El abrazo del Nilo; Monserrat del Amo

Literatura española contemporánea. Narrativa y novela infantil y juvenil. Egipto. Viajes. Misterio

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El abrazo del Nilo

PRIMERA PARTE: Cinco desconocidos.

1.1 Carlos Manuel

Los <<Carlos>>, (Fernando, José y Manuel) se habían inscrito a una carrera de piragüismo con la Secano III. Iban a ir Carlos Fernando y Carlos José; pero dos horas antes de la carrera Carlos Fernando se rompió la muñeca. No sabían qué hacer, entonces Carlos Manuel, después de una discusión, sustituyó a su hermano en la carrera. Apenas tuvieron problemas para entrar en la carrera. Al final la Secano III quedó de las primeras en llegar a meta.

a) ¿Por qué Carlos Manuel tuvo que sustituir a Carlos Fernando?

Porque Carlos Fernando se rompió la muñeca.

b) ¿Cómo se llamaba la piragua?

Secano III.

Vocabulario

-Sortear: Evitar con habilidad un obstáculo, peligro, problema...

-Rabión: Corriente muy impetuosa de un río, debido al estrechamiento o indicación de un cauce.

-Tripulación: Conjunto de personas que en un barco, avión o nave espacial están encargadas del manejo de dichos aparatos y, en un caso, de atender a los pasajeros.

-Palista: Persona que mueve los remos en una barca.

-Linimento: Preparación de distintas sustancias que se utiliza para aliviar el dolor.

-Decepción: desengaño, desilusión, desencanto, chasco.

-“Quedar en tierra”: Se suele decir eso cuando te quedas sin ir a algún sitio o hacer alguna actividad.

-Desalentado: Quitar el ánimo, acobardar.

-Aludido: referirse a una persona sin nombrarla.

-Escudarse: no tomar las decisiones por ti mismo sino que las tome otra persona. Resguardarse.

-Bártulos: Objetos de uso corriente.

-Acucia: Diligencia, prisa, dar bulla.

-Inscripción: Estar apuntado a alguna actividad.

-Titubear: Dudar.

Ribadesella

Es un pueblo de Asturias, con 3.500 habitantes aprox. Y una altitud de dos metros sobre el nivel del mar. Está a 84 Km. de Oviedo.

Como fiesta internacional tiene el descenso del Río Sella de Ribadesella a Arriondas y comienza el primer sábado de agosto.

1.2 ANTONIO

Carlos Manuel y Antonio recibieron sus notas y los dos tenían un sobresaliente. Cuando llegaron a casa de Antonio empezaron a celebrarlo y en medio de la celebración Antonio explicó un proyecto que habían estado haciendo. Antonio y Carlos Manuel hicieron un proyecto para la ecología fluvial que consistía en hacer un descenso por el Nilo. Al principio la familia no estaba muy convencida; pero al final consiguieron convencerles.

a) ¿Qué río era el que iban a estudiar?

El Nilo.

b) ¿Convenció Antonio a sus Padres?

Sí.

Vocabulario

-Minuciosidad: Acción de detenerse en los menores detalles.

-Retrospectiva: Que se refiere al tiempo pasado.

-Visajes: Gestos.

-Estentóreo: Sonido muy fuerte, ruidoso o retumbante.

-Abigarrado: Mezclado.

-Exótico: Cosa muy bonita, que llama la atención y traída o visitada en lugares lejanos.

-Sarcófago: Sepulcro egipcio.

-“Haciéndose el desentendido”: No quiere saber nada.

-Intrigado: Sentir curiosidad.

-Auspicio: Protección.

-Competente: Competir para estar a la altura.

-Primar: Valorar contar.

-“Nadie te ha dado vela en este entierro”: Es como decir “a ti que te importa”.

-Fatídica: Desastre.

-Descabellado: Fuera de lo común.

-Alborotar: No estarse quieto, perturbar.

1.3 El viejo haken

Haken era un hombre mayor que vivía en Nubia con su hija Fatma. Eran felices allí, pero tuvieron que abandonar ese lugar por la crecida del Nilo. Fueron vagando de un lugar a otro, porque eran expulsados por sus pobladores. Un día Fatma murió, dejando a cargo de Haken a sus hijos. Haken y sus nietos llegaron a Gurna y allí Haken levantó una casa. Haken quería que Gaad (su nieto mayor) fuese a la escuela para que las cosas no le pillaran por sorpresa como a él.

  • ¿Por qué haken tuvo que abandonar el desierto de nubia?

  • Porque construyeron una presa que hizo que el Nilo aumentara su cauce; se desbordó y anegó la casa de Haken.

  • ¿cómo se llamaba el nieto mayor de haken?

  • Gaad.

    Vocabulario

    -Revoltijados: Confusión, enredo.

    -Haces: Conjunto de cosas alargadas unidas y atadas lateralmente, como mies, leña, hierba...

    -Desmotar: Quitar lo sucio a un algodón a una prenda...

    -Retales: Pedazo que sobra de una piel, chapa, tela...

    -Rudimentario: Simple, tosco.

    -Maza: Herramienta de percusión.

    -Ajuar: Ropas, muebles y enseres de una casa.

    -Estera: Tejido grueso de esparto, junco... que se utiliza para cubrir el suelo.

    -Apelmazado: Compactado.

    -Errante: Ir vagando de un lado a otro.

    -Árido: Seco.

    -Falúa: Pequeña embarcación.

    -Incrédulo: No se da cuenta de la realidad.

    -Aferrado: Insistir con obstinación o porfía.

    -Bramido: Gran ruido que produce la agitación del mar, el viento... Sonido que emiten algunos animales.

    -Cenagosa: Lugar lleno de cieno.

    -*Cieno: Lodo blando que se deposita en el fondo de los ríos, lagos... también se llama lama.

    -Aviar: Prepara, disponer.

    -Zarandear: Mover de un lado a otro.

    -Piastra: Moneda de plata de diversos países y de valor variable.

    -Laúd: Instrumento de cuerda.

    -Nubio: Persona del poblado de Nubia.

    -Antikités: Tipo de artesanía egipcia.

    1.4 Gaad

    Gaad se levantó y desayunó. Tenía que ir al colegio. Cuando iba de camino apareció Nut, su única amiga del colegio. Le invitó a que montara en su asno (Nut a Gaad) y los dos subieron al asno. En el camino unos japoneses le regalaron un boli a Gaad. Nut se enfadó porque ella no quería vivir de los turistas, sino de su propio trabajo. Gaad quiso regalarle el boli; pero Nut no lo aceptó. Cuando llegaron a las estatuas de los colosos Nut le mostró un secreto a Gaad y éste quedó impresionado.

  • ¿En qué animal se montaron nut y Gaad?

  • En un asno.

    b) ¿qué le regalaron los japoneses a Gaad?

    Un bolígrafo.

    Vocabulario

    -Remolonear: Resistirse de forma indirecta.

    -Refunfuñar: Quejarse emitiendo sonidos sin sentido.

    -Prejuicios: Opinión preconcebida, generalmente negativa, hacia algo o alguien.

    -Varón: Persona de sexo masculino.

    -Ráfaga: Influencia repentina de algo que desaparece rápidamente.

    -“Le rechaza de plano”: Se dice esta expresión cuando es un <<no>> definitivo.

    -Atusar: Arreglar o alisar el pelo, pasando ligeramente la mano o el peine sobre él.

    -Harapiento: En general, persona vestida con ropa vieja y sucia.

    -Galabiech: Especie de camisa, larga hasta los tobillos, que visten los varones en Egipto.

    -Suplicar: Pedir algo con respeto, humildad o sumisión.

    -Trotar: Cabalgar una persona en un caballo que va al trote.

    -Acosar: Perseguir sin descanso.

    -Bakchik: En idioma árabe, propina o limosna.

    1.5 nut

    en este capítulo se resume la infancia de Nut. Cuando ella era pequeña, su madre la llevaba al mercado. Un día Nut se escapó y se perdió en el mercado y descubrió un colegio. El profesor la invitó a entrar y allí estuvo durante un rato. El profesor se enteró de que Nut se había escapado, entonces la llevó con su madre. Así estuvo escapándose durante un tiempo y su madre era consciente. Un día el padre de Nut se enteró y tuvieron una gran discusión familiar porque su padre tenía un pensamiento machista. Una mañana Nut huyó en un asno e hizo un huerto del que sacaba dinero para alimentarse.

  • ¿La madre de nut quería que ella escapara?

  • Sí.

  • ¿dónde estaba el huerto?

  • Detrás de las estatuas de los colosos.

    Vocabulario

    -Odre: Piel de algún animal cosida, pegada y preparada para guardar o contener líquidos, especialmente vino o aceite.

    -Incesante: Que no parece tener fin, no para.

    -Cantinela: Cosa que se repite con una insistencia que resulta molesta e inoportuna, especialmente un sonido o lo dicho por alguien.

    -Inmensa: Muy grande.

    -Muecín: Hombre que desde el alminar de la mezquita convoca en voz alta a los creyentes musulmanes para que acudan a la oración.

    -Fascinada: Asombrada.

    -Azar: Causa o fuerza que supuestamente determina que los hechos o circunstancias impredecibles o no intencionados, se desarrollen de una manera o otra.

    -Cadí: En los países islámicos, juez especialista en derecho musulmán.

    -Albarda: Pieza principal del aparejo de las caballerías de carga, que se compone de una especie de almohada rellena de paja.

    -Zalema: Reverencia en muestra de sumisión.

    -“Se hacía la distraída”: Fingía estar distraída.

    -Desistir: Darse por vencido, renunciar.

    -Proferir: Decir algo generalmente a gritos.

    -Desparpajo: Soltura para hablar.

    Cinco desconocidos

    Carlos Manuel y Antonio presentaron un proyecto sobre el estudio del Nilo a la EIA y fue aprobado. Al principio la familia de Antonio no estaba muy convencida de que fuesen a estudiar al Nilo, pero al final los convencieron.

    El viejo haken era nubio y vivía con sus nietos. Gaad era uno de sus nieto y el único que iba al colegio. La única amiga de Gaad era Nut, una niña que había huido de su casa sólo por aprender e ir al colegio; estaba huérfana y se mantenía de un huerto hecho por ella misma.

    SEGUNDA PARTE: Desembarco en Luxor.

    2.1 final de etapa

    Carlos Manuel y Antonio terminaron su primera etapa por el Nilo y acamparon en su orilla. Han hecho el recorrido en menos tiempo del previsto, así que les sobra tiempo. Antonio le enseñó a Carlos Manuel unos libros, fotos... que había llevado y le explicó a Carlos Manuel que en el tiempo que les sobraba podrían hacer turismo escondiendo la piragua.

  • terminaron la primera etapa antes, después o en la fecha prevista:

  • Antes.

  • ¿qué pensaron hacer al ver que les sobraba tiempo?

  • Turismo en los alrededores.

    Vocabulario

    -Víspera: Inmediación a una cosa que ha de suceder.

    -Bambolla: Revolución, intranquilidad, alboroto.

    -Vanidoso: Que tiene vanidad y la da a conocer.

    -*Vanidad: Ilusión, ficción de la fantasía.

    -Botar: Arrojar con violencia una cosa.

    -Atajar: Salir al encuentro por algún atajo.

    2.2 Sorpresas para turistas

    Carlos Manuel y Antonio salieron a visitar las tumbas de los faraones al valle de los reyes. Cuando estaban mirando los mapas unos hombres vestidos de Egipcios les atacaron. Al final se pegaban entre ellos porque eran vendedores y todos querían venderles baratijas a Antonio y a Carlos Manuel. Carlos Manuel les dio dinero a los vendedores y al final se fueron. Luego fueron a visitar una tumba en la que habían barcos pintados.

  • ¿por qué les atacaron los hombres vestidos de egipcios?

  • Porque ellos eran los únicos turistas que habían llegado y querían venderles cosas todos a la vez.

  • ¿por qué Carlos Manuel se metió rápidamente en la tumba?

  • Porque tenía mucho calor.

    Vocabulario

    -Rapiña: Robo o saqueo violento.

    -Oquedad: Espacio hueco en el interior de un cuerpo.

    -Turba: Multitud popular.

    -Mansalva: Sin peligro.

    -Zafar: Desembarazar, quitar estorbos.

    -Iracundo: Propenso a la ira.

    -Recalcitrante: Terco, obstinado en la resistencia.

    2.3 el secreto

    Gaad ya no se va con Nut cuando termina el colegio sino que desaparece evitando a Nut. A Nut eso le parece muy extraño. Un día Gaad le dice a Nut que le siga y Nut va con él. Entonces atraviesan el embarcadero y Gaad le muestra una pequeña barca. Ése era el motivo por el que Gaad desaparecía. Los dos se subieron a la barca y Gaad le explicó cosas a Nut sobre el papiro; que su abuelo Haken había aprendido con los dibujos de las tumbas.

  • ¿por qué Gaad desaparecía evitando a Nut?

  • Porque estaba construyendo la barca y era un secreto.

  • ¿cómo había aprendido Gaad a hacer barcos con papiros?

  • Haken le enseñó mirando los dibujos de las tumbas.

    Vocabulario

    -Embalar: Aumentar el esfuerzo acelerar

    -Legítimo: Conforme a las leyes .

    -Envite: Envión, empujón.

    2.4 los cocodrilos del faraón

    Gaad y Nut llegaron hasta el campamento de Antonio y Carlos Manuel. Nut encontró a la piragua escondida y, aunque Gaad no quería, la cogió y fueron a dar una vuelta (Nut en la Secano III y Gaad en la barca de papiro. Cuando iban a devolverla a su sitio, Nut perdió el control y se rompió la lona de la barca. Nut cayó al agua y Gaad la sacó. Dos buzos cogieron a la Secano III. Nut, Gaad, Antonio y Carlos Manuel fueron al cuartel y se arregló todo. Ni Nut ni Gaad tuvieron que pagar ni nada, todos se hicieron amigos.

  • ¿por qué Gaad no quería coger la secano III ¿

  • Porque él sabía que era de los turistas y tenía respeto por ellos.

  • ¿qué creía Gaad que eran Antonio y Carlos Manuel?

  • Cocodrilos.

    Vocabulario

    -Explanada: Espacio de terreno allanado.

    -Repercutir: Trascender causar efecto una cosa en otra.

    -Comitiva: Acompañamiento ( gente que acompaña).

    -Izar: Hacer subir una cosa tirando de la cuerda de que esta colgada.

    2.5 La barca de ra

    A Carlos Manuel se le ocurrió que podrían llegar a Luxor en la barca de papiro en vez de en la piragua. Al principio Antonio no quería; pero Carlos Manuel lo convenció. Nut y Gaad llegaron con sus familias al campamento y fueron bien recibidos y atendidos. Estuvieron un rato discutiendo por el precio de la barca; hasta que Haken dijo que les prestaría la barca.

  • ¿cuál fue la idea de Carlos Manuel?

  • Utilizar la barca de papiro.

  • ¿les cobraron algo?

  • No, porque Haken dijo que les prestaría la barca.

    Vocabulario

    -Calar: Penetrar el motivo o secreto de una cosa o las cualidades o intenciones de las personas.

    -Ceremoniosamente: Con respeto y amabilidad.

    -Improvisado: Sin preparación.

    -Infame: Que carece de honra, crédito y estimación.

    -Exorbitante: Excesivo.

    -Gesticular: Perteneciente al gesto.

    -Incidencias: Lo que sobreviene en el discurso de un asunto o negocio.

    Desembarco en Luxor

    Carlos Manuel y Antonio terminaron la primera etapa con tiempo de sobra para hacer turismo. Cuando fueron a hacer turismos fueron atacados por hombres que sólo querían venderles baratijas.

    Nut notó algo raro en Gaad, porque la evitaba y no se iba con ella cuando terminaba la escuela. Un día Gaad decidió enseñarle a Nut la barca de papiro que le había fabricado Haken y los dos fueron a dar una vuelta por el Nilo. Cuando iban navegando, vieron el campamento de Antonio y Carlos Manuel y encontraron su piragua. Nut decidió cogerla para ir a dar una vuelta en contra de la voluntad de Gaad. Cuando estaban navegando una corriente arrastró a Nut y cayó al agua. Gaad vio a dos sombras en el agua y rápidamente fue a sacar a Nut. Cuando la sacó se disculparon ante Antonio y Carlos Manuel y se hicieron amigos. Entonces el viejo Haken les prestó la barca de papiro para que llegaran a Luxor en ella.

    TERCERA PARTE: El Nilo Rojo.

    3.1 Lista de correos

    Después del desembarco en Luxor les tocaba llegar a Tell Amarna. Antonio siempre recogía cartas de su familia en las ciudades que paraban. Cuando llegaron, recogieron las cartas y había muchas de ellas citando la venta de la barca de papiro. En una de ellas se les citaba para la compra de la barca a un precio elevado; entonces se les ocurrió avisar a Haken, Nut y Gaad.

  • ¿por qué estaba interesado Carlos Manuel en hacer turismo?

  • Porque quería ver a Nefertiti.

  • ¿recibió Antonio la carta de Laura?

  • Sí.

    Vocabulario

    -Acaparar: Cubrir, ocupar.

    -Entablar: Disponer, preparar una pretensión o un negocio.

    -Conmoción: Levantamiento, tumulto.

    3.2 Reunión en el Cairo

    Carlos Manuel y Antonio llegaron al hotel y el portero los recibió muy bien. Mientras ellos esperaban en el salón Cleopatra, llegaron Haken, Nut, Gaad y el intérprete. Al llegar ellos, Antonio vio cómo se abrazaban al portero porque era el padre de Gaad. El americano llegó y estuvieron en el salón hasta que llegaron a un buen trato con bastante beneficio para Haken. Mientras tanto Antonio y Carlos Manuel hacían un repaso de lo que habían vivido y de cómo se habían hecho amigos por El abrazo del Nilo.

  • ¿Cómo se llamaba el padre de Gaad?

  • Yella.

  • ¿aceptó Haken el trato?

  • Sí.

    Vocabulario

    -Fez: Gorro de fieltro rojo, propio de turcos y moros.

    -Servil: Humilde y de poca estimación

    -Impasible: Indiferente a las emociones.

    -Desharrapado: Lleno de harapos.

    -Halagüeño: Que atrae con dulzura y suavidad.

    -Librea: Traje que ciertas personas o entidades dan a sus criados.

    -Copropietario: Propietario de una cosa justamente con otro u otros.

    El Nilo Rojo

    Cuando desembarcaron en Tell Amarna fueron a ver si les habían llegado cartas. Habían llegado muchas y, entre ellas había una de un americano. Todas las cartas querían comprar la barca de papiro. Entre las cartas había una de un americano que la compraba por mucho dinero. Enseguida avisaron a Haken y su familia y ellos aceptaron ir al Cairo. Cuando llegaron todos al Cairo descubrieron que el portero del hotel era el padre de Gaad. Empezaron a negociar y al final la vendió por un buen precio. También incluía en el negocio o los estudios pagados de Gaad y Nut. Al final todos encontraron amistad gracias Al Abrazo del Nilo.

    Estudio de los personajes:

    CLASIFICACIÓN DE LOS PERSONAJES

    Protagonistas: Carlos Manuel, Antonio, Nut y Gaad.

    Secundarios: Haken, la familia de Nut, la familia de Gaad, la familia de Carlos Manuel, la familia de Antonio, los mercaderes...

    Caracterización de los personajes:

    -Carlos Manuel: es atrevido, listo, debe tener dinero porque la familia de Antonio lo decía, es buen piragüista...

    -Antonio: es más tranquilo que Carlos Manuel, le gusta mucho la mitología egipcia, el piragüismo...

    -Gaad: flojo, no le gusta el estudio, prefiere vivir de la limosna, es bueno, amable, sincero...

    -Nut: sincera, buena, valiente, trabajadora, inteligente, estudiosa, es decidida, comparte sus cosas, no es nada racista...

    actividades

    3.1 Es un libro de aventura cultural, justifícalo:

    Porque a la misma vez que los personajes del libro viven aventuras están en espacios culturales; porque conocen lugares, culturas, mitología,...

    3.2 Es un libro de amistades, justifícalo:

    Lo es porque por ejemplo; nadie quería relacionarse con Gaad en la escuela y Nut se hizo su mejor amiga (ya se ve ahí un claro acto de amistad). O por ejemplo, cuando se hicieron amigos Nut, Gaad, Carlos Manuel y Antonio.

    9.5 Finalmente, ahora que ya conoces a todos los protagonistas, ¿cuál te gusta más y por qué?

    Antonio; porque a mí también me gusta mucho la egiptología.

    10.2 Elabora una relación de cinco hechos o acontecimientos reales y de otros cinco fantásticos.

    Reales: el descenso en piragua, la relación entre Nut y Gaad, la inundación del palmeral de Abu Simbel, que hubiera tan pocos colegios que algunos ni supieran que existían y que ofrecieran tanto dinero por la barca.

    Fantásticos: el ataque de los comerciantes sólo por vender, (no se me ocurre nada más)

    10.5 En el libro de Montserrat del Amo, ¿a qué se concede mayor espacio a la realidad o a la fantasía? Justifica tu respuesta.

    A la realidad, porque creo que suceden más cosas verosímiles que fantásticas.

    17.1 ¡Claro que eres más rico después de haber leído el libro! Por eso es hora de que expreses, de forma resumida, todo lo que has descubierto gracias a la lectura de El abrazo del Nilo, de excelente título, por cierto.

    He descubierto que no tiene por qué haber racismo entre distintas razas ni machismo contra las mujeres.

    Síntesis y valoración personal

    Me ha gustado; pero no mucho. Al principio parecía un libro muy entretenido. Yo creo que es un libro demasiado corto para todas las cosas que podrían haberse incluido de más. Está bien, y tiene una historia bonita; pero creo que se detiene mucho en los sucesos del principio y luego acelera mucho el final. Para mí, el de <<El cartero siempre llama mil veces>> es mil veces mejor (mil veces mejor es un decir). En conclusión, está bien y es entretenido pero no me ha gustado mucho.