Comparación entre varias obras literarias

Literatura. Autor. Género literario. Valores. Narrador. Movimiento literario. Estilo directo e indirecto. Contexto

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TRABAJO DE ESPAÑOL

CUADROS COMPARATIVOS

'Comparación entre varias obras literarias'

OBRA: Es que somos muy pobres.

Autor: Juan Rulfo

Genero Literario: Cuento

Valores: *Amor por serpentina

*La madre era Religiosa

*Temen por sus hijos

Narrador: Protagonista

Móv. Literario: Realismo

Estilo directo: -Yo la abrazo tratando

De consolarla-

Estilo Indirecto: Pero el hombre dijo que no sabia si lo había visto

Contexto: la pobreza de esa época

OBRA : La ventana

Autor: Carlos Salazar Herrera

Genero literario: Cuento

Valores: * Espera de su amado

* Fidelidad y respeto

* Comprensión

Narrador: Protagonista y

Omnisciente

Mov. Literario: Neorrealismo

Estilo directo: --¿Qué Queres?-

Estilo indirecto: El dijo en una carta que aquella noche regresaría

Contexto: Época de pobreza y denuncia social

OBRA: Casa tomada

Autor: Julio Cortázar

Genero Literario: Cuento

Valores: * Amor

* Recuerdos

* Se expresan

Libremente

Narrador: Protagonista

Móv. Literario: Neorrealismo

Estilo Directo: - Entonces dijo -

Recogiendo las agujas

Estilo indirecto: Irene cantaba

Canciones de cuna

Contexto: dictadura en argentina

Obra : Los Relojes

Autor: Alfonso Chase Brenes

Genero: Cuento

Valores: * Recuerdo

* Amor

* Felicidad

Narrador: Protagonista (el niño)

Móv. Literario: Generación del 70

Estilo Directo: - …2000, La refrigeradora-

Estilo Indirecto: Mama no decía nada

Contexto: Crueldad que se vive en la

Sociedad

OBRA: El Barrilito

Autor: Guy de Maupassant

Genero: cuento

Valores: no hay

Narrador: Omnisciente

Móv. Literario: Realismo naturalismo

Estilo Directo: -Las personas tienen la

Posibilidad de hablar-

Estilo Indirecto: pero ella se negó…

Contexto: explotación y pobreza

OBRA: El Guardapelo

Autor: Carlos Gagini

Genero: cuento

Valores: amistad esperanza y amor

Narrador: omnisciente

Móv. Literario: Modernismo

Estilo directo: -¡CAMILO! -

Estilo indirecto: no se equivoca usted

Contexto: Antigua ciudad de san José

OBRA: El clis de sol

Autor: Manuel Gonzáles Zeledón

Genero: Cuento

Valores: amor comprensión y amistad

Narrador: Testigo

Móv. Literario: Modernismo

Tiempo: Cronológico

Estilo directo: -pos yo soy el tata-

Estilo indirecto: según la expresión de ñor

Cornelio

Contexto: época colonial

OBRA: El Difunto José

Autor: Joaquín garcía monje

Genero: cuento

Valores: la buena vida de José

Narrador: testigo / omnisciente

Móv. Literario: mundonovismo

Estilo directo: - ¡José José!-

Estilo indirecto: me lo contó la madre del

Difunto…

Contexto: vida en Puntarenas

OBRA: La ajorca de oro

Autor: Gustavo Adolfo Bécquer

Genero: Leyenda

Valores: * Religiosidad

* Conciencia Humana.

* Amor de por medio

Narrador:

Móv. Literario: Romanticismo

Estilo directo: -¿porque lloras?-

Estilo indirecto: era pedro

Contexto: la vida en Toledo en España

OBRA: Mamita Yunai

Autor: Carlos Luís Fallas

Genero: Novela

Valores: negación a fraudes solidaridad

Amistad

Narrador: protagonista / omnisciente

Móv. Literario: neorrealismo

Estilo directo: -¡Uf¡,- exclamo Calero

Estilo indirecto:

Contexto: la vida de trabajo en United Fruit Company

OBRA: Marianela

Autor: Benito Pérez galdos

Genero: novela

Valores: superación, amistad, culto a virgen

Narrador: omnisciente

Móv. Literario: Realismo naturalismo

Estilo directo: -Retrocedemos algunos dias-

Estilo indirecto: Nela cerró sus conchas para estar más sola…

Contexto: las minas en Sócrates en España

OBRA: La loca de Gandoca

Autor: Ana Cristina Rossi

Genero: novela

Valores: amistad y amor

Narrador: omnisciente / protagonista

Móv. Literario: post-modernismo

Estilo directo: - no se meta vieja loca-

Estilo indirecto: señor, grito…

Contexto: destrucción del refugio de gandoca

OBRA: Única mirando al mar

Autor: Fernando Contreras

Genero: Novela

Valores: superación amor amistad

Narrador: Protagonista / omnisciente

Móv. Literario: Post-modernismo

Estilo directo: -deja de llorar, carajo-…

Estilo indirecto: para la más bella. Leyó el niño comprendiendo duras penas

Contexto: el cierre del basurero de rió Azul

Obra: Yo soy un hombre sincero

Autor: José Marti (cubano)

Genero: Poesía Lírica

Yo lírico: Declamatoria de independencia

Métrica: Versos Octosílabos

Rima: Consonante

Estrofa: de 4 versos octosílabos

Fig. Literaria: *Metáfora: “El hijo de un

pueblo esclavo vivé por él, calla y muere”

*Prosopopeya: “Sobre el silencio profundo murmura el arroyo manso”

* Hipérbole: “Yo vengo de todas partes y hacia todas partes voy”

* Símil: “y Todo como el diamante antes que luz es carbón”

Fig. Constricción: * “Reiteración: Artes soy entre las artes, en los montes, montes soy”

*Encabalgamiento: “Alas nacer vi en los hombros de las mujeres hermosas”

*Anáfora:” y de los mortales engaños, y de los sublimes dolores”

Contexto: Lucha por una América libre del imperio de E.U.A

OBRA: Canción de otoño en primavera

Autor: Rubén Darío

Genero: Poesía Lírica

Yo lírico: Nostalgia de que la juventud se fue

Métrica: Eneasílabos, regular d arte mayor

Rima: Consonante

Estrofa: 17 cuartetos d versos eneasílabos

Fig. Literaria: Metáfora: “Juventud, divino tesoro

Mi sed de amor no tiene fin”

Hipérbole: “mientras eran abrazo y beso síntesis de la eternidad”

Símil: “halagadora y expresiva cual no pensé encontrar jamás”

Fig. Constricción: Reiteración: “y mas consoladora y mas”

Encabalgamiento: “Poniendo en un amor de exceso la mira de su voluntad “

Anáfora: “y lo arrullo como a un bebe….

Y le mato triste y pequeño”

Contexto: Dolorosa vejez

OBRA: Modelo Epistolar

Autor: Aquileo Echeverría

Genero: Poesía lírica

Yo lírico: Critica a la corrupción por parte de

los militares

Métrica: Versos octosílabos

Rima: Asonante en versos pares

Estrofa: Poema narrativo (2cartas)

Fig. Literaria: Metáfora: “porque se que ese patas es

Malo

Prosopopeya:”ayer mesmo me lo unte;

de viaje se atarantaron”

Hipérbole: “Pa la llena la esperamos,

es que no puede andar

Fig. Constricción: Reiteración: “y su carta y la cajita”

Encabalgamiento:”No se como habrá cristianos que no puedan entender las cosas si un es a palos.

Contexto: Amor sincero y compromiso de uno con el otro.

OBRA: Daba el reloj las doce

Autor: Antonio Machado

Genero: Lírica

Yo lírico: Temor a la muerte

Métrica: Versos endecasílabos y

Heptasílabos

Rima: Asonante en versos pares

Estrofa: 2 estrofas de 6 y 4 versos

Fig. Literaria: Metáfora: “Dormirías muchas horas

Todavía sobre la orilla vieja”

Prosopopeya: “… ¡Mi hora! _grite_...

El silencio me respondió: _No temas”

Fig. Construcción: Reiteración: “Daba el reloj las doce…. Y eran doce”

Encabalgamiento: “Dormirás muchas horas sobre la

orilla vieja “

Contexto: Transcurrir del tiempo la vida La muerte y el amor

OBRA: Intima

Autor:

Genero:

Yo lírico: La muerte como el fin del mundo

Métrica:

Rima:

Estrofa:

Fig. Literaria:

Fig. Constricción:

Contexto

OBRA: Cuando el abuelo dijo como era el

Arco iris

Autor: Jorge Charpentier

Genero: lírico

Yo lírico: Percepción de la belleza

Métrica: endecasílaba y heptasílaba

Rima: asonante

Estrofa: 6 estrofas

Fig. Literaria: Metáfora: “La telaraña invisible de las estrellas”

Símil: “estas callado como un papel blanco”

Fig. Constricción: Anáfora: -¿es un rasguño de Dios?

Reiteración: ”si sobre el cielo, detrás del cielo debajo del cielo

Contexto: Esperanza y futuro

OBRA: RIMA IV

Autor: Gustavo Adolfo Bécquer

Genero: Lírica

Yo lírico: Hermosura de la naturaleza

Métrica: Endecasilabos, heptasílabos y el

Ultimo es pentasílabo

Rima: Asonante en los versos pares

Estrofa: un cuarteto y cuatro octetos

Fig. Literaria: Prosopopeya: “mientras el aire en su regazo lleve perfumes y armonías”

Metáfora: “enmudeció la lira”

Fig. Constricción: Anáfora “Mientras...”

“Reiteración: los ojos que los miran”

Contexto: Misterio y sentimiento

BRA: Rima Xlll

Autor: Gustavo Adolfo Bécquer

Genero: lírica

Yo lírico: exalta belleza de la amada con

Elementos naturales

Métrica: Endecasilabos, heptasílabos

Rima: Asonante en los versos pares

Estrofa: 3 cuartetos

Fig. Literaria: Símil:”Me parece en el cielo de la

Tarde” ¡una perdida estrella!

Fig. Constricción: Anáfora: “tu pupila…”

Encabalgamiento: “Su claridad suave me recuerda el trémulo fulgor de la mañana”

Contexto: una estrella en el cielo azul

OBRA: Rima XVLL

Autor: Gustavo Adolfo Bécquer

Genero: lírica

Yo lírico: La ha visto y lo a mirado

Métrica: 3 endecasilabos y 1 pentasílabo

Rima: asonante en versos pares

Estrofa: 1 cuarteto

Fig. Literaria: Metáfora: “hoy llega al fondo de mi

alma el sol” Prosopopeya:” “hoy la tierra y los cielos me sonríen”

Fig. Constricción: Reiteración: HoY LA E VISTO…. LA E VISTO Y ME A MIRADO

Contexto: Amor a primera vista

OBRA: Rima XXX

Autor: Gustavo Adolfo Bécquer

Genero: lírica

Yo lírico: Expresa la tristeza x el llanto

Métrica: Endecasilabos

Rima: asonante en versos pares

Estrofa: dos cuartetos

Fig. Literaria: prosopopeya: “hablo el orgullo y se enjugo su llanto”

Fig. Constricción: Reiteración: “yo voy por un camino, ella por otro”

Contexto: El llanto y el amor

OBRA: Rima LXX

Autor: Gustavo Adolfo Bécquer

Genero: lírica

Yo lírico: Expresa el dolor como algo

Irremediable

métrica: Endecasilabos, heptasílabos

Rima: Asonante en los versos pares

Estrofa: seis cuartetos

Fig. Literaria: Prosopopeya: “Aquellas que aprendieron

Nuestros nombres”

Fig. Constricción: Anáfora: “como se adora a Dios ante su altar.

Reiteración: “Pero mudo y absorto de rodillas”

Contexto: Amor y recuerdos

OBRA: Balada de la cosecha

Autor: Jorge de bravo

Genero: lírica

Yo lírico: Felicidad y ternura a como pasa el

Tiempo

Métrica: Endecasilabos, heptasílabos

Rima: asonante

Estrofa: seis estrofas

Fig. Literaria: Metáfora: “Tan madura que fuiste lentamente madurando la casa” Símil:”madura y dulce

Como 1 fruto

Fig. Constricción: Anáfora:”todo olía a ternura en nuestra alcoba todo olía a cosecha en nuestra casa.”

Reiteración: “estabas tan inmensa tan inmensa”

Contexto: sentimiento ante la vida de 1 hijo.

OBRA: Poema 20

Autor: Pablo Neruda

Genero: lírica

Yo lírico: Vacila entre olvido y amor

Métrica: tetradecasilabos o alejandrinos

Rima: Asonante en los versos pares

Estrofa: 15 estrofas de 2 versos y 2 de

1verso

Fig. Literaria: símil: “y el verso cae al agua como el pasto al roció” hipérbole”puedo escribir los versos mas tristes esta noche”

Fig. Constricción: Reiteración “es tan corto el amor y tan largo el olvido”

Contexto: REFLEXION DEL HABLANTE LIRICO SOBRE SUS SENIMIENTOS

OBRA: Retrato Cotidiano

Autor: Julieta Dobles Izaguirre

Genero: Lírica

Yo lírico: mujer y su condición

Métrica: Carece de patrones

Rima: de rima y métrica

Estrofa: 8 estrofas

Fig. Literaria: Metáfora: En ti el amor; nunca será campana ni torre ni palabra.

Fig. Constricción: Reiteración:”Pobre entre pobres…” Aliteración: “la música luminosa de los

Soles lejanos”

Contexto: mujer en condición humilde en elhogar

OBRA: Romance Sonámbulo

Autor: Federico García Lorca

Genero: lírico

Yo lírico: Problemas con la ley y el amor

Métrica: octosílabas

Rima: asonante en los pares

Estrofa: seis estrofas

Fig. Literaria: metáfora: “con ojos de fría plata”.

Prosopopeya: “las cosas la están mirando”

Fig. Constricción: Anáfora:” mi montura por su espejo, mi cuchillo por su manta”.

Contexto los tres mueren en manos civiles.

OBRA: Vencidos

Autor: León Felipe

Genero: lírico

Yo lírico: representación de su propia derrota.

Métrica: 8 o 16 silabas

Rima: consonante sin patrón

Estrofa: 4 sextetos y 1 estrofa de 11 versos

Fig. Literaria: Metáfora:” va cargado de amargura”.

Prosopopeya: ” ociosa y abollada va en el rucio la . Armadura

Fig. Constricción: reiteración “ahora oleosa y abollada”.

Anáfora: “hazme un sitio…”

Contexto: vencido por el peso de la realidad.

OBRA: Adolescente vaga voz

Autor: Isaac Felipe Azofeifa

Genero: lírico

Yo lírico: presencia de la adolescencia

Métrica: en decasílabos de arte mayor

Rima: consonantes

Estrofa:

Fig. Literaria: metáfora.” Adolescencia vaga voz”

Hipérbole: hipérbole”¿De donde llegas, vaga voz, Sollozo?”

Fig. Constricción: reiteración” se descubre, se pierde…”

Contexto; gozo del hombre que entre espantos. Nace”

OBRA: Mi patria es dulce por

Fuera

Autor: Nicolás Guillén

Genero: lírico

Yo lírico: Sufrimiento de su patria por la .

Opresión española y estadounidense

Métrica: octosílabos y tetrasílabos

Rima: consonante

Estrofa: 5 estrofas de numero variables de . Versos

Fig. Literaria: Metáfora:” Mi patria es dulce por . Fuera” “que es de sangre tu palmera”

Prosopopeya ”¡ que cielo de azul callado, mira

Impasible tu duelo”

Fig. Constricción: anáfora:”Con su verde primavera con

Su verde primavera”

Contexto: detrás de la alegría del Cubano se

Encierra una historia de sangre y

Llanto