ÍNDICE DEL TRABAJO
SINOPSIS 3
FICHA DEL FILM 4
ANÁLISIS OBJETIVO DEL FILM 10
COMENTARIO SECUENCIAS IMPORTANTES 12
COMENTARIO CRÍTICO PERSONAL 17
COMENTARIO GENERAL 23
PLANO A PLANO 28
RELACIÓN BSO Y OFF 231
FUENTES BIBLIOGRÁFICAS 236
SINOPSIS
El padre de familia, el Señor P.Tinto, ostenta una famosa fábrica de obleas que se mantiene gracias a un contrato con El Vaticano. Al morir el padre de familia su hijo toma las riendas de la fábrica, aunque esta sea de orden secundario. Su ilusión, lo que le quita el sueño y por lo que vive, es por tener descendencia. Su mujer, Olivia, es ciega de nacimiento; se conocieron cuando iban a la escuela, fue casi un flechazo, casi, porque el chico sospechaba que la chica no veía bien, haciendo gala de la poca inteligencia que Dios le había dado. La inocencia que había entre la pareja les lleva a pensar que se puede procrear tirándose de los tirantes, y claro, de donde no hay no se puede sacar. Viendo que la física no promete, se ponen en manos de San Nicolás, le piden un niño negro, que han visto en la televisión, y que como están tan necesitados, así hacen además una buena obra. Pero el niño no viene y temen perder definitivamente la ilusión. Un día, a su casa (allá en la lejanía, donde no se concibe la civilización) llegan unos marcianos algo especiales. En un primer momento piensan que se trata de un milagro, y que Dios les ha premiado con gemelos, pero pronto se conoce la verdad. Semanas más tarde llega a la granja un hombre ruso, muy fuerte y que pronto empieza a hablar en español, su nombre, Joselito. En seguida tanto Olivia como el Señor P.Tinto lo toman como hijo, le dan todos los placeres, ignoran a los marcianos y le forman como persona lo mejor que pueden. En verdad, Joselito había llegado allí proveniente de un viaje espacial fallido, partió desde un internado ruso. Su única meta es volver en el tiempo y darle un beso a su madre antes de que esta muriese aplastada por unos quesos de tetilla. Con este fin en la cabeza, Joselito empieza a olvidarse de “sus padres” y se centra en sus “hermanos” que son los únicos que le pueden hacer volver al pasado en su OVNI. Pero no todo es regresar al pasado, la fábrica de obleas se tambalea, Joselito tiene ideas que no terminan de cuajar en la filosofía empresarial, y menos mal que uno de los marcianos se pasa al sacerdocio y logra así salvar la empresa. Los personajes, al final corren suerte desigual, ya que el padre de familia ve cómo su hijo se marcha para siempre, Olivia muere atropellada por un tren (aunque luego resucita), un marciano acaba como cura y otro en la cuneta de una carretera, y Joselito feliz con su madre. Un film que empieza muy mal, pero que acaba en plena felicidad.
FICHA DE “EL MILAGRO DE P.TINTO”
Título original: El milagro de P.Tinto
Título cuando se estrenó en USA: The miracle of P.Tinto
Año: 1998
Nacionalidad: Española
Autorizada para todos los públicos
Formato original: 1,85:1, 35 mm
Fecha exacta de estreno: 18 de Diciembre de 1998
Género: Comedia
Duración: 107 minutos aprox.
Director: Javier Fesser de Petinto
Guión: Javier y Guillermo Fesser
Fotografía: Javier Agarrisarobe
Música: Suso Saiz
Dirección musical: Tomás Garrido
BSO:
“Tengo un ovni formidable” ( Autor: Morcillo, F.G. ; Morcillo, J. Letra: Morcillo, F.G. ; Morcillo, J. Intérprete: Juan Luis Cano. )
“Mirando al mar” ( Autor: Haro, C. de ; Marino ; Amor, M. Letra: Haro, C. de ; Marino ; Amor, M. Intérprete: Jorge Sepúlveda. )
“Paseando con papá” ( Autor: Guardia, S. ; Hubert, J. Algueró, A. Letra: Guardia, S. ; Hubert, J. Algueró, A.#Intérprete: Los Tres Carino. )
“Fea” ( Autor: García Gallo, J. A. Letra: García Gallo, J. A . Intérprete: Tommy. )
“A lo loco, a lo loco” ( Autor: Gil Serrano, J. M. ; Guijarro, A. ; Santolaria, J. S. Letra: Gil Serrano, J. M. ; Guijarro, A. ; Santolaria, J. S . Intérprete: Luisa Linares y Los Galindos. )
“Amor de verano” ( Autor: Greenaway, R. ; Cook, R. Letra: Gr eenaway, R. ; Cook, R. Intérprete: Hermanas Ross. )
“Yeh Yeh” ( Autor: Hendricks ; Grant ; Patrick. Letra: Hendricks ; Grant ; Patrick. Intérprete: Los Tres Sudamericanos. )
“Skirts” (Autor: Roberts ; Randall. Letra: Roberts; Randall. Intérprete: Pasadena Roof Orchestra. )
“NASA is coming” ( Autor: Kater, W. ; Goodwin, R. ; Jackman, A.P. Letra: Kater, W. ; Goodwin, R. ; Jackman, A.P. )
Temas musicales:
Closing titles. ( Autor: Sáiz, Suso. )
Education stomp. ( Autor: Simon, Matthew L. ; DuBuclet, John. Letra: Simon, Matthew L. ; DuBuclet, John. Intérprete: Matthew L. Simon & Friends. )
Spaceship shuffle. ( Autor: Simon, Matthew L. ; DuBuclet, John. Letra: Simon, Matthew L. ; DuBuclet, John. Intérprete: Matthew L. Simon & Friends. )
Suspender crawl. ( Autor: Simon, Matthew L. ; DuBuclet, John. Letra: Simon, Matthew L. ; DuBuclet, John. Intérprete: Matthew L. Simon & Friends. )
Montaje: Guillermo Represa
Dirección Artística: César Macarrón
Vestuario: Carolina Díaz y Juan Luis Cano
Sonido Directo: José María Bloch
Montaje de Sonido: Jaime Muñoz
Productor: Luis Manso
Productor Asociado: Enrique López
Productor Ejecutivo: Gustavo Ferrada
Jefa de Producción: Marina Ortiz
Productoras asociadas: Pendelton S.L e IMB Productions
Colaboración de : Canal +
Distribuida por: Sogepack Video y Sogetel
Laboratorio: Fotofilm Madrid
Maquillaje: Gege Godoy
Exteriores:
Madrid: Pozuelo del Rey, Villarejo de Salvanés, Rascafria, El Paular, Bustarviejo, Carabaña, Estremera, Torremocha del Jarama y Madrid.
Soria: La Fuentona de Muriel.
Burgos: La Revilla.
Asturias: Avilés.
Guadalajara.
Subvención: ICAA
Espectadores: 1.128.162
Recaudación: 4.192.022,33 €
INTÉRPRETES
Ciges, Luis. (P. Tinto.)
Pinedo, Pablo. (Panchito / Joselito.)
Casanova, Silvia. (Olivia.)
Gavira, Emilio. (Marcianito 1, José Ramón.)
Aller, Javier. (Marcianito 2, abducido.)
Topera, Janfri. (Usillos.)
Soto, Carlos. (P. Tinto joven.)
Bermúdez (P.Tinto adolescente)
Saez, Tomás. (Padre marciano.)
Montaner, Germán. (Crispín.)
Viyuela, Pepe. (Director Manicomien.)
Ziemniak, Yanusz. (Apenao / Bartolo.)
Calamardo, Andrés. (P. Tinto niño.)
Calamardo, Sonia. (Olivia niña.)
Román, Manuel. (Profesor cursillos.)
García Romeu, Montse. (Profesora cursillos.)
Lucas, Carlos. (Gasolinero.)
Pomeroy, Bruto. (Padre en gasolinera.)
Olivera, Pietro. (Cura suplente / Cocinero bailarín.)
Nuñez, Goizalde. (Olivia joven.)
Cuesta, Pedro. (Camionero "La Zamorana".)
Chiapella, Juan Manuel. (P. Tinto original.)
Arroyo, Ricardo. (Vendedor casa.)
Gómez, Eduardo. (Cartero.)
Fesser, Alberto. (Sr. Peláez.)
García Aráez, Pipa. (Sra. Peláez.)
García González, Xaquín. (Joven promesa Peláez.)
Macumona, Antonio. (Niño Motumbu.)
Bitorosa, Paco. (Niño Adoptis Mundi.)
González, Nuria. (Madrastra.)
Mesa, Arturo. (Gemelo.)
Mesa, Daniel. (Gemelo.)
López, Luchy. (Madre de Joselito.)
Morales, Pedro. (Joselito niño.)
Martínez, Alfonso. (Padre de Joselito.)
Nava, Isidro Alonso. (Operador grúa Grosnik.)
Remacha, Chema. (Papa.)
Castaño, Gema. (Chica Eurovisión.)
Volpena, Derrick. (Comandante NASA.)
Lazaga, Pedro. (Oficial NASA.)
García, Pablo. (Guardia Manicomien.)
Peláez, Leo. (Celador Manicomien.)
Nogueira, Rafael. (Celador Manicomien.)
Farzanelli, Sohrab. (Ulecia.)
Gascueña, Alexis. (Torres de Castro.)
González, Julio. (Ruigómez.)
Puga, Carlos. (Alumno cursillos.)
Bloch, José María. (Alumno cursillos.)
Dancausa, Nacho. (Alumno cursillos.)
González, Milagros. (Alumna cursillos.)
Fesser, Mayte. (Alumna cursillos.)
Hill, Sarah. (Alumna cursillos.)
Crespo, Matilde. (Familia gasolinera.)
Familia Manso. (Familia gasolinera.)
Familia González. (Familia gasolinera.)
Familia Rielo. (Niños Pelaéz.)
Familia Fesser. (Niños Pelaéz.)
Ortiz, José. (Cazador NU-DO.)
Fernández, Miguel. (Cazador NU-DO.)
Castillo, Lucy. (Azafata Motumbu Airlines.)
Sánchez García, Ana. (Estrella invitada.)
López Orgaz, Jorge. (Cocinero bailarín.)
Zuñiga, Harold. (Cocinero bailarín.)
Bau, José Miguel. (Cocinero bailarín.)
Cabrera, Germán. (Cocinero bailarín.)
Villar, Carlos. (Cocinero bailarín.)
Pedroso, Julio César. (Cocinero bailarín.)
López Lavigne, Enrique. (Coro Eurovisión.)
Sanz, Begoña. (Coro Eurovisión.)
Ferrada, Gustavo. (Coro Eurovisión.)
Rodríguez, Eduardo. (Hombre de la NASA.)
Hoogeenboom, Christopher. (Hombre de la NASA.)
Fernández, Luis. (Guardia Civil Noticiario.)
Arroyo, Paco. (Guardia Civil Noticiario.)
Fesser, Alberto, Jr. (Cura Noticiario.)
Señores de Guembe. (Padrinos Noticiario.)
Rodríguez, Claudio. (Narrador POSNECK / Voz Secretario Papal.)
Cano, Juan Luis. (Voz Topolino Coupé.)
Fesser, Javier. (Narrador NU-DO.)
González, Luis Ignacio. (Voz MIKASA.)
Emerson, Steve. (Voz Oficial NASA.)
PREMIOS
En 1999 ganó el Goya a los mejores efectos especiales, cuyos artífices fueron Feliz Berges y Raúl Romanillos.
En el mismo año estuvo nominada a la mejor dirección novel, Javier Fesser, finalmente no resultó ganador de este Goya.
En 1999 viajó a Cannes y al festival de Sundance, no obtuvo premios.
ANÁLISIS OBJETIVO DEL FILM
Introducción:
La película “El milagro de P.Tinto” dirigida por Javier Fesser, narra la historia de una familia cuya única ilusión es tener un hijo. De este deseo se irán desencadenando consecuencias no siempre controlables, ni lógicas.
Temática:
Gira entorno a la ciencia ficción, y en momentos, a una película cien por cien fantástica, aunque la trama la catalogue dentro de una comedia sin más.
Esquema de la historia:
Este film responde bien a muchas relaciones con otras obras que se puedan interponer. Casi todas las películas más o menos espaciales, extraterrestres o fantásticas, tienen relación. La más evidente es “E.T.”, incluso hay una secuencia que se encarga de ratificar esta influencia, cuando el chapuzas se piílla el dedo y empieza a llamar a “su casa”.
El film, dividido claramente en tres actos, presentación, nudo y desenlace, no es tan fácil de entender. Parte del final, vuelve al principio más remoto, narra un presente pasado y termina con la continuación del presente actual.
Otras obras de clara influencia son las de OVNIS, siempre que los extraterrestres se muestran ante la sociedad lo hacen de una manera que le director Javier Fesser ha querido ver a su manera. Si en el cine americano el marciano es recibido con miedo y sin saber de entorno, aquí dominan el entorno, la lengua las costumbres y la puesta en escena. Al día siguiente, los dos marcianos son enfocados como recién salidos de “Ricitos de oro”, ya que se plantan en medio de dos cunas de madera, en las que ni siquiera caben.
Los villanos no son villanos, son gente diferente que no hacen mal a nadie. Los buenos son buenos, pero no se dan cuenta de su bondad. Este film no se puede generalizar, es un caso aparte ya que rompe todos los mitos y todos los “protocolos” a seguir dentro de una película fantástica donde aparezcan marcianos. “Los visitantes” también puede ser una obra de la que se saque una evidencia. Joselito encarna ese papel, aunque su misión no tenga que ver mucho con lo clásico de aquellos guerreros.
En definitiva, se puede comparar con muchas obras, se pueden sacar mil y una relaciones, pero todo parecido es pura coincidencia.
El azar:
Es lo que hace que la película se mueva. Los marcianos llegan a la casa por azar, porque se quedan sin combustible y es lo primero que ven. Joselito llega por azar también, ya que el coche se estropea y se para justo delante de la granja. El azar salva a la fábrica de obleas, ya que de la noche a la mañana el marciano decide ponerse los hábitos. La suerte se hace patente también en la vida de Joselito, ya que si no se hubiera topado con los marcianos y su OVNI, no hubiera llegado al pasado tan fácilmente.
Y por supuesto, sin el azar la familia P.Tinto nunca hubiera creído haber satisfecho su deseo de paternidad.
Tipos de planos:
La mayoría, medios, los generales sitúan la imagen y los primeros planos detallan las miradas y gestos de los personajes. Abundan los cenitales y picados siempre que salen el padre y Joselito.
Movimientos de cámara:
Travellings escasos, panorámicas contadas (dos o tres) y la mayoría son planos fijos.
Montaje:
El montaje es rítmico. Para las secuencias de acción utiliza un montaje más acelerado de los planos, con variedad de planos que se suceden a gran velocidad. Este montaje acelerado se combina con los movimientos de cámara, escasos pero existentes, para conseguir un montaje clásico de acción parecido al de películas como “E.T.”. Para secuencias en donde prima el diálogo utiliza el plano/contraplano aunque no de una manera totalmente clásica ya que le gusta cambiar de planos durante el diálogo en vez de aguantar siempre el mismo y también intercalar otros planos y mover la cámara en algunas ocasiones.
Una fórmula que repite varias veces a lo largo de la película es comenzar con el Primer Plano de uno de los personajes y luego el otro personaje entra en cuadro de escorzo. A continuación muestra el contraplano de uno en Primer Plano y otro en escorzo y ya el Plano/contraplano se realiza con los dos escorzos. Suele terminar estos planos/contraplanos con el personaje en escorzo que sale de cuadro y se queda el otro en Primer Plano.
También suele terminar en general o empezar desde él.
Iluminación:
Muy lograda sobre todo en las imágenes en blanco y negro, y bien conseguida en las focalizaciones de luz suave para complementar la luz natural de atardecer y amanecer
COMENTARIO DE LAS SECUENCIAS MÁS IMPORTANTES
“El Milagro de P. Tinto” es, sin duda, una de las películas más cómicas que ha visto la industria española después de las entregas de “Torrente”. Este film tiene muchas secuencias susceptibles de ser analizadas y recomendables de ser denominadas importantes, con letras mayúsculas, para el buen entendimiento del film y sobre todo, para no aburrir al espectador (lo cual se consigue de forma magistral con continuos golpes y gags). Desde el inicio al fin, la película cuenta con secuencias que, de no estar ahí, habrían significado la rotura total del entramado de la obra. Pasamos a relatar ahora las secuencias más importantes en diversos aspectos técnicos y de guión. Las secuencias del inicio, en blanco y negro, se utilizan para lograr dos fines; el primero, concienciar al espectador que va a ver una película que es cien por cien comedia; y segundo, situar a todos los personajes principales: Joselito (el adoptado por la familia P.Tinto tras muchos rezos a San Nicolás) y el tercero de los extraterrestres, quien sufrió una broma pesada por parte de sus dos amigos marcianos y le dejaron en tierra, plantado y sin futuro. Estos dos personajes, situados en un colegio interno de Moscú, inician el film, que tendrá como elemento de regular aparición esas escenas en blanco y negro cuando Joselito (ya en la casa de P. Tinto) se pone a recordar sus momentos duros de infancia.
Otra secuencia importante, cómo no mencionarla, es la que protagoniza Joselito y su madre en pleno puerto marítimo y con una caja de quesos de tetilla surcando los cielos. Estas imágenes se repiten en muchas ocasiones y forman el trauma de Joselito, quien en ningún momento se toma en serio a su nueva familia. La voluntad y la necesidad de quererle dar un último beso a su madre antes de que esta zarpara, es la tónica general de su vida (y del film), e indirectamente de su relación con los marcianos, quienes con su OVNI modelo 600 descapotable, pueden llevarle al pasado y hacer que cumpla su deseo. De cara al guión, hay que decir que estas dos secuencias que hemos analizado son importantes por sus diálogos y por la carga emocional que tiene para sus personajes, quienes sin ellas, serían personajes vacíos y sin nada que contar.
Quizás la secuencia de la fábrica “Obleas P.Tinto” sea de mucho interés para el correcto seguimiento del film. Joselito se hace cargo de ella aportando peculiaridades que al principio dieron con la ruina total de la empresa, pero que luego, con el tiempo, se fue convirtiendo en algo más normal llegando a parecerse mucho a Telepizza.
Las obleas P.Tinto, conocidas en su casa y en el Vaticano, son icono para muchos diálogos, desde los hermanos extraterrestres, hasta Joselito, pasando por el padre de familia, tienen mucho que ver en todo ello, sin ir más lejos, todas las secuencias que se desarrollan en dicha fábrica cuentan con los mismos personajes y más o menos, con los mismo diálogos y muletillas. Véase al único empleado de la empresa cuya función en apretar el botón del automático, en él se centra todo el surrealismo de la obra, y eso que hay para bastante más, ya que el film en si, es puro surrealismo.
A la hora de describir a los personajes, la forma de presentarles es muy peculiar, la mayoría de ellos se presentan a sí mismos, pero la figura de la madre (mujer de P.Tinto) es muy especial. La secuencia en la que se le presenta es digna de mención, P.Tinto tiene sospechas firmes de que la chica “no veía bien”, cuando era ciega de nacimiento. Y además se la pone en algunas situaciones de las que al salir airosa desvela mucho de su perfil. La secuencia más importante, porque es quizás la que mejor revele su inocencia, es en la que están en la cama ella y su marido, Joselito castigado y gritando por la ventana que quiere darle un beso a su madre (a la de verdad) esto hace que la pobre mujer palpe el amor de su hijo hacia ella, cuando no es nada de eso.
La llegada de los extraterrestres ( con la canción de fondo “Tengo un OVNI formidable” cantada por Juan Luis Cano de “Gomaespuma”, hay que recordar que el guión del film es de Guillermo Fesser, el otro componente del dúo), se hace muy interesante. Es una secuencia que imita en cierto modo a la de E.T. en su llegada a la ciudad de Los Ángeles, mucha niebla, de noche y sin armar jaleo, hasta que al día siguiente se descubre el pastel. Con la llegada de estos dos personajes, el film empieza a cobrar tintes de humor muy buenos, llegando a tener verdaderos golpes de humor y enseñando situaciones surrealistas en las que todos se mezclan con todos.
La extraña relación que tienen los P.Tinto con los marcianos, la relación entre los marcianos y Joselito (que se tratan como hermanos aunque no lo son), la relación entre los dos padres de familia (tan distintos) y la relación del entorno (el caza marcianos, el cartero, etc) con la obra, desencadenan un cúmulo de despropósitos que nunca terminan de solucionarse del todo.
Otra de las secuencias importantes es en la que los milagros de San Nicolás se muestran en su total esplendor. Dice el sacerdote “San Nicolás pondrá al día vuestras viejas peticiones”, y a quince minutos para que el film termine, San Nicolás le manda a la familia P.Tinto el niño negro que tanto esperaban, pero que como ya tenían a Joselito, un verdadero P.Tinto que mira hacia arriba y que siempre va con su propia energía, no le habrían hecho mucho caso.
De todas formas, el niño llega, e inmediatamente se le cae un yelmo en la cabeza. Esta secuencia resume muchas de las escenas donde el matrimonio se reunía delante de la figurita del santo y le rogaban que viniera su tan esperado hijo, ya que el padre estaba harto de tirarse de los tirantes sin que su mujer se quedara en cinta. Lo que son las cosas, al principio no tenían a nadie y al final, tienen un hijo ruso de dos metros, dos marcianos (uno de ellos cura) y un niño negro aplastado en el jardín.
Al espectador medio le sorprende ver cómo este film carece de línea argumental, por lo que, las secuencias se plantan como lo único que puede llevar a la acción a buen puerto. La sucesión de secuencias y gags argumentativos se relacionan de tal manera que, al final del film, nadie nota nada, se lo han pasado bien, pero la línea argumental no existe, es sólo una unión de golpes y gags muy bien estudiados que hacen que esta línea no se eche en falta.
Una de las secuencias más cómicas es la que se lleva a cabo en la escuela. Es gracioso porque la escuela casi no se tiene en pié, y es un sólo cura quien enseña todas las materias a los alumnos y encima, es el único sacerdote del pueblo. Dando religión, un día se centra en el Espíritu Santo, y va preguntando a todos los niños sobre este misterio de la santísima trinidad. Quien no le da la respuesta correcta al sacerdote recibe un impacto de borrador en la frente por parte de este que le deja el pelo canoso algunas horas. Pero así es la vida en el pueblo de la familia P.Tinto, nadie está en el medio del personaje perfecto, o son muy bestias o son los más inocentes.
A mi ver, hay una secuencia que se podría haber eliminado, dado que es de muy mal gusto, es muy burra y no afecta en absoluto a la trama del film. Estoy hablando de la secuencia donde la mujer de P.Tinto descubre cómo es el sexo con su “hijo” Joselito.
Repito, es una secuencia de muy mal gusto, que estropea algunos puntos muy buenos, y que no lleva a ningún sitio. Además, es una contradicción, la madre jamás se atrevió a tocar a nadie (ni a su marido) y quería con locura a su Joselito, no cuadra esta escenita dentro de ese cuadro emocional, falla algo y se presenta a una mujer sin valores ni moral y a un hijo con una ética bastante dudosa.
“El Milagro de P.Tinto”, por tanto, es un cúmulo de secuencias bien entrelazadas, que favorecen el recuerdo de algunos puntos, y que utilizan esto para crear el efecto fílmico por el cual, todo el mundo, cuando habla del film, siempre cita escenas sobresalientes que se le han quedado grabadas en el memoria, incluso con diálogos. Si nos centramos en ellos (los diálogos) tenemos que decir que la secuencia más importante es la que se da con un salto temporal claro, cuando el padre de familia pasa de ser Bermúdez a ser Luis Ciges.
La familia avanza, la fábrica sigue igual pero se deja muy claro cual es el perfil de un P. Tinto y cual es la filosofía de vida de sus miembros. Inocente, gracioso y poco serio en todo aquello que no sea una oblea, el padre de familia se erige así como el que manda en la casa, aunque en verdad, esta función la desempeñe su mujer abriéndose paso a collejas. Ella se gana a pulso el protagonismo absoluto es secuencias como la de la rana y Joselito o la llegada del tren express que sólo pasa cada 25 años.
Las secuencias en las que aparece el caza marcianos (o chapuzas de todo a cien), se utilizan para ofrecer otra perspectiva a la ya demostrada inocencia de los P.Tinto. Hace un túnel cuando sólo tenía que cambiar la moqueta de la biblioteca y llama a la NASA, aunque por un error se lo lleven a él y no a la pareja de marcianos. Es decir, este personaje hace secuencias importantes pero que no tienen una relevancia clara y tangible. Son golpes buenos, frases y diálogos logrados que se ven en el día a día (“Eso lo hago yo en dos patás”) pero que, de cara a la trama, no tienen mucha importancia ni afectan en absoluto a ninguno de los personajes principales.
Si personajes como él son buenos pero irrelevantes, hay algunas secuencias que también se merecen ese calificativo, aunque la mayoría estén bien estudiadas, conseguidas y entrelazadas entre sí. Estas secuencias son, por ejemplo, la del paseo en OVNI con la canción de fondo (es irrelevante en mi opinión porque a los dos segundos el trasto está roto y no sirve de nada) y la del sueño de Joselito de transformar la fábrica de obleas y hacer hostias con sabor a queso y cuatro estaciones, está bien para reírse un rato pero la secuencia dura más de cuatro minutos.
En resumen, este film tiene muchas cosas buenas como son el guión, los gags y los perfiles bien trabajados de todos y cada uno de los personajes, pero sin embargo, las secuencias tienen una doble significación. O son relevantes para la acción o traen consigo a personajes que no aportan nada, es más, en esta película aporta más la figura del cartero que aparece tres veces que la del chapuzas que goza de secuencias enteras para él. Las secuencias más importantes, que las acabamos de ver, son aquellas que tienen muchísima gracia pero que además enseñan algo, ya sea un perfil, una situación o una historia que se completará conforme pase el tiempo fílmico, como es la vida de Joselito, que se resuelve justo al final del film.
COMENTARIO CRÍTICO PERSONAL
La película dirigida por Javier Fesser, con guión de su hermano Guillermo, tiene varias connotaciones y algunas filosofías ocultas entre tantas páginas de guión. La inocencia del padre de familia, la inocencia de su mujer (quien no termina de ver la vida en su totalidad sino limitada a su casa), las pocas luces y a veces la brutalidad excesiva de Joselito y sus acciones, los diálogos graciosos y los comportamientos anormales de los dos extraterrestres (uno sacerdote y el otro un profesional de los eructos por causa de la gaseosa), la autoridad imaginable del único operador de la fábrica de obleas y el repara todo chapuzas, “Hay que sanear”, que se dedica a cazar marcianitos llamando a la NASA.
Todos los personajes de este film tienen algo que contar, una historia, y creo que quienes más dan jugo a este film son, por un lado, el padre de familia y por el otro, Joselito. El primero se ha pasado toda su vida a la sombra de su padre, hasta que heredó la fábrica y le venía un poco grande. Quiso formar una familia pero su gran desconocimiento del mundo global dio al traste con todas sus aspiraciones. La figura del padre de la familia P.Tinto representa, en grosso modo, la vida de un perdedor que se ilusiona con muy poco, y que vive las pequeñas cosas con mucha alegría, ya que sabe que jamás le vendrá algo realmente grandioso. La vida de Joselito es un punto y aparte, adoptado por la familia P.Tinto, vive una vida que hasta cierto punto no es suya. Se escapa de un internado donde le hacían la vida imposible, va a parar a la casa de pura chiripa y se encuentra con una familia entregada a él al cien por cien. El, tras los primeros días de no saber dónde estaba, decide que esa casa no significaría nada para él, y es en ese momento cuando centra sus objetivos en volver al pasado para darle un beso a su madre antes de que ella muera aplastada por unos quesos de tetilla descontrolados. Su relación hacia los marcianos es bastante compleja, empieza pasando olímpicamente de ellos, pero cuando se entera de que tienen una máquina que puede llevarle al pasado, empieza a tratarlos como hermanos.
Críticamente pienso que los demás personajes están bien construidos pero no demasiado bien elaborados en el film. Los marcianos podrían haber dado mucho más juego, ya que sus acciones, sus voces y sus gestos se podrían haber explotado sin llegar a aburrir, en cambio, la figura del chapuzas caza marcianos, llega a ser repetitiva y aburrida de cara al final, el espectador ya le asocia a comentarios previsibles y exagerados, hacía gracia cuando estaba reparando el coche, pero a la segunda vez que sale pillándose el dedo con todo, ya se convierte en algo bastante rutinario.
La madre también hubiera dado más de sí aunque en su caso es comprensible que no se haya hecho así, después de bofetón tras bofetón, de regañinas y de mandar a su marido en todos los aspectos, su personaje se fue debilitando, intentó coger fuerza con la escenita sexual con Joselito, pero al final la atropella un tren, poniendo así justo fin a un personaje que se podría haber vuelto repetitivo. Lo que el espectador medio no se espera es, precisamente, la escena con Joselito, ¿Cómo una mujer tan inocente y con tanto amor hacia su hijo llega a ese extremo?, no cuadra, es como si su perfil hubiera dado un giro de 360 grados y de repente fuera alguien diferente en todo y enterada de todo.
Si nos remontamos al inicio del film, notamos cómo la película tiene un raro inicio, tanto, que parece que todavía no ha empezado. Empieza sin rótulos, sin música, sólo con una imagen en blanco y negro que no enseña nada, uno se cree que se trata de algún spot de publicidad y que luego vendrá la película. Pero no, a los tres minutos de esas imágenes sin sonido, en seguida vemos a Pepe Viyuela y a los dos colegiales (Joselito y el que resultaría ser otro de los marcianos) preparándose para un examen algo “distinto”. Pero el inicio también tiene muchas cosas positivas, centran al espectador sobre el contenido del film, mediante gags y juegos de palabras le dicen que se trata de una comedia alocada, de risa fácil en algunos momentos y que si no les gusta Gomaespuma o Martes y trece, se van a aburrir. Así, cuando Joselito y su compañero huyen del colegio - cárcel se enciende un letrero de alarma que pone “Seskäpan”. Esto deja muy clara cual va a ser la tónica general del film: el humor.
Comentemos ahora el tema de la iluminación, durante todo el film está muy conseguida, incluso al principio, cuando el film es en blanco y negro, la iluminación es exacta, puntual y dirigida a mostrar a personajes y sus entornos, no se centran en una de las dos cosas sino que lo engloban. Ya en la obra a color, vemos que la luz del día es muy importante en todas las secuencias de exteriores. Pero sobretodo al inicio y al final, recordemos que esta película empieza en presente, corta y se va a pasado para contar la historia de la familia y sus invitados, y vuelve al presente. Bien, en esos dos presentes la luz es una luz tenue de atardecer, muy lograda y muy bien apoyada por focos de luz fija suave dirigidos a la cara de Luis Ciges y a la escafandra del astronauta Joselito. En especial se puede destacar, en aspectos de iluminación, la última escena, la de la despedida entre padre e “hijo” cuando el sol se está poniendo y los destellos de luz son bien estudiados, mostrados y logrados.
En los interiores la luz es suave, en especial en todas las escenas que se desarrollan en la biblioteca (se quiere dar sensación de misterio y de viejo) y en las del túnel que el chapuzas construye “para sanear”.
Es en esas dos escenas donde la luz se ve más trabajada, ya que en otras localizaciones como la cocina, el salón o la bohardilla de castigos (incluso el garaje) la luz es normal y no se nota una especial iluminación hacia ninguno de los personajes presentes.
Entremos ahora a juzgar los diálogos. Son ellos los que dan un perfil claro de cada personaje y son ellos los que ayudan a que el espectador vea cómo son y cómo se comportan, incluso pueden llegar a revelar caracteres tales como envidia, celos o egoísmo. En el caso del padre de la familia P.Tinto, sus diálogos y frases (la mayoría frases cortas, las largas se las queda su mujer) denotan a un hombre parado, falto de luces, aburrido y sin ilusiones, pero nunca egoísta o avaricioso.
Su mujer en cambio es pintada como una persona mandona, controladora de todo lo que sucede a su alrededor, algo celosa de su intimidad y con mucho carácter. Joselito es el que más se tambalea hacia lados de perfiles determinados. Algunas veces bestia y otras demasiado tierno, su perfil se nos presenta como algo variable acorde con las situaciones.
Los marcianos, casi idénticos hasta que uno se mete a cura, tienen diálogos soeces pero se nota que vienen de otro planeta, porque al principio no se enteran de nada. Sin embargo, pese a no enterarse de nada de lo que pasa demuestran no ser tontos y actúan como cualquiera en un país que no es el suyo propio. El sacerdote del pueblo, que aparece tres o cuatro veces, es el que mejor se queda en la retina de los perfiles. Mandón, típico cura de colegio que no pasa ni una y el típico que quiere que todo el mundo se una a la Iglesia, es decir, quiere que los demás hagan lo que a él le da la gana.
Y los demás personajes, por sus diálogos, se presentan como vagos y vividores al mínimo esfuerzo.
En temas de encuadre creo que hay poco que comentar, está bien durante todo el film, nunca hay espacios en off, ni elementos que aunque se hablen de ellos no aparezcan en pantalla. Si se habla de las ranas aparecen las ranas y si se habla del OVNI, hay un plano que enfoca al OVNI en el garaje. En ese aspecto, al espectador nunca le queda la duda de qué será lo que hay fuera de cuadro o a qué se está refiriendo.
Abundan los planos picados y los contrapicados, sobre todo cuando aparece en escena la madre de la familia, también hay muchos planos cortos de personajes, pero sorprendentemente, cada dos por tres, hay planos generales de las localizaciones que se muestran desde varias perspectivas. Por ejemplo, en la escena del día siguiente a la llegada de los marcianos, al amanecer, se nos muestra la casa desde cuatro puntos de vista, cenital, lateral izquierda, lateral derecha y frontal. Para luego acabar en un primer plano de la puerta del garaje con los dos marcianos durmiendo y el padre sorprendido
Los gags y los golpes de humor, que muchas veces hacen la función de nexo de secuencias, son estudiados y concuerdan a la perfección con los perfiles de los personajes, de tal manera que es imposible pensar que un personaje suelte una frase que no cuadra con su personalidad, por eso choca tanto la escena entre Joselito y la madre. Frases como cuando están el padre y el hijo en la colina y el padre le dice “Hijo, tienes que saber que tu eres negro”, en realidad era blanco pero como él le había pedido a San Nicolás un niño negro de África, pues se creía que le había mandado a Joselito. O los monólogos del operario de la fábrica “¿Esto fácil? Ya estamos, de acuerdo, sólo hay que darle al automático, pero ¿y si falla?, ¿quién está aquí?. Usted quiere poner a su hijo, que no tienen ni idea, allá usted. Yo llevo aquí cuarenta años y hay botones que todavía no se para qué sirven”.
La BSO merece mención a parte porque creo que es bordada. Para este tipo de películas son necesarias bandas sonoras como esta, que en principio es el gran fallo que tiene Torrente, que las acciones no encajan con la BSO ni con el perfil del film. En “El Milagro de P.Tinto” hay para todo. Hay canciones instrumentales que tienen golpes acústicos cómicos, claramente marcados, y que se utilizan cada vez que los marcianos se mueven al inicio del film, cuando llegan a la casa. Lo que es genial es la canción “Tengo un OVNI” interpretada por Juan Luis Cano y con la música de “Tengo una vaca lechera”, esta canción genial suena siempre que aparece el OVNI, hasta cuando aparece roto.
“Tengo un platillo volante, con asientos reclinables, tiene llantas de hojalata y tiene cuatro marchas burrum burrum”. También tiene canciones instrumentales que se parecen mucho a las de Armageddon, cuando el hijo se disfraza de astronauta y se mete en el tractor modelo OVNI.
Por lo demás, este film tiene todo lo que un espectador, con ganas de reírse, necesita. Gags, golpes de humor, frases alocadas y en formato chiste elaborado para guión de cine, personajes con perfiles claros y grandes actores que parecen haber nacido para estos personajes que interpretan.
Una BSO buena, acorde con el género de la obra, planos ni demasiado rebuscados ni facilones y unas localizaciones exactas, no hubiera sido lo mismo con otras localizaciones, tenía que ser una especie de granja en la nada, con hectáreas de libertad y con un tren que pasa cada 25 años pero que no para nunca, “para qué, si nada más pasa cada 25 años”.
COMENTARIO GENERAL DEL FILM
La primera percepción que se le pasa al espectador por la cabeza al terminar de ver el film, es una sensación bastante rara. Se ha reído, lo ha pasado bien (o no) pero no ha caído en que el film carece de línea argumental. Instantes más tarde se dará cuenta de esto, pero sin darle mucha importancia ya que los continuos gags y situaciones, así como frases y diálogos, hacen de esta obra una película compacta con nexos, pero con una carencia argumental, ya que el único que tiene una misión es Joselito, y esa misión no está relacionada en absoluto con familia P.Tinto, a lo mejor sí tiene relación con los marcianos, porque ellos tienen la herramienta para lograr ese fin, pero nada más lejos. Los protagonistas por excelencia en este film son los dos cónyuges de la familia P.Tinto, y son curiosamente ellos los que no tienen ninguna misión que desempeñar, ya que lo único a lo que aspiran es a tener un niño negro que han solicitado, pero no tienen misión dentro del film. Igual que los marcianos, llegan a la casa, se asientan y viven el día a día sin misión aparente.
Joselito consigue su misión minutos antes de finalizar el film, pero me parece interesante comentar los personajes principales, los dos patriarcas de la familia, al final de esta. En primer lugar, el Señor P.Tinto sigue casi ajeno a todo lo que le rodea, tónica habitual durante todo el film basado en la inocencia de este personaje. Parece estar satisfecho con una misión que le ha sido encomendada por un guión, no por una meta de su personaje. Se limita a formar a Joselito, y al final dice “No hay nada más alentador que ver a tu hijo hecho un hombre”, luego él, considera haber cumplido su misión. El niño negro llega, pero tan pronto llega se va de nuevo aplastado por un yelmo. Y ahí se acaba su paso por el film. Casi con la fábrica de obleas cerrada de no ser porque a uno de los marcianos le da por ser cura y eso salva el contrato con el Vaticano.
Por otro lado, la mujer, Olivia, muere atropellada por el tren que sólo pasa una vez cada 25 años, pero gracias al OVNI, resucita y el tren en vez de atropellarla a ella pasa por encima del cartero. Olivia es otro de esos personajes sin misión definida, se limita, como su marido, a educar lo mejor que puede a su hijo, aunque no lo sea en realidad.
Estos dos perfiles son dos realidades, estos dos personajes no tienen misión clara en el film y sin embargo son los protagonistas, ¿Relación? Bastante clara, ellos son los que hacen girar la trama. Mediante su historia y su petición de niños, les viene todo de sopetón, y se encargan de llevar el orden lo mejor que pueden, aunque su misión en el film siga brillando por su ausencia.
Pese a que son los dos personajes mejor construidos y llevados delante de la cámara por grandes actores, pasan a un segundo plano nada más entra en la obra Joselito. ¿Porqué?, pues porque la misión de Joselito es la que más urge, el deseo de los P.Tinto ya se ha cumplido, con lo cual pasan a un segundo plano y le ceden el trono a Joselito, quien luchará contra viento y marea para llegar al puerto donde su madre murió aplastada por unos quesos de tetilla.
Sin embargo, lo que tienen en común todos ellos, es la manera de interrelacionarse. Las acciones de uno siempre afectan a otro o a más de uno. Pongamos algunos ejemplos. El padre de familia decide hacerle una habitación propia a Joselito, esto desencadena la entrada en el film del chapuzas, que a su vez arma un desastre en la casa que hace ponerse de los nervios a Olivia, a su vez, este chapuzas resulta ser un entusiasta de marcianos, se pone a investigar y descubre el pastel, como consecuencia llama a la NASA y se le llevan a él por error. Y el detalle más relevante, al entrar el chapuzas hace posible que Joselito se construya un OVNI con la furgoneta rota de este. Otro ejemplo, la llegada de los marcianos. Al principio son muy queridos, llega Joselito y pasan a un segundo término. No hacen nada de provecho hasta que uno de ellos conoce al sacerdote del pueblo, como consecuencia se adentra en la iglesia, se ordena sacerdote y como consecuencia salva a la empresa de “su padre”, quien jamás puso confianza ni apoyo en él. Es más, desde que aparece Joselito, los dos padres de familia se olvidan de la existencia de los marcianos, y luego resultan ser ellos los salvadores no sólo de la fábrica de obleas sino también del sueño de Joselito, quien gracias a ellos, vuelve al pasado.
Tantos actos desencadenan muchas consecuencias. ¿Quiénes salen mejor parados de este cúmulo de consecuencias?, sencillo, Joselito. Aunque hay algunos más, Joselito consigue su fin, pero todos salen bien parados menos uno, el marciano, quien en el último frame del film se queda en medio de la carretera tirado. El padre de familia logra su sueño de tener un hijo hecho y derecho, con el que se identifica y con el que se funde en un abrazo al final. La madre de familia logra el mismo sueño que su marido, aunque es una de las que mejor paradas salen, ya que resucita de un atropello. El cartero sale muy mal parado ya que el tren le atropella a él. Los marcianos corren desigual suerte, con el primero en la cuenta de una carretera, el otro de sacerdote y el otro recién aparecido, parece evidente que los tres salen bien parados. Así pues se puede poner un claro epitafio al final del film y antes de los rótulos, “....... y fueron felices y comieron perdices”.
Cuando uno ve el film y mira el cartel del film no ve una relación clara. ¿Porqué lleva el padre el traje de astronauta? Si en realidad es su hijo quien lo porta. ¿Porqué se da tanta importancia a la figura del cohete? Si sale en un plano y dura tres segundos en pantalla, no es un objeto relevante. En fin, habría que preguntárselo al señor director.
Haciendo un comentario general y global del film vemos que a fin de cuentas es una película que no pasará a la historia del cine por ser una obra maestra, pero que permanecerá en la retina de los espectadores por los gags, personajes y situaciones que se muestran el la cinta. Atendiendo al género, creo que deberíamos volver a nombrar ese tipo de películas que se denominaban hace años “de risa”, y creo que El milagro de P.Tinto es una película de risa, no una comedia, porque calificarla así sería no describir del todo el contenido de la obra. Ninguno de los actores estuvo nominado al Goya, aunque Luis Ciges hace méritos más que suficientes para por lo menos estar nominado, la mala suerte fue que ese año había nominados verdaderos monstruos de la pantalla como Pepe Sancho o Gutiérrez Cava, quien logró al final el galardón.
La BSO no estuvo nominada, aunque esto extraña menos, ya que las dos únicas canciones que merecen la pena del film utilizan canciones ya existentes pero con cambio de letra. La fotografía tampoco tuvo nominación alguna pese a que es verdaderamente buena, aunque la misma suerte corrió el guión.
Leyendo cosas sobre el film, uno se da cuenta de lo complejo y difícil que es exportar este tipo de obras al extranjero. Decía Guillermo Fesser “No me explico cómo los americanos van a traducir los juegos de palabras y que ellos mismos entiendan el significado”.
Aún así, meses más tarde el film se estrenó en Chicago bajo el nombre de “The miracle of P.Tinto” y luego en Boston con el título de “P.Tinto's Miracle”. Guillermo Fesser también tenía recuerdos de esos estrenos: “Me fui a Boston con Juan Luis al estreno del film. Llegamos acreditados y con más permisos que cualquier extranjero. A la entrada del cine vimos a muchas personas normales, lo cual me extrañó porque me esperaba a dos mil críticos con el boli cargado y esperando en la butaca. Empezó el film, ni que decir tiene que la gente no esperaba una comedia tan surrealista como esta, así que cada vez que Juan Luis y yo nos reíamos por algún punto de los diálogos, todo el cine permanecía en silencio. Al final del film algunos se pusieron en pié y comenzaron a aplaudir. Incomprensiblemente, al día siguiente cuando leí las críticas todas eran favorables aunque algunas se veía que no habían entendido nada”.
El film pasaba de país en país obteniendo éxito desigual. La próxima parada era el festival de Sundance donde Robert Redford (organizador del festival) dio su visto bueno, aunque finalmente no se llevara ningún premio a casa.
Sorprendentemente “El milagro de P.Tinto” ha logrado llegar a rincones de USA y al festival de Sundance, que son lugares a los que pocas veces ha llegado un film español y aún menos un film español cómico. Pese a todo la crítica en España fue bastante dura con el primer largo de Javier Fesser, “aunque las críticas en casa eran aliviadas con las buenas de fuera”.
No se puede dejar un comentario general de un film sin ahondar un poco en sus orígenes. Este film empezó a trotar en las líneas de un folio en 1995, tres años antes de su puesta a punto. Javier y Guillermo habían salido de rodar su segundo corto “El secdleto de la tlompeta”. Tras este corto que pasó sin ninguna pena ni gloria por el país, vino este film. Javier y Guillermo cuyo segundo apellido en verdad es “petinto” quisieron contar la historia de un hombre que ellos habían creado hacía tiempo, la del padre de familia que quiere un hijo y que no sabe qué hay que hacer para concebirlo. Como Guillermo había estudiado cine en Nueva York y Javier era licenciado en comunicación, decidieron unir fuerzas y llevar este film hasta lo más alto.
“El Milagro de P.Tinto” vio la luz en diciembre de 1998 cosechando buena taquilla pero mala crítica, que fue más piadosa con Torrente. Quizás por ser el primer proyecto que salía al cine con ese género tan alocado y esos personajes tan surrealistas.
El guión ,en el que también ayudó Juan Luis Cano, miembro de Gomaespuma, se elaboró en poco menos de dos meses, aunque hasta el último segundo se metieron juegos de palabras y gags que iban surgiendo conforme iba avanzando el rodaje.
La imagen del padre de familia abrazando a su hijo adoptivo, y despidiéndolo ya que partía hacia una época desconocida, tan desconocida que decidió afrontar el viaje con escafandra y todo por si acaso. Así, el padre de familia se despedía de aquello que según él le había mandado San Nicolás, tras muchos rezos. Y así también terminaba el film, con ese hijo haciendo lo que debía hacer y con los marcianos cada uno por su lado. Como hemos dicho, un film divertido, no es una obra maestra, pero es un film que ha logrado llegar donde muchas obras maestras españolas no han llegado.
DESCRIPCIÓN PLANO A PLANO
Todas estas imágenes se desarrollan en blanco y negro y todas van con narración en off. Esta narración concluirá cuando la imagen se torne a color.
Secuencia: 1
Número de plano: 1
Tipo de plano: General
Descripción de plano: Avanza hacia la acción
Movimiento de cámara: Travelling
Personajes: Ninguno
Iluminación: Buena, es de noche y es en blanco y negro
Transición: Fundido con otra imagen
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Secuencia: 1
Número de plano: 2
Tipo de plano: General
Descripción de plano: Plano ascendente
Movimiento de cámara: Sube desde el suelo hasta el nivel más alto de la valla
Personajes: Ninguno
Iluminación: De noche
Transición: Corte
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Secuencia: 1
Número de plano: 3
Tipo de plano: General
Descripción de plano: Avanza hacia una ventana
Movimiento de cámara: Se adentra en la acción que sucede en el interior del internado
Personajes: Ninguno
Iluminación: De noche
Transición: Corte
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Secuencia: 2
Número de plano: 1
Tipo de plano: General
Descripción de plano: Sitúa la acción en el pasillo central
Movimiento de cámara: Travelling
Personajes: Ninguno
Iluminación: Suave, algunas bombillas en todo el pasillo
Transición: Corte
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Secuencia: 2
Número de plano: 2
Tipo de plano: General
Descripción de plano: Avanza por el pasillo
Movimiento de cámara: Travelling
Personajes: Ninguno
Iluminación: Idem anterior
Transición: Corte
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Secuencia: 2
Número de plano: 3
Tipo de plano: Detalle de un cuadro con una persona retratada
Descripción de plano: Detalle
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El retratado
Iluminación: Centrada en el cuadro
Transición: Fundida con anterior
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Secuencia: 3
Número de plano: 1
Tipo de plano: Detalle
Descripción de plano: Detalla el cómic que lee una especie de carcelero
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El carcelero
Iluminación: Centrada en el cómic
Transición: Corte
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Secuencia: 3
Número de plano: 2
Tipo de plano: Detalle
Descripción de plano: Detalla las llaves en un llavero de metal
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Ninguno, se sobre entiende la presencia del carcelero.
Iluminación: Centrada en las llaves
Transición: Corte
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Secuencia: 3
Número de plano: 3
Tipo de plano: Ascendente
Descripción de plano: Se sitúa a la altura de un conducto de ventilación por el que se cuelan algunas frases provenientes de un aula.
Movimiento de cámara: Travelling ascendente
Personajes: Ninguno
Iluminación: Suave, casi imperceptible
Transición: Corte
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Secuencia: 4
Número de plano: 1
Tipo de plano: Detalle de una hoja de examen
Descripción de plano: Se fija la atención en el examen que el profesor tiene en la mano
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El profesor que está detrás del examen
Iluminación: Centrada en la hoja
Transición: Corte
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Secuencia: 4
Número de plano: 2
Tipo de plano: Alejamiento de la mesa del profesor
Descripción de plano: Travelling de retroceso, se sitúa el aula y a un alumno sentado
Movimiento de cámara: Travelling
Personajes: El profesor y el alumno (“Apenao”)
Iluminación: Suave
Transición: Corte
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Secuencia: 4
Número de plano: 3
Tipo de plano: Primer Plano
Descripción de plano: Detalla el rostro del alumno con miedo
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El alumno
Iluminación: Suave, con foco centrado en el pelo del alumno
Transición: Corte
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Secuencia: 4
Número de plano: 4
Tipo de plano: Primer Plano
Descripción de plano: Centrado en el profesor, quien habla con el alumno en alemán subtitulado.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El profesor
Iluminación: Centrada en él
Transición: Corte
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Secuencia: 4
Número de plano: 5
Tipo de plano: Primer Plano
Descripción de plano: Réplica del alumno al diálogo del profesor
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El alumno
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 4
Número de plano: 6
Tipo de plano: Primer Plano
Descripción de plano: Réplica del profesor al alumno
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El profesor
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 4
Número de plano: 7
Tipo de plano: Acercamiento al profesor
Descripción de plano: Apoyo de imagen al enfado del profesor
Movimiento de cámara: Travelling hacia él
Personajes: El profesor
Iluminación: Sencilla, hay un relámpago y se ilumina toda la cara del profesor.
Transición: Corte
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Secuencia: 4
Número de plano: 8
Tipo de plano: Primer Plano
Descripción de plano: Continúa el diálogo entre ambos
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El profesor
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 4
Número de plano: 9
Tipo de plano: Primerísimo Primer Plano
Descripción de plano: Centrado en la cara del alumno
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El alumno
Iluminación: Centrada en su gesto de miedo
Transición: Corte
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Secuencia: 4
Número de plano: 10
Tipo de plano: Primerísimo Primer Plano
Descripción de plano: Centrado en la cara del profesor enfadado
Movimiento de cámara: Pequeño Travelling de acercamiento desde el pasillo de la clase
Personajes: El profesor
Iluminación: Sencilla, suave
Transición: Corte
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Secuencia: 4
Número de plano: 11
Tipo de plano: Plano Detalle
Descripción de plano: Detalla el tipo de examen fácil que va a hacer el alumno y el difícil que hará Joselito.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Ninguno
Iluminación: Centrada en el texto de la hoja
Transición: Corte
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Secuencia: 4
Número de plano: 12
Tipo de plano: Primer Plano
Descripción de plano: Centra la atención en la cara de sorpresa del profesor. Acaba de llegar Joselito al examen.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El profesor
Iluminación: Suave
Transición: Corte
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Secuencia: 4
Número de plano: 13
Tipo de plano: Primer Plano
Descripción de plano: Se muestra la bombona de butano como elemento ligado a Joselito
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Joselito, pero sólo se le ven los pies
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 4
Número de plano: 14
Tipo de plano: Primer Plano
Descripción de plano: Detalla al profesor dando la bienvenida a Joselito
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El profesor
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 4
Número de plano: 15
Tipo de plano: Primer Plano
Descripción de plano: Ascendente por el cuerpo de Joselito
Movimiento de cámara: Travelling vertical
Personajes: Joselito
Iluminación: Centrada en él
Transición: Corte
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Secuencia: 4
Número de plano: 16
Tipo de plano: Primer Plano
Descripción de plano: Centrado en el alumno, quien se ve venir la situación
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El alumno
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 4
Número de plano: 17
Tipo de plano: Continua el plano anterior a la aparición del alumno
Descripción de plano: Travelling vertical
Movimiento de cámara: Travelling
Personajes: Joselito
Iluminación: Sencilla, aunque algo más fuerte y definida en la cara
Transición: Corte
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Secuencia: 4
Número de plano: 18
Tipo de plano: Primer Plano
Descripción de plano: Joselito se pone cómodo en su silla
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Joselito
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 4
Número de plano: 19
Tipo de plano: General
Descripción de plano: Muestra el reparto de los personajes en el aula
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Los tres
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 4
Número de plano: 20
Tipo de plano: Centra la situación surreal entre los dos alumnos.
Descripción de plano: Panorámica
Movimiento de cámara: Hacia la derecha
Personajes: Los dos alumnos
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 4
Número de plano: 21
Tipo de plano: Plano Detalle
Descripción de plano: Centra uno de los gags del examen, Joselito tiene apuntado en la mano el número pi.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Joselito
Iluminación: Centrada en la mano de Joselito
Transición: Corte
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Secuencia: 4
Número de plano: 22
Tipo de plano: General
Descripción de plano: Centra de nuevo la disposición de los personajes con el examen en la mesa
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Los tres
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 4
Número de plano: 23
Tipo de plano: Plano Detalle
Descripción de plano: Centra al espectador en la cara de sorpresa de Joselito cuando ve que el examen no se contesta con su fórmula del pi.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Joselito
Iluminación: Centrada en la hoja
Transición: Corte
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Secuencia: 4
Número de plano: 24
Tipo de plano: Plano Detalle
Descripción de plano: Atención total sobre un reloj en la mesa del profesor
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Ninguno
Iluminación: Centrada en el reloj
Transición: Corte
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Secuencia: 5
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano Detalle
Descripción de plano: En primer término está el cómic del carcelero pero luego se quita de golpe y deja ver al hombre.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El carcelero
Iluminación: Más fuerte que la que se da en el aula
Transición: Corte
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Secuencia: 6
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano Detalle
Descripción de plano: Centra la atención en el complicado examen de Joselito, quien temeroso, no para de darle vueltas a la hoja.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Ninguno
Iluminación: Centrada en la hoja
Transición: Corte
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Secuencia: 6
Número de plano: 2
Tipo de plano: Primer Plano
Descripción de plano: Vemos cómo Joselito se afloja el nudo de la corbata
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Joselito
Iluminación: Suave
Transición: Corte
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Secuencia: 6
Número de plano: 3
Tipo de plano: General
Descripción de plano: Vemos a los dos alumnos perdidos en su examen y al profesor frotándose las manos
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Los tres
Iluminación: Sencilla aunque algo centrada en el profesor
Transición: Corte
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Secuencia: 6
Número de plano: 4
Tipo de plano: Panorámica
Descripción de plano: Visualiza a el alumno en primer término y a Joselito en segundo plano
Movimiento de cámara: Panorámica hacia izquierda
Personajes: Los dos alumnos
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 6
Número de plano: 5
Tipo de plano: Plano Detalle
Descripción de plano: Vemos cómo el alumno pone respuesta a su examen (3+3= ) pero su boli no termina de escribir. Finalmente logra poner su respuesta, pero conscientemente pone 5.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Ninguno, sólo vemos la hoja y el boli
Iluminación: Centrada en la hoja
Transición: Corte
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Secuencia: 6
Número de plano: 6
Tipo de plano: Panorámica
Descripción de plano: Cuenta el martirio de Joselito ante su examen, el profesor se acerca a su chaqueta y saca de la misma el libro “España es así”.
Movimiento de cámara: Panorámica hacia derecha
Personajes: Joselito y Profesor
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 6
Número de plano: 7
Tipo de plano: Detalle
Descripción de plano: Muestra la portada del libro
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Ninguno
Iluminación: Centrada en el libro
Transición: Corte
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Secuencia: 6
Número de plano: 8
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: El profesor vuelve a dejar el libro en su sitio. Mientras el alumno dice “Dejaremos España para otra ocasión”.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Profesor, Joselito y alumno sólo con frase en off
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 6
Número de plano: 9
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: El profesor se acerca al alumno y le pone bien la pregunta, aprueba.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El profesor y el alumno
Iluminación: Sencilla, aunque lógicamente centrada e la corrección del número.
Transición: Corte
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Secuencia: 6
Número de plano: 10
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: Vemos a Joselito totalmente agobiado, sudoroso y aflojándose aún más la corbata.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Joselito
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 7
Número de plano: 1
Tipo de plano: General
Descripción de plano: Muestra a Joselito buceando en el agua
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Joselito
Iluminación: Sencilla pero con el fin de anular a la luz proveniente de la superficie.
Transición: Corte
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Secuencia: 7
Número de plano: 2
Tipo de plano: Panorámica
Descripción de plano: Sigue a Joselito mientras este bucea, como dice el narrador “Nadando hondo se consiguen respuestas”.
Movimiento de cámara: Panorámica hacia la derecha
Personajes: Joselito
Iluminación: Idem anterior
Transición: Corte
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Secuencia: 8
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano Detalle
Descripción de plano: El profesor con alevosía para el reloj.
Movimiento de cámara: Panorámica sencilla desde la cara hasta el reloj
Personajes: El profesor
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 8
Número de plano: 2
Tipo de plano: Primer Plano
Descripción de plano: El profesor está asustado por algo que sucede.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El profesor
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 9
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: El carcelero está sentado cuando escucha un sonido similar al de una bombona de butano impactando en una cabeza humana.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El carcelero
Iluminación: Suave
Transición: Corte
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Secuencia: 9
Número de plano: 2
Tipo de plano: Plano Detalle
Descripción de plano: La cámara se acerca al respiradero de la puerta del aula.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Ninguno
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 9
Número de plano: 3
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: Joselito se asoma por la puerta para ver si hay alguien cerca, ve al carcelero y se mete rápidamente.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Joselito y el carcelero
Iluminación: Sencilla, acentuada en el canto de la puerta
Transición: Corte
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Secuencia: 10
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: Sigue al carcelero hasta su mesa, saca algo del cajón
Movimiento de cámara: Travelling
Personajes: El carcelero
Iluminación: Sencilla y prolongada en la apertura del cajón
Transición: Corte
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Secuencia: 10
Número de plano: 2
Tipo de plano: Plano General
Descripción de plano: El carcelero coge una palanca de hierro, al darse la vuelta se topa con Joselito quien le da un golpe en la cabeza con la bombona.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Carcelero y Joselito
Iluminación: Sencilla, hay un relámpago que lo ilumina todo mejor en el momento del impacto
Transición: Corte
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Secuencia: 10
Número de plano: 3
Tipo de plano: Plano General
Descripción de plano: Unos enfermeros corren por el pasillo
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Enfermeros
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 10
Número de plano: 4
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: Joselito está cansado y los enfermeros se aproximan
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Joselito
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 10
Número de plano: 5
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: Joselito corre hacia los enfermeros, mediante un movimiento de cámara vemos al carcelero que yace en su mesa. Se oye otro impacto de bombona
Movimiento de cámara: Panorámica
Personajes: Joselito, enfermeros y carcelero
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 11
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano General
Descripción de plano: Sitúa el exterior del recinto
Movimiento de cámara: Panorámica vertical
Personajes: Ninguno
Iluminación: Poca, es de noche
Transición: Corte
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Secuencia: 11
Número de plano: 2
Tipo de plano: Plano Detalle
Descripción de plano: Desde fuera vemos una puerta cerrada con cadenas, Joselito tira de ellas
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Joselito, pero no se le ve, se le intuye.
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 11
Número de plano: 3
Tipo de plano: Plano Detalle
Descripción de plano: Vemos una ventana que se abre por el impacto de la bombona
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Ninguno
Iluminación: Centrada en la ventana y desde el interior
Transición: Corte
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Secuencia: 11
Número de plano: 4
Tipo de plano: Plano Detalle
Descripción de plano: Cartel iluminado, “Seskapän”
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Ninguno
Iluminación: La que emite la señal del cartel
Transición: Corte
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Secuencia: 11
Número de plano: 5
Tipo de plano: Plano General
Descripción de plano: Sitúa de nuevo el exterior. Entra por la derecha Joselito con su bombona, la deja en el suelo, eructa y pide perdón a la cámara.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Joselito
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 11
Número de plano: 6
Tipo de plano: Plano General
Descripción de plano: Seguimos a Joselito mientras se aproxima a la valla.
Movimiento de cámara: Travelling
Personajes: Joselito
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 11
Número de plano: 7
Tipo de plano: Plano Detalle
Descripción de plano: Vemos el huevo en la valla, está hecho por la bombona
Movimiento de cámara: Adentrándose en la valla
Personajes: Ninguno
Iluminación: Ninguna
Transición: Corte
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Secuencia: Créditos del film
Número de plano: “””””””
Tipo de plano: “””””””””””
Descripción de plano: “”””””””
Movimiento de cámara: “””””””
Personajes: “””””””””””””””””””
Iluminación: “””””””””””””””””
Transición:”””””””””””””””””””
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Secuencia: 12, ya en color
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano General
Descripción de plano: Vemos una especie de furgoneta
Movimiento de cámara: Travelling de acercamiento
Personajes: Ninguno
Iluminación: Suave, acompaña al amanecer
Transición: Corte
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Secuencia: Siguen créditos
Número de plano: “””””””
Tipo de plano:””””””””””””
Descripción de plano:”””””””
Movimiento de cámara:”””””
Personajes:”””””””””””””””””
Iluminación:””””””””””””””””
Transición:””””””””””””””””””
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Secuencia: 12
Número de plano: 2
Tipo de plano: Plano General
Descripción de plano: Acercamiento a la furgoneta pero se desvía y va a parar a los pies de un traje de astronauta. Sube hacia su cabeza, muestra la escafandra. La voz en off es la del padre P.Tinto quien narra su adiós a su hijo.
Movimiento de cámara: Travelling de acercamiento y vertical
Personajes: El astronauta
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: Aparece título del film
Número de plano: “””””””””””””
Tipo de plano:””””””””””””””””””
Descripción de plano:””””””””””””
Movimiento de cámara:”””””””””””
Personajes:””””””””””””””””””””””
Iluminación:”””””””””””””””””””””
Transición:””””””””””””””””””””””
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Secuencia: 12
Número de plano: 3
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: Seguimos al astronauta (Joselito) en su paseo
Movimiento de cámara: Travelling
Personajes: Joselito
Iluminación: Suave apoyada en el alba
Transición: Corte
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Secuencia: 12
Número de plano: 4
Tipo de plano: Medio
Descripción de plano: Muestra al padre de la familia P.Tinto
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: P.Tinto
Iluminación: Idem anterior
Transición: Corte
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Secuencia: Siguen créditos del film
Número de plano: “”””””””””””””
Tipo de plano:””””””””””””””””””
Descripción de plano:””””””””””””
Movimiento de cámara:””””””””””
Personajes:””””””””””””””””””””””
Iluminación:””””””””””””””””””””
Transición:”””””””””””””””””””””
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Secuencia: 12
Número de plano: 5
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: Joselito corre hacia su padre
Movimiento de cámara: Travelling
Personajes: Joselito
Iluminación: Idem anterior
Transición: Corte
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Secuencia: 12
Número de plano: 6
Tipo de plano: Plano Medio Contrapicado
Descripción de plano: Narra el abrazo entre los dos
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Padre e hijo P.Tinto
Iluminación: Idem anterior
Transición: Corte
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Secuencia: Créditos del film
Número de plano: “”””””””
Tipo de plano:”””””””””””””
Descripción de plano:”””””””
Movimiento de cámara:”””””””
Personajes:””””””””””””””””””
Iluminación:””””””””””””””””””
Transición:””””””””””””””””””””
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Secuencia: 12
Número de plano: 7
Tipo de plano: Plano Medio Picado
Descripción de plano: Narra el fin del abrazo
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Los dos
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 12
Número de plano: 8
Tipo de plano: Plano General
Descripción de plano: El padre se queda en el margen izquierdo y el hijo pone rumbo a su “OVNI”
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Los dos miembros P.Tinto
Iluminación: Ninguna, se muestra una oscuridad luminosa procedente del alba.
Transición: Corte
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Secuencia: 12
Número de plano: 9
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: El padre con un pañuelo en la mano despide a su hijo.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El padre P.Tinto
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 13
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano Medio, que abre a General
Descripción de plano: El padre P.Tinto tiene un recuerdo de su infancia en época escolar, eso es lo que se nos narra ahora.
Movimiento de cámara: Travelling de alejamiento a la acción
Personajes: P.Tinto de joven, muchos amigos.
Iluminación: Intensa
Transición:Corte
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Secuencia: 14
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano Detalle
Descripción de plano: Sitúa un dibujo de la familia que el chico ha hecho
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Ninguno
Iluminación: Centrada en el dibujo
Transición: Corte
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Secuencia: 14
Número de plano: 2
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: El P.Tinto joven está terminando su dibujo, llega el curo por detrás y le estampa la cabeza contra el pupitre.
Movimiento de cámara: Travelling sencillo de alejamiento
Personajes: P.Tinto y el cura
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 14
Número de plano: 3
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: El cura interroga a sus alumnos sobre la trinidad
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El cura y sus alumnos
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 14
Número de plano: 4
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: La cámara se acerca al cura por detrás mientras este sigue preguntando
Movimiento de cámara: Travelling
Personajes: El cura y su clase
Iluminación: Sencilla
Transición:Corte
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Secuencia: 14
Número de plano: 5
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: Un alumno contesta
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El alumno
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 14
Número de plano: 6
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: Un alumno contesta a otra pregunta
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El alumno
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 14
Número de plano: 7
Tipo de plano: Primer Plano
Descripción de plano: El cura habla y lanza otra pregunta destinada a P.Tinto
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Cura y clase
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 14
Número de plano: 8
Tipo de plano: Plano Detalle
Descripción de plano: muestra el borrador de clase, lo coge
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Ninguno
Iluminación: Centrada en la mesa
Transición: Corte
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Secuencia: 14
Número de plano: 9
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: P.Tinto contesta al azar, dice tres respuestas erróneas seguidas
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: P.Tinto
Iluminación: Centrada en él
Transición: Corte
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Secuencia: 14
Número de plano: 10
Tipo de plano: Plano Detalle
Descripción de plano: El cura frota el borrador del que se desprende tiza.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Ninguno
Iluminación: Centrada en mostrar la tiza cayendo
Transición: Corte
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Secuencia: 14
Número de plano: 11
Tipo de plano: Primer Plano
Descripción de plano: El sacerdote muestra su radical enfado
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El cura
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 15
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano General
Descripción de plano: El cura saca de la oreja a P.Tinto y lo sitúa en un banco fuera de la clase. El chico tiene una marca evidente del impacto del borrador
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Cura y P.Tinto
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 15
Número de plano: 2
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: Olivia toma asiento al lado de P.Tinto
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Olivia y el chico
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 15
Número de plano: 3
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: Olivia coge el dibujo de P.Tinto. Nos damos cuenta de su ceguera.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Olivia y P.Tinto en off narrando que esa chica sería su mujer
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 16
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: Un alumno dice otra respuesta mal y recibe el impacto del borrador
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El alumno
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 17
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano General
Descripción de plano: Con el sol poniéndose P.Tinto declara su amor a Olivia
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Los dos chicos
Iluminación: Sencilla aunque domina el sol en el fondo
Transición: Corte
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Secuencia: 18
Número de plano: 2
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: Detalle el busto de alguien a la entrada de una especie de biblioteca
Movimiento de cámara: Grúa ascendente
Personajes: Ninguno
Iluminación: Sencilla, se ve que es el amanecer
Transición: Corte
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Secuencia: 19
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: Pizarra con el lema “Un amigo = un tesoro”
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Ninguno
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 19
Número de plano: 2
Tipo de plano: Plano General
Descripción de plano: La clase, compuesta por P.Tinto y tres señores más de edades avanzadas, toman apuntes.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Los miembros de la clase
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 19
Número de plano: 3
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: Una enfermera intenta dar de comer a un maniquí.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: La enfermera
Iluminación: Sencilla
Transición:Corte
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Secuencia: 19
Número de plano: 4
Tipo de plano: Plano General
Descripción de plano: La clase sigue tomando apuntes
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: La clase
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 19
Número de plano: 5
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: El profesor de la clase hace un curso acelerado de magia pasando un dedo de una mano hacia la otra
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El profesor
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 19
Número de plano: 6
Tipo de plano: Plano General
Descripción de plano: P.Tinto y tres mujeres practican
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: La clase
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 20
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano Medio que abre a General
Descripción de plano: Muestra en primer término a Olivia y P.Tinto, sube y se queda en General mostrando un coche que se acerca a su sitio.
Movimiento de cámara: Ascendente, grúa
Personajes: Olivia y P.Tinto
Iluminación: Casi se deja todo al día, luz natural
Transición: Corte
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Secuencia: 20
Número de plano: 2
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: El coche es conducido por un hombre que va acompañado de su mujer y siete niños.
Movimiento de cámara: Panorámica a la derecha
Personajes: La familia
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 20
Número de plano: 3
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: El gasolinero mira por el espejo, va a encontrarse con el padre y le muestra su deseo de tener tantos como él.
Movimiento de cámara: Breve Travelling
Personajes: Gasolinero, familia y padre
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 20
Número de plano: 4
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: Los dos hombres charlan sobre cómo traer tantos hijos, es entonces cuando se empiezan a tirar de los tirantes.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Los dos hombres
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 20
Número de plano: 5
Tipo de plano: Plano Detalle
Descripción de plano: La válvula de la gasolinera indica depósito lleno.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Ninguno
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 20
Número de plano: 6
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: Olivia y P.Tinto se miran a los ojos, ya saben el secreto para traer hijos al mundo
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Los dos P.Tinto
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 21
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano General
Descripción de plano: Sitúa una casa en el árbol
Movimiento de cámara: Grúa
Personajes: Ninguno, por voz en off distinguimos a los dos P.Tinto
Iluminación: Suave
Transición: Corte
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Secuencia: 22
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: Plano que muestra el interior de la casa del árbol, los dos rezan a San Nicolás
Movimiento de cámara: Travelling de alejamiento dentro de la casa
Personajes: Los dos enamorados
Iluminación: Escasa, es un mero haz que entra por una de las ventanas
Transición: Corte
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Secuencia: 22
Número de plano: 2
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: Muestra a ambos en plena oración
Movimiento de cámara: Panorámica de izquierda a derecha
Personajes: la chica y el chico P.Tinto
Iluminación: Idem anterior
Transición: Corte
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Secuencia: 23
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: Acompaña al sacerdote mientras este monta en bici por un descampado y en medio de una tormenta
Movimiento de cámara: Travelling
Personajes: El sacerdote
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 23
Número de plano: 2
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: Coge al sacerdote desde atrás y muestra el cielo ennegrecido.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El cura
Iluminación: Idem anterior
Transición: Corte
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Secuencia: 24
Número de plano: 1
Tipo de plano: Zoom a la cara de P.Tinto, está pidiendo para que al cura le caiga un rayo
Descripción de plano: Basado en los ojos de él
Movimiento de cámara: Zoom
Personajes: P.Tinto
Iluminación: Idem anterior en caseta
Transición: Corte
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Secuencia: 25
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano General
Descripción de plano: El sacerdote se va acercando a la cámara
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El cura
Iluminación: Sencilla, iluminación a base de rayos
Transición: Corte
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Secuencia: 26
Número de plano: 1
Tipo de plano: Primerísimo Primer Plano
Descripción de plano: Ojos apretados en rezo de P.Tinto
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: P.Tinto
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 27
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano General
Descripción de plano: El sacerdote recibe el impacto del rayo
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El cura
Iluminación: El rayo
Transición: Corte
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Secuencia: 28
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: P.Tinto en su clase asombrado porque su rezo ha dado su fruto
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: el chico y su clase
Iluminación: Fuerte, se mezcla la del día con algún foco de apoyo frontal
Transición: Corte
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Secuencia: 28
Número de plano: 2
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: Otro sacerdote da la noticia y sustituye al anterior
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El sacerdote nuevo
Iluminación: Idem anterior
Transición: Corte
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Secuencia: 28
Número de plano: 3
Tipo de plano: Plano General
Descripción de plano: La clase celebra el accidente del profesor
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: La clase
Iluminación: Idem
Transición: Corte
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Secuencia: 28
Número de plano: 4
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: El sacerdote nuevo da la noticia de que su flequillo lo ha perdido para siempre.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: EL sacerdote y su clase fuera de plano
Iluminación: Idem
Transición: Corte
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Secuencia: 28
Número de plano: 5
Tipo de plano: Plano General
Descripción de plano: De nuevo una celebración
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: La clase
Iluminación: Idem
Transición: Corte
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Secuencia: 28
Número de plano: 6
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: Se muestran los papeles cayendo por el suelo con motivo de la celebración.
Movimiento de cámara: Travelling
Personajes: La clase
Iluminación: Centrada en el suelo
Transición: Corte
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Secuencia: 28
Número de plano: 7
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: P.Tinto está feliz, sus compañeros detrás suyo lo siguen festejando.
Movimiento de cámara: Zoom de aproximación al chico
Personajes: P.Tinto
Iluminación: Sencilla
Transición: Corte
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Secuencia: 29
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano General
Descripción de plano: Los dos chicos, ya adolescentes, están sentados ante una puesta de sol. Se utiliza esta escena para el gag de “Cada vez eran más firmes mis sospechas de que esta chica no veía bien”.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Los dos chicos
Iluminación: La proveniente del sol ocultándose
Transición: Corte
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Secuencia: 30
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: Con voz en off de P.Tinto, se muestra a Olivia en diversas actividades. Esta primera es cuando está caminado, “No se porqué caminaba con ese palo dando golpes”
Movimiento de cámara: Travelling
Personajes: Olivia
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 30
Número de plano: 2
Tipo de plano: Plano Medio Picado
Descripción de plano: “Esos libros que leía con pinchitos”, refiriéndose al braile.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Olivia
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 30
Número de plano: 3
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: “Esa forma de sobar los buzones antes de echar una carta”
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Olivia
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 31
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano Medio, a vista de telescopio
Descripción de plano: P.Tinto avista un camión
Movimiento de cámara: Panorámica siguiendo al camión
Personajes: Ninguno
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 31
Número de plano: 2
Tipo de plano: Plano General
Descripción de plano: P.Tinto pone a Olivia en medio de la carretera “Tu si ves venir un camión te apartas ¿eh?”
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Los dos chicos
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 31
Número de plano: 3
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: A Olivia le embarga la emoción
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Olivia
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 31
Número de plano: 4
Tipo de plano: Primer Plano del camión
Descripción de plano: Se ve al conductor pitando con violencia para que se quite de el medio
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El conductor
Iluminación: Escasa ya que se refleja el interior del camión
Transición: Corte
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Secuencia: 31
Número de plano: 5
Tipo de plano: Plano Detalle
Descripción de plano: Se ve el camión venir a través de las rodillas de Olivia, va a ser atropellada
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Olivia
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 32
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: P.Tinto se despierta, ha sido una pesadilla
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: P.Tinto en la cama
Iluminación: Escasa, las persianas están bajadas
Transición: Corte
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Secuencia: 33
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano General
Descripción de plano: Una moto va por un terreno medio asfaltado
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El que va en la moto
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 33
Número de plano: 2
Tipo de plano: Plano Contrapicado
Descripción de plano: La moto se detiene en frente de la fábrica de Obleas
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El conductor de la moto
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 34
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: Sitúa la acción dentro de la fábrica
Movimiento de cámara: Panorámica de izquierda a derecha
Personajes: Ninguno
Iluminación: Escasa, hay suciedad en las ventanas
Transición: Corte
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Secuencia: 34
Número de plano: 2
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: Entra el padre de P.Tinto
Movimiento de cámara: Panorámica hasta que él toma asiento en frente de su hijo
Personajes: Los dos P.Tinto
Iluminación: Suave, enfocada hacia los rostros
Transición: Corte
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Secuencia: 34
Número de plano: 3
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: La mesa separa a los dos. Se habla de la descendencia
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Los dos P.Tinto
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 35
Número de plano: 1
Tipo de plano: Primer Plano
Descripción de plano: El operario de la fábrica está casi dormido.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El operario
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 36
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: El patriarca de la familia le dice las ventajas de heredar la fabrica y su coche.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Los dos miembros
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 36
Número de plano: 2
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: P.Tinto hijo mira por la ventana para ver el coche de su padre
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: P.Tinto joven
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 36
Número de plano: 3
Tipo de plano: Plano General
Descripción de plano: Se muestra la disposición de los personajes en la acción
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Los dos P.Tinto
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 36
Número de plano: 4
Tipo de plano: Primer Plano
Descripción de plano: El patriarca le dice a su hijo las 3 cualidades que hacen inconfundible a un P.Tinto. “ Siempre mira hacia arriba con optimismo, siempre va bien vestido, arreglado pero informal y siempre lleva consigo su propia energía”.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El padre de familia
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 36
Número de plano: 5
Tipo de plano: Plano Detalle
Descripción de plano: Vemos un café, el padre dice que a un P.Tinto le gusta el café con mucho azúcar “Hasta que haga isla”.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Voz en off del padre
Iluminación: Natural, rebota en la mesa
Transición: Corte
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Secuencia: 36
Número de plano: 6
Tipo de plano: Primer Plano
Descripción de plano: P.Tinto tiene sus dudas en cuanto a casarse con Olivia
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El P.Tinto joven
Iluminación: Natural de nuevo centrada en los rostros
Transición: Corte
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Secuencia: 36
Número de plano: 7
Tipo de plano: Primer Plano
Descripción de plano: El padre le convence de ello
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: El padre
Iluminación: Natural acentuada en rostro
Transición: Corte
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Secuencia: 37
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: Panorámica descendente, desde la cristalera hasta el cura, mostrando la cicatriz claramente
Movimiento de cámara: Descendente
Personajes: El cura
Iluminación: Centrada en su calva
Transición: Corte
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Secuencia: 37
Número de plano: 2
Tipo de plano: Plano General
Descripción de plano: Se toma a los tres desde detrás. Olivia está mirando para otro sitio, esto enfada al cura quien se va habiéndolos casado.
Movimiento de cámara: Una vez que están casados la cámara pasa por encima de ellos y vuelve a la cristalera.
Personajes: El matrimonio
Iluminación: Natural con tono azul de la cristalera
Transición: Corte
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Secuencia: 38
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano General
Descripción de plano: Se muestra la casa en la que se instalará la familia
Movimiento de cámara: Panorámica Vertical Descendente que al llegar al suelo coge al vendedor
Personajes: El vendedor
Iluminación: Natural, la del día
Transición: Corte
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Secuencia: 38
Número de plano: 2
Tipo de plano: Primer Plano
Descripción de plano: P.Tinto adolescente mira la casa sin tenerlo muy claro
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: P.Tinto
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 38
Número de plano: 3
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: El vendedor le sigue convenciendo haciendo ahora mención al contrato que la familia tiene con El Vaticano.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Vendedor
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 38
Número de plano: 4
Tipo de plano: Primer Plano
Descripción de plano: P.Tinto corrige algunas de las afirmaciones del vendedor
Movimiento de cámara: Ninguna
Personajes: P.Tinto
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 38
Número de plano: 5
Tipo de plano: Plano Medio-General
Descripción de plano: Vendedor y P.Tinto dan un paseo por las instalaciones
Movimiento de cámara: Travelling de seguimiento
Personajes: Vendedor y P.Tinto
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 38
Número de plano: 6
Tipo de plano: Primer Plano
Descripción de plano: P.Tnto comenta lo de las obleas
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: P.Tinto
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 38
Número de plano: 7
Tipo de plano: Plano Contrapicado del Vendedor
Descripción de plano: El vendedor sigue convenciéndole, ahora toca el tema de que la casa está “un pelín alejada”
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Vendedor
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 38
Número de plano: 8
Tipo de plano: Primer Plano
Descripción de plano: P.Tinto no está muy seguro
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: P.Tinto
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 38
Número de plano: 9
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: Plano que baja desde la cabeza del vendedor hasta la vía del tren
Movimiento de cámara: Panorámica descendente
Personajes: Vendedor
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 38
Número de plano: 10
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: P.Tinto da botes encima de las vías del tren, está ilusionado con ello
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: P.Tinto
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 38
Número de plano: 11
Tipo de plano: Primer Plano
Descripción de plano: El vendedor le informa de la frecuencia con la que pasa el tren
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Vendedor
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 38
Número de plano: 12
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: El plano vuelve a salir de la cabeza del vendedor y ahora va a enfocar el infinito, se oye el tren
Movimiento de cámara: Panorámica hacia derecha
Personajes: Vendedor
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 38
Número de plano: 13
Tipo de plano: Plano General
Descripción de plano: El tren pasa a toda velocidad
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: P.Tinto y vendedor detrás del tren
Iluminación: Natural pero centrada en el tren, que la refleja porque es de aluminio
Transición: Corte
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Secuencia: 38
Número de plano: 14
Tipo de plano: Plano Detalle
Descripción de plano: Muestra un letrero de SE VENDE y debajo de él aparece uno de APEADERO
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Ninguno
Iluminación: Centrada en el cartel
Transición: Corte
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Secuencia: 38
Número de plano: 15
Tipo de plano: Plano Picado
Descripción de plano: Muestra en primer término el letrero de CORREO URGENTE y en segundo el tren sigue pasando
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Ninguno
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 38
Número de plano: 16
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: Los dos hombres hablan sobre que el tren no pasa, “Para qué, si pasa cada 25 años”.
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Ambos hombres
Iluminación: Natural
Transición: Corte
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Secuencia: 39
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano General de la casa de noche unos años más tarde
Descripción de plano: Grúa que se adentra en la casa desde el exterior
Movimiento de cámara: Adentrándose en la casa
Personajes: Ninguno
Iluminación: La procedente de las ventanas y el interior
Transición: Corte
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Secuencia: 40
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano Medio que termina en Plano Detalle de un plato con un pollo asado diminuto
Descripción de plano: Gira a la derecha y baja quedándose en el plato
Movimiento de cámara: Panorámica hacia derecha
Personajes: Olivia
Iluminación: Dura desde el techo
Transición: Corte
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Secuencia: 41
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano General
Descripción de plano: Sitúa el exterior de la casa de noche
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: Ninguno
Iluminación: Proveniente de las ventanas
Transición: Corte
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Secuencia: 42
Número de plano: 1
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: P.Tinto lija unas sillas
Movimiento de cámara: Ninguno
Personajes: P.Tinto captado desde atrás
Iluminación: Dura desde un flexo de una mesilla colindante
Transición: Corte
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Secuencia: 42
Número de plano: 2
Tipo de plano: Plano Medio
Descripción de plano: P.Tinto sitúa las cunas en medio del cuarto
Movimiento de cámara: Panorámica de acercamiento, zoom
Personajes: P.Tinto
Iluminación: Idem anterior
El Milagro de P. Tinto; Javier Fesser de Petinto
El Milagro de P. Tinto; Javier Fesser de Petinto
El Milagro de P. Tinto; Javier Fesser de Petinto