Ansiedad

Psicología. Psicopatología. Trastornos. Conducta

  • Enviado por: Ra Kela
  • Idioma: castellano
  • País: España España
  • 4 páginas
publicidad
publicidad

1.- La duración de un estado de ansiedad depende de:

- el tiempo que la persona interprete la situación como amenazante.

2.- El primer ítem de una escala no tiene que producir nada de ansiedad. F

3.- la teoría de la congruencia esta en:

a) teorías de rasgo

b) teorías situacionistas

c) teorías interactivas

4.- ¿Quién no apoya la teoría de la multidimensionalidad?

a) Lang

b) Lacey

c) Cannnon *

5.- el nivel de sincronía entre componentes de respuesta de ansiedad aumenta cuando

a) disminuye el nivel de ansiedad

b) aumenta el nivel de ansiedad

c) no tiene nada que ver

6.- la desensibilización sistemática es la más adecuada para cambios cognitivos F

7.- las medidas directas motoras son difíciles de estandarizar y no se pueden generalizar. V

8.- la técnica de role-playing pertenece a las medidas directas.

9.- en la desensibilización sistemática se acaba la sesión:

a) con el primer ítem superado de la lista ...

b) superados dos ítems consecutivos

c) superado un solo ítem *

10.- en el trastorno de pánico se produce una reacción de ansiedad brusca como consecuencia de un estimulo evaluado como amenazante F

11.- una reacción de ansiedad se produce como consecuencia de:

a) un estimulo externo

b) un estimulo interno

c) ambas son correctas *

12.- la hipertensión que no tiene trastorno etiológico:

a) primaria *

b) secundaria

c) terciaria

13.- Las técnicas de reducción de ansiedad ante examen entrenan en autoinstrucciones V

14.- las conductas de evitación son conductas motoras:

a) directas

b) indirectas *

c) no son motoras

15.- con la hiperventilación se produce una gran entrada de CO2 y O2 F

16.- según el DSM-IV, la desensibilización sistemática es una técnica cognitiva F

17.- ¿en que se diferencia la teoría de Lang de la Everley?

- busca un patrón idiosincrásico de respuesta la de Everley.

18.- si cuando manipulamos los niveles de activación vemos que no tenga los niveles de lex al mismo tiempo se producirá:

a) desincronismo *

b) fraccionismo

c) D.A

19.- la ansiedad es cognitiva V

20.- enfoque cognitivo: procesos cognitivos entre la percepción del estimulo aversivo y la respuesta de ansiedad. V o F

21.- ¿Cuál es el trastorno en que los hombres y las mujeres presentan igual prevalencia?

- fobia social

22. En Jacobson, durante la tercera sesión se relaja el tronco V

23. en la construcción jerárquica de la DS, el terapeuta selecciona los estímulos, y el paciente los valora. F

24.- el role-playing es una medida motora directa. V

25.- el biofeedback es una medida predominantemente fisiológica. V

26.- ¿que mide el F. IV?

27.- las teorías situacionistas restan importancia a los factores internos del sujeto. V

28.- cuando evaluamos los sistemas de respuesta y no todos tienen el mismo nivel de activación se produce:

a) desincronía

b) fraccionamiento *

29.- ¿que tiene mayor correlación con el rendimiento?

a) El estimulo

b) fuerza

c) los dos

30.- los resultados del programa de ansiedad visto en clase demuestran que se reduce la ansiedad y aumenta el rendimiento.

31.- la hipótesis de la congruencia mantienen que para la intervención rasgo-situación produzca un estado de ansiedad, es necesario que el rasgo del individuo sea congruente con la situación amenazante. V

32.- el condicionamiento clásico:

a) ansiedad

b) angustia

c) miedo *

33.- los tres sistemas de respuesta covarían altamente. F

34.- el cuestionario mide de forma indirecta las respuestas fisiológicas y motoras. V

35.- los autoinformes del modelo interactivo son criticados porque no tienen en cuenta las situaciones. F

36.- el STAI es un cuestionario de:

a) rasgos *

b) situaciones

c) interactivo

37.- las interacciones surgen el primer mes tras el trauma y duran de dos a cuatro semanas.

38.- ansiedad basada en impulsos:

a) Freud *

b) Watson

c) Spencer

39.- Burn out. Cansancio emocional, bajo rendimiento personal y despersonalización. F

40.- reacción de ansiedad: baja conductancia. F

41.- en un programa de intervención de ansiedad: que fase individual practica:

a) pretratamiento

b) DS *

c) relajación

42.- trastorno de ansiedad generalizada se da en forma de crisis brusca y episódica. F

43.- ISRA: es un enfoque de rasgos. F

44.- el concepto de ansiedad actual es unidimensional. F

45.- las obsesiones son pensamientos absurdos y recurrentes, incontrolables. V

46.- TAI: mide estado-rasgo ante exámenes.

47.- medidas indirectas motoras:

a) razón de habla

b) conducta de evitación *

48.- sube el PH de la sangre y sube la presión sistólica, es una respuesta especifica de ansiedad. F

49.- aclaran la definición de fraccionamiento y desincronía (con dos veces y no es claro)

50.- la observación natural permite estandarizar condiciones y ver diferencias individuales. F

51.- la estereotipación de respuestas es un factor de conducta ideosincratico. V

52.- la crisis brusca y episódica es especifica de los trastornos de pánico. V

53.- la prevalencia no influye en la edad. V

54.- la hipertensión que se debe a un fallo orgánico es:

- la hipertensión secundaria.

55.- en los experimentos se ha demostrado que los hipertensos y los normales no difieren en ansiedad. F

56.- síntomas de la hiperventilación:

- exceso de CO2 (carbónico) y disminución de CO2.

57.- en los experimentos se ha observado que la técnica de mejorar en los exámenes, reduce la ansiedad pero no mejora el rendimiento. F

58.- que tiene mayor correlación con el rendimiento:

a) preocupación *

b) emocionality

59.- los cuestionarios SR pertenecen a la teoría de rasgos. F (son interaccionistas)

60.- la desincronía:

- cuando manipulamos el nivel de arousal de un sujeto y los tres sistemas de respuesta varían en el tiempo.

61.- después de superar hasta ítem 4, en la siguiente sesión comenzaremos por el ítem:

a) 4

b) 1 *

62.- la teoría situacionista critica a las teorías de rasgos por su poca estabilidad. V

63.- la DS se use para reducción de ansiedad:

a) cognitiva

b) fisiológica *

c) motora

64.-TOC y ansiedad normal

65.- En la fobia, la sangre o heridas abiertas, disminuye la tensión arterial y la tasa cardiaca. F

66.- Luis tuvo un accidente hace 3 meses y ahora tiene sudores fríos y palpitaciones:

  • estrés postraumático

  • estrés normal

  • ansiedad generalizada *

  • 67.- En los trastornos conductuales el único paso individual es:

  • los autoinformes *

  • DS

  • Relajación muscular progresiva

  • 68.- STAI mide rasgos y estados en la ansiedad ante exámenes. F

    69.- Se mide la reacción fisiológica del sujeto es una respuesta:

  • espontánea

  • fásica *

  • tónica

  • 70.- Si el cognitivismo de Mower el condicionamiento clásico aversivo no es necesario para crear ansiedad. V

    71.- ¿cuál de estas afirmaciones sobre el ISRA es FI?

  • hay una escala para hombres y mujeres

  • hay una escala clínica y otra normal

  • hay una escala para cada edad

  • 72.- el nivel de sincronía entre componentes de respuestas de ansiedad aumenta cuando:

  • disminuye el nivel de ansiedad

  • aumenta el nivel de ansiedad *

  • no tiene nada que ver

  • 73.- las medidas de autoinstrucciones miden:

  • respuestas fisiológicas

  • medidas indirectas

  • 74.- la prevalencia no influye en la edad. V

    75.- en los experimentos se ha mostrado que los hipertensos y los normales no difieren en la ansiedad. F

    76.- el enfoque cognitivo son procesos cognitivos entre percepción, aversión, y respuesta de ansiedad. F (es conductual).

    77.- el biofeedback es una técnica predominantemente fisiológica. V

    78.- F IV mide la vida cotidiana

    79.- en la reacción de ansiedad disminuye la conductancia. F

    80.- después de una relajación muscular:

  • levantarse bruscamente

  • hay que estar un rato tumbado *

  • Hay que levantarse cuando se quiera siempre y cuando se tengan los ojos abiertos.

  • 81.- la concordancia entre medidas de ansiedad aumenta:

  • con niveles altos de ansiedad *

  • con niveles bajos de ansiedad

  • no afecta

  • 82.- el STAI de Spielberger mide los rasgos y los estados de ansiedad. V

    83.- La desensibilización sistemática:

  • ansiedad generalizable

  • Trastornos fóbicos.

  • 84.- la escala C I del ISRA:

  • ansiedad de evaluación

  • ansiedad fóbica

  • ansiedad generalizada

  • 85. Para Lang la ansiedad es multidimensional. F