Derecho Civil mexicano

Ius civile. Derecho subjetivo. Mayoría de edad. Solvencia e insolvencia

  • Enviado por: Arza
  • Idioma: castellano
  • País: México México
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UNIVERSIDAD LOYOLA

DEL PACIFICO, A.C.

PRIMERA EVALUACIÓN PARCIAL DERECHO CIVIL I

NOMBRE: No. Lista.

INDICACIONES.- Esta primera evaluación corresponde a los primeros temas del programa. Asegúrate de comprender el sentido de lo planteado. Escribe con letra y números claros.

1.- Relaciona los conceptos de las dos columnas.

1.- Jus Civile ( ) Suegros, yernos, nueras, cuñados, etc.

2.- Derecho Subjetivo ( ) Atributo de las personas jurídicas equivalente al nombre en las personas naturales

3.- Teoría del Interés en juego ( ) Principios basados en el Jus Sanguinis y Jus Soli de las personas.

4.- Mayoría de edad ( ) El Derecho de los pueblos independientes

5.- Solvencia o insolvencia ( ) Designa una facultad, poder o prerrogativa de una persona.

6.- Regla de Nacionalidad ( ) Es el formado por cada generación y en serie constituyen una línea de parientes.

7.- Denominación Social ( ) Sintetiza la sentencia de Ulpiano “Derecho Público y Derecho Privado

8.- Promiscuidad ( ) Organización familiar, resultado de la Etapa Sindiásmica.

9.- Parientes por afinidad ( ) Aptitud de una persona para ejecutar por si misma sus derechos o cumplir sus obligaciones.

10.- Grado de Parentesco ( ) El Derecho de los Ciudadanos Romanos.

( ) Resultado de la confrontación del pasivo con el activo de una persona

( ) Etapa de evaluación de la familia en que cada mujer pertenecía igualmente a todos los hombres y cada hombre a todas las mujeres.

II.- Contesta en forma concreta lo que se te pide.

1.- Derecho Objetivo

2.- Persona

3.- Muerte Civil

4.- Domicilio

5.- Patrimonio Moral

6.- Familia

7.- Instituciones de Derecho Familiar (Ejemplos)

8.- Parentesco de Consanguinidad

9.- Diagrama de un parentesco consanguíneo, colateral igual en cuarto grado.

10.- Diagrama de un parentesco consanguíneo, colateral desigual en quinto grado.

III.- Relaciona correctamente las dos columnas

A.- Adulterino ( ) hijo de quien hizo votos de castidad.

B.- Bastardo ( ) hijo de parientes que por la consanguinidad están impedidos para la procreación.

C.- Natural

D.- Fornecino ( ) hijo de prostituta, que ignora quien es el padre.

E.- Espurio ( ) hijo producto de la fornicación.

F.- Incestuoso ( ) hijo de personas no casadas

G.- Sacrílego ( ) hijo de persona casada con persona ajena al matrimonio.

H.- Legítimo

IV.- - Encierra en un circulo la letra “C” si la frase es CIERTA o con una “F”, si es FALSA, usa bolígrafo (pluma), antes de escribir asegúrate de entender lo que se te pide.

1.- Los padres están obligados a dar alimentos a sus hijos, por ausencia o imposibilidad de aquellos, la obligación recae en los demás ascendientes. C F

2.- En los casos de Divorcio por mutuo consentimiento, la mujer pierde el derecho de recibir alimentos.

C F

3.- La obligación de dar alimentos es personalisima, es decir depende de las circunstancias personales del deudor y acreedor alimentario, al cual se le concede este beneficio que es absolutamente intransferible.

C F

4.- El transcurso del tiempo extingue la obligación de dar y recibir alimentos.

C F

5.- La concubina es la mujer que cohabita con el hombre y el concubinario es el que lo hace con la mujer, sin más requisito, que permanecer libres de impedimento matrimonial C F

6.- El concubinato es la relación de una pareja, momentánea y circunstancial de convivencia sexual. C F

7.- Las donaciones antenunpciales proceden cuando los esposos están casados bajo el régimen de separación de bienes. C F

8.- El consentimiento es un requisito de validez para la celebración del matrimonio.

C F

9.- Si los cónyuges omiten expresar el régimen patrimonial al que sujetaran sus bienes, se considerara como sociedad conyugal. C F

10.- La separación de cuerpos, también se conoce como la separación conyugal. C F

Acapulco, Gro., Septiembre 14,1998. Nombre y Firma

SEGUNDA PARTE DEL EXAMEN

Nombre del alumno:

V.- Resuelve los siguientes problemas, En cada caso debes proponer argumentos jurídicos y fundar en ley, tu opinión. Reflexiona cada supuesto y considera las alternativas.

1.- Quien y en que proporción se debe de dar alimentos a un hijo, en caso de no estar casados los padres, si el padre cuenta con una fortuna de 50 y la madre de 100.

a).- Por que?

b).- Que procedimiento debe seguirse.?

2.- De que forma se deben pagar los alimentos de un menor sin padres tiene una fortuna de 100 y dos hermanos con fortuna de 50 y 25, respectivamente.

a).- Por que?

b).- Que procedimiento debe seguirse.?

3.- “A”, menor de edad, cuyos padres viven separados, desea contraer matrimonio. Su madre, con la que vive y quien ejerce la patria potestad, se opone, pues el es su único sustento. El padre esta conforme.

a).- Puede celebrarse validamente el matrimonio con la sola autorización del padre?.

b).- Por que ?.

c).- Puede validamente oponerse la madre al matrimonio.?

d).- Por que?

e).- Que procedimiento debe seguirse ante la oposición de la madre.

Acapulco, Gro., Septiembre 14,1998.

Nombre y Firma