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Fisiología. Biofísica. Biología. Física. Sistema nervioso. Corteza cerebral. Iónica. Intracelulares. Fibra muscular. Células. Citología

  • Enviado por: Lule
  • Idioma: castellano
  • País: Argentina Argentina
  • 5 páginas
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Curso de Fisiología y Biofísica 2003.

Carril C.

FISIOLOGÍA Y BIOFÍSICA DEL SISTEMA NERVIOSO.

TRABAJO EN MESA

Actividad N 1. Compartimientos líquidos intracraneanos. Barreras. Introducción al estudio de los fenómenos bioeléctricos.

  • En el siguiente esquema indique las diferencias que encuentra entre capilares sistémicos y de cerebro separándolas en anatómicas, histológicas, fisiológicas:

  • 'Ciencias'

  • En el siguiente gráfico se observa qué sucede con las concentraciones de K+ cuando se inyecta una solución de KCl en la aorta en el fluido extracelular de la corteza cerebral (C), el músculo del cuello (M) y en el seno sagital (S):

  • 'Ciencias'

    Conteste si los siguientes enunciados son verdaderos o falsos, justificando en ambos casos su respuesta:

  • Los iones como el K+ atraviesan la barrera hematoencefálica por ser solubles en lípidos

  • El gráfico representa una corteza cerebral con sus propiedades de transporte alteradas

  • El potasio difunde más lentamente en el músculo que en la corteza y por lo tanto su concentración aumenta.

  • la concentración de K+ en la corteza cerebral se mantiene constante debido a la gran resistencia que le ofrece la barrera hematoencefálica

  • En la tabla se indican las concentraciones iónicas intracelulares células musculares de mamífero y el medio que las rodea (extracelular). Calcule cuál es el potencial de equilibrio para cada ion. Analice los resultados. ¿Qué iones están en equilibrio para un valor de Vm de -90 mV? Considere la temperatura de 37 ºC.

  • Ion

    [Ion]ext (mEq/l)

    [Ion]int (mEq/l)

    Eion (mV)

    El ion se mueve hacia

    Na+

    145

    12

    K+

    4

    155

    Ca2+

    1.5

    10-4

    Cl-

    123

    4.2

  • La siguiente figura muestra la relación entre la [K+]e y el potencial de membrana de una fibra muscular. Los círculos indican los valores experimentales y las líneas continuas la relación teórica para las ecuaciones indicadas en el interior de la figura. Responda:

  • ¿Qué sucede a altas concentraciones de K+? ¿Cómo lo explica?

  • ¿Encuentra diferencias a lo observado a bajas concentraciones de K+?

  • 'Ciencias'

  • Si la concentración intracelular de K+ en células de la glía es 150 mEq.L-1 y la extracelular es de 5 mEq.L-1. Calcule el potencial Nernst de ese ion. En estas células el Vm coincide con este valor. ¿Por qué?

  • En una célula se inhibió la síntesis de ATP y al cabo de cierto tiempo se midió la diferencia de potencial observándose un valor fijo. Discuta la evolución del sistema. Cómo se define ese valor?

  • Si una célula excitable presenta la composición iónica intracelular y extracelular del medio que la circunda de acuerdo a los datos de la siguiente tabla:

  • INTERIOR

    (mEq/l)

    EXTERIOR

    (mEq/l)

    Na+

    10

    140

    K+

    100

    5

    Cl-

    5

    120

    Considere T= 20 C

  • Calcule el potencial Nernst para las tres especies iónicas indicadas.

  • Calcular Vm de acuerdo a la ecuación de Goldman Hodgkin y Katz considerando que la relación entre las permeabilidades son: para Na+ 0,03 (siendo 1 para el K+ y el Cl-)

  • Calcule Vm de acuerdo a la ecuación de Goldman Hodgkin y Katz considerando que la relación entre las permeabilidades son: para Na+ 10 (siendo 1 para el K+ y el Cl-)

  • Qué conclusiones puede sacar?

  • Práctica con Computadora

    Ingrese al programa MEMPOT

    Siga las instrucciones que le muestra la pantalla:

    Presione “n” para no recibir más instrucciones

    Presione “r” para ingresar a las mediciones de potencial de membrana

    Presione la barra espaciadora para avanzar

    Ingrese un valor para la concentración de potasio de acuerdo a la siguiente tabla y mida el potencial de membrana de las cinco células que se muestran en la pantalla y luego anote en la tabla el valor promedio de potencial de membrana con el error (SEM) y el número de células que se promediaron. Repítalo para las otras concentraciones de K+.

    [K]e

    Vm

    SEM

    n

    1

    5

    10

    100-

    Salga del experimento con la tecla (escape) y pase a graficar los datos. Una vez que todos los datos hayan sido graficados ajuste una curva probando varias alternativas de la relación PNa/PK para observar cuál es la opción que mejor ajusta.

    Conteste las siguientes preguntas

  • Compare lo visto en este ejercicio con el ejercicio número 4 de esta misma guía

  • ¿Por qué los valores de Vm para una misma concentración no son exactamente iguales?

  • ¿Qué es el SEM?

  • ¿Qué valores de la relación PNa/PK esperaría en reposo? ¿Coincide con lo observado?