años del instituto.
4. *Muestra escogida: 40 personas.
*Distribución proporcional por edad:
14 años - 11 personas
15 años - 13 personas
16 años - 16 personas
5. *Recopilación de datos: En forma de encuesta.
*¿Quién recopilará los datos? Los componentes del grupo.
6. Pregunta: En horas de instituto, ¿Cuánto dinero te gastas normalmente para almorzar?
7. Datos: recuentos y agrupación en una tabla de
| Edad | Dinero, que se gastan diariamente en almorzar |
| 14 años | 25 Pts. |
| 14 años | 125 Pts. |
| 14 años | 125 Pts. |
| 14 años | 0 Pts. |
| 14 años | 100 Pts. |
| 14 años | 200 Pts. |
| 14 años | 0 Pts. |
| 14 años | 125 Pts. |
| 14 años | 125 Pts. |
| 14 años | 200 Pts. |
| 14 años | 200 Pts. |
| 14 años | 0 Pts. |
| 14 años | 25 Pts. |
| 15 años | 125 Pts. |
| 15 años | 200 Pts. |
| 15 años | 250 Pts. |
| 15 años | 0 Pts. |
| 15 años | 150 Pts. |
| 15 años | 100 Pts. |
| 15 años | 0 Pts. |
frecuencias.
| Edad | Dinero, que se gastan diariamente en almorzar |
| 15 años | 200 Pts. |
| 15 años | 100 Pts. |
| 15 años | 125 Pts. |
| 15 años | 150 Pts. |
| 16 años | 200 Pts. |
| 16 años | 225 Pts. |
| 16 años | 300 Pts. |
| 16 años | 125 Pts. |
| 16 años | 200 Pts. |
| 16 años | 150 Pts. |
| 16 años | 200 Pts. |
| 16 años | 150 Pts. |
| 16 años | 225 Pts. |
| 16 años | 0 Pts. |
| 16 años | 100 Pts. |
| 16 años | 125 Pts. |
| 16 años | 200 Pts. |
| 16 años | 200 Pts. |
| 16 años | 0 Pts. |
| 16 años | 250 Pts. |
a) Recuento:
b) Agrupación en tabla de frecuencias:
| XI | FAb | FR | % |
| 0 | 8 | 0.2 | 20 |
| 25 | 2 | 0.05 | 5 |
| 100 | 4 | 0.1 | 10 |
| 125 | 10 | 0.25 | 25 |
| 150 | 2 | 0.05 | 5 |
| 200 | 9 | 0.225 | 22.5 |
| 225 | 2 | 0.05 | 5 |
| 250 | 2 | 0.05 | 5 |
| 300 | 1 | 0.025 | 2.5 |
8. Gráficas:
9. Medidas de centralización