Documentación


Documentación. Documento egipcio


TEMA 9: EL DOCUMENTO EGIPCIO.

1.INTRODUCCIÓN HISTÓRICA.

1.1.Breve introducción histórica.

  • Egipto es una importante civilización de la antigüedad, que igual que Mesopotamia, está enclavada junto a un río, el Nilo.

Este río en medio del desierto, da lugar a un valle. Sobre junio, el río experimenta una crecida que invade el desierto. Por lo que cuando vuelve a su cauce normal, ofrece una gran riqueza para la agricultura.

La razón de esta explicación, es porque la personalidad de Egipto no se entiende sin el Nilo.

  • La gran extensión de Egipto ha originado problemas a la hora de hacer un Estado único (siempre había tendencias independentistas).

De cualquier forma, existen dos grandes zonas bien diferenciadas (el faraón tenía una corona por cada una de ellas):

    • Región del Delta o Bajo Egipto: dedicados a la agricultura y la pesca.

    • Alto Egipto: zonas de montaña. Tienen una vida más pobre, pastoril, ganadera.

  • Está muy aislada de otras civilizaciones, por lo que es muy autóctona, original.

1.1.1.Acontecimientos históricos.

  • El valle del Nilo está habitado desde la época neolítica (5000-3800 a. C.).

La historia comienza cuñado todo Egipto queda sometida bajo la autoridad del primer faraón Men.

  • Después de esta época, comienza el Egipto imperial.

Este imperio corresponde con las dinastías III-VI, desde 2800 a 2300 a. C. Es la época de las grandes pirámides y donde se ponen los grandes cimientos de la cultura egipcia.

  • Llega un momento en que las diferentes provincias se independizan (ya no hay un Egipto imperial). Es lo que se denomina primer periodo intermedio (2300-2040 a. C., dinastías VII-X).

  • Posteriormente, una de esas ciudades (Tebas), se impone al resto y funda el Imperio medio (2040-1700 a. C., dinastías XI-XII).

  • A continuación, hay una época de crisis: segundo periodo intermedio (1700-1567 a. C.). Tebas pierde el poder y las ciudades se vuelven a independizar.

Un pueblo externo, los Hicsos, atacó Egipto y se hizo con el poder (en la época de las dinastías XIII-XVI).

  • En 1567 Tebas se impuso a los Hicsos, volviendo al poder (1567-1085 a. C., dinastías XVII-XX).

  • El faraón Amenofis IV realizó una revolución religiosa.

  • En el s. VI a. C., Egipto es conquistada por los persas.

1.1.2.Gobierno de Egipto.

  • Se centra en el faraón. Su autoridad es absoluta. No es que éste sea el representante de una divinidad, es una divinidad. Por tanto, era la primera autoridad religiosa, administrativa, de justicia, …

  • La casa real era el centro administrativo de todo Egipto. El faraón se encargaba de nombrar los altos cargos, que generalmente, correspondía a personas de su familia.

  • De entre todos los funcionarios, destacaba el visir (una especie de primer ministro).

  • La unidad administrativa estaba estructurada en nomos o provincias.

En algunas ocasiones, existieron dos visires (uno para cada región). De hecho, el faraón era el rey de esas dos partes.

1.1.3.Estructura social.

  • En la cúspide estaba el faraón y su familia. También aquí están los altos funcionarios y el alto clero (de extraordinaria importancia).

  • Fellah: la masa de la sociedad (obreros, canteros, …).

  • Esclavos, que generalmente eran extranjeros capturados.

  • 1.1.4.Estructura económica.

      • La base económica era la agricultura (gracias al Nilo), principalmente el cultivo de cereales. También había algo de ganadería.

    1.1.5.Religión.

      • Eran extremadamente religiosos. No había una separación clara entro lo real y lo espiritual.

      • Eran politeístas (muchas divinidades). Cada ciudad tenía su divinidad. Uno de los principales dioses era Osiris.

      • Con el paso del tiempo, hay una cierta evolución del politeísmo al monoteísmo. Por ejemplo, empiezan a existir algunas asociaciones o concentraciones de dioses. Amenofis IV intentó unificar toda la religión en un sólo dios, pero fracasó.

      • Sus ritos y creencias sobre la muerte son uno de los pilares de su religión.

      • En un principio, la vida al más allá sólo estaba en manos del faraón. Posteriormente, ésto se democratizó.

    Como conclusión a todo lo dicho, Egipto tuvo una gran importancia intelectual:

    • Evolución en la escritura.

    • Interesante literatura.

    • Avances científicos.

    • Grandes avances en el arte.

    1.2.Breves ideas sobre el origen de la escritura egipcia.

        • Su origen está sin solucionar. Unos creen que fue una escritura original, surgida para atender la estructura organizativa. Otros consideran que la escritura egipcia es una derivación de la escritura mesopotámica.

    En definitiva, los últimos libros dicen que las dos teorías pueden ser ciertas: es una escritura original, pero cuando se hizo, ya se conocía la escritura mesopotámica, por lo que le influyó.

        • El primer tipo de escritura que se conoce la jeroglífica, a partir de los ideogramas. Fundamentalmente, es monumental (en templos, estelas, …). Utilizada durante muchísimo tiempo (desde el año 3000 a. C. al s. IV d. C.).

        • Al principio, la escritura era vertical. Luego pasa a la horizontalidad, pero escribiéndose de derecha a izquierda.

        • Existe un segundo tipo de escritura denominada hierática, sagrada o sacerdotal. Es más simplificada, debido a la rapidez con la que había que escribir (era una escritura administrativa). También de derecha a izquierda, fundamentalmente en papiro, pero también en tela.

        • Hay un tercer tipo conocido como escritura demótica o popular, todavía más simplificada que la hierática.

    2.CARACTERÍSTICAS FORMALES-MATERIALES DEL DOCUMENTO EGIPCIO.

    2.1.Materia escriptoria.

    • La materia escriptoria más común es el rollo de papiro. Los egipcios son la primera cultura que utiliza la tinta para escribir.

    El papiro es el antecesor del papel. Reúne características que después tendrá el papel (ej: su flexibilidad).

    • Forma de elaboración del papiro:

      • Se extraía de una planta, de donde se extraían los filamentos de las plantas. Colocando éstos de forma paralela.

      • Sobre esta capa, se superponía perpendicularmente otra de filamentos más gruesos.

      • Todo ello se ponía a presión y se dejaba secar al Sol.

      • Posteriormente, se pulía hasta conseguir una superficie muy fina y tersa.

      • El resultado es un material muy flexible, que se puede doblar o enrollar y que puede recibir tinta.

    • Los rollos de papiro no eran más que hojas unidas unas a otras (cada hoja se denominaba plágala).

    A veces, para fortalecer esta unión, se usaban en medio tablillas o materiales similares.

    • Se han encontrado rollos de hasta 40 metros.

    • Normalmente, estos rollos se guardaban en cajas o tinajas. Todo ello, podía identificarse por medio de una inscripción.

    • Se escribía de derecha a izquierda, por lo que todos los renglones tenían justificación derecha y por la izquierda, eran desiguales.

    • Al final del papiro, suele aparecer un colofón. En éste, aparece normalmente el nombre del escriba y la fecha (a veces, en lugar de ésto, ponía la dinastía).

    En muchas ocasiones, aquí también aparece una dedicatoria o similar.

    • Existían además otros materiales escriptorios, como por ejemplo la piel, madera recubiertas de yeso, material noble (metal) sobre piedra (escritura monumental).

    2.2.Características de la escritura.

    2.2.1.Ilustraciones.

    • Las ilustraciones están realizadas por especialistas.

    Y tiene una finalidad fundamentalmente didáctica, no decorativa. Por tanto, sirven para hacer más compresible lo escrito.

    • Surgen hacia el año 2000 a. C.

    • En un primer momento, las ilustraciones están situadas en la parte inferior izquierda y son muy esquemáticas, tanto que se confunde con la escritura.

    • A medida que pasa el tiempo, las ilustraciones adquieren más importancia.

    Hacia el año 1000 a. C., adquieren tanta importancia que se colocan en la parte central superior de la hoja.

    • Un color empleado mucho es el rojo y el negro. El rojo se utilizaba para resaltar elementos importantes (título, epígrafes, encabezamientos, …).

    • Tienen su máximo desarrollo en el Imperio nuevo. Es la época del Libro de los muertos.

    • Las ilustraciones, además de la ya citada finalidad didáctica, tienen una intención mágica. Es el contacto con la divinidad (ej: en las tumbas).

    2.2.2.Acceso al libro.

    • En Egipto, al igual que Mesopotamia, no había interés por los libros, por lo que no hay comercio de libros.

    Tanto es así, que no se ha encontrado ninguna biblioteca perteneciente a ningún faraón.

    Los depósitos encontrados son pocos y de escaso material.

    • Había dos lugares donde se guardaban libros:

      • La casa de los libros: esencialmente, oficinas administrativas (documentos financieros, legislativos, económicos, …).

      • La casa de la vida: es una especie de centro de estudios superiores, “centro de documentación” donde la gente se informaba. Normalmente, estos centros estaban en los templos.

    3.LOS ESCRIBAS.

        • El escriba, al igual que en Mesopotamia, goza de una gran consideración social.

        • En un sentido estricto, existen dos tipos:

      • Escriba social: tenía funciones administrativas.

      • Escriba sacerdotal: encargado del culto a los dioses. Tiene más poder que el primero.

    • Igual que en Mesopotamia, existían lugares donde se aprendía a ser escriba.

    En un primer momento, se aprendía a leer y escribir, matemáticas y geometría.

    Más tarde, se les enseñaba a ejercitar la memoria y la expresión oral.

    Por último, estudiaban una especie de ética (saber comportarse).

    • La función del escriba fue muy endogámica (sólo muy pocos tenían acceso a este oficio).

    4.CARACTERÍSTICAS DE CONTENIDO DEL LIBRO EGIPCIO.

    4.1.Tipos de contenido del libro egipcio.

    Hay cuatro tipos:

    • Literatura funeral: es una de las más importantes. Hay distintos tipos:

      • Textos de la pirámides.

      • Textos de los sarcófagos.

      • Libro de los muertos (conjunto de libros).

    • Literatura sapiencial: una especie de género de educación moral, un conjunto de consejos, preceptos de comportamiento. La estructura de estos libros era siempre la misma: un padre dando consejos a un hijo.

    Fueron utilizados como libros didácticos en las escuelas. Y a veces, toman la forma de cuentos.

    • Literatura narrativa y poética: es muy común encontrarla. Se trataba de escritos de las transcripciones de aquellas historias populares o tradicionales (ej: El cuento del náufrago).

    La poesía escrita es posiblemente la poseedora de los textos más antiguos. No se pueden analizar bien porque no se conoce su pronunciación, ritmo.

    • Literatura científica: fundamentalmente, repertorios de diferentes conocimientos, donde los más abundantes son libros de medicina con diagnósticos.

    En líneas generales, de este tipo de literatura se ha encontrado menos que en Mesopotamia.

    4.2.Características del libro.

    • Materialmente, el libro es superior al mesopotámico.

    • Son fundamentalmente breves.

    • Son anónimos (no existía el concepto de individualidad o autor).

    • En los aspectos de contenido, el libro egipcio tiene más géneros literarios que el mesopotámico. Aunque, como ya se ha citado, hay menos tratados científicos.

    5.DEPÓSITOS DOCUMENTALES.

    • Fundamentalmente, se han encontrado documentos archivísticos.

    • Están situados principalmente en los templos.

    • Apenas existen libros en los recintos privados. Y por supuesto, no hay bibliotecas públicas (no estaba pensado para el pueblo).

    • Hay algunas bibliotecas importantes:

      • Depósito de Edfun: el mayor que se ha encontrado. Los documentos tenían cierta clasificación y al mismo tiempo, estaban recogidos en cajas de madera con etiquetas identificativas.

      • Depósito de Karnac.

    6

    Imperio antiguo

    Segundo periodo intermedio

    Primer periodo intermedio

    Imperio nuevo

    Imperio medio




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    Enviado por:Natafresa
    Idioma: castellano
    País: España

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