Educación Ciudadana:

Democracia: forma de gobierno (conjunto de órganos superiores o centros de poder que ejercen la actividad estatal o realizan los fines del estado), la democracia se basa, en una separación de poderes, DEMOS: pueblo KRATOS: poder, autoridad, es decir gobierno del pueblo, ya que este elige quien gobierna.

La democracia más que una forma de gobierno es un estilo de vida, que se manifiesta en las siguientes dimensiones:

POLITICA:

• Soberanía popular

• Gobernantes electos

• Multipartidismo

• Elecciones: libres, periódicas y limpias

• Principio de la mayoría: las decisiones se toman por mayoría, pero sin dejar de lado la minoría, sino que cumple la función de criticar y controlar

• Separación de poderes

• Sufragio universal

• Derecho de ser elector y elegible

• Responsabilidad de gobernantes

SOCIAL:

• Igualdad

• Reconocimiento amplio de los derechos humanos

• Garantías

• Pluralismo

• Tolerancia

• Protección y fomento de la familia como institución

• Libertad como principio básico

• Participación social

CLTURAL:

• Derecho a acceder a todas las expresiones de la cultura, educación, arte, etc.

ECONOMICA:

• Igualdad de oportunidades para que las personas puedan alcanzar sus aspiraciones

• Condiciones adecuadas para un buen nivel de vida

• Respeto a la propiedad privada

TIPOS DE DEMOCRACIA:

SOBERANIA POPULAR: Artículo 4 de la constitución: “la soberanía radica esencialmente en la nación”, es el poder supremo que se le reconoce al pueblo, de elegir.

Ejercicio de la soberanía: DIRECTA: • elecciones (nacionales y departamentales)

• plebiscito referéndum • iniciativa popular

INDIRECTA: • Poderes: legislativo, ejecutivo, judicial.

SEPARACIÓN DE PODERES:

• PODER LEGISLATIVO: • Presidente de la asamblea general • Función: legislativa, elaboración de leyes • control: interpelación a ministros, censura de ministros, juicio politico

• PODER EJECUTIVO: • Presidente De la república • Funsión: Administrativa: ejecuta o hace cumplir la ley • control: veto de la ley, iniciativa privativa

• PODER JUDICIAL: • Suprema corte de justicia •Función: jurisdiccional: aplicar la ley en caso concreto • control: inconstitucionalidad de la ley

(Los poderes se encuentran coordinados no subordinados, gobernantes deben respetar y someterse a las leyes)

DERECHOS HUMANOS: son facultades que se le reconocesn a las personas y nos permiten desarrollar nuestras cualidades y alcanzar nuestros propositos.

Características:

• Innatas porque dado seres humanos nacemos con ellas

• Universales

• Absolutas porque su respeto se reclama independiente de la persona

• Inalienables porque pertenece en forma indisoluble

• Inviolables

• Imprescriptibles porque forman un conjunto inseparable de derechos

Clasificación:

• Derechos individuales: (1º generación): • vida libertad: tipos ♦ de expresión: de prensa, culto enseñanza, formación de opiniones. ♦ física: de circulación, de reunión. • igualdad: de derechos, iguales oportunidades y posibilidades. • honor • seguridad • propiedad

• Derechos sociales y económicos: • salud • educación • vivienda • asistencia social • amparo a la familia

• Derechos de solidaridad (a partir de la década de los 80): • paz • al desarrollo • medio ambiente • respeto al patrimonio de la humanidad