Alienación del hombre

Totalitarismos. Estados totalitarios. Incomunicación. Problemas sociales. Neolengua. Consecuencias

  • Enviado por: Fernando Solari
  • Idioma: castellano
  • País: Chile Chile
  • 8 páginas

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Trabajo Dirigido

Consecuencias de la Alienación

en Fahrenheit 451 y en 1984.

IIIº medio, nivel superior

Abril del 2001

En este trabajo, analizaremos las consecuencias de la alienación del hombre en los estados totalitarios de Fahrenheit 451 y en 1984. Un estado esta compuesto por un territorio y población correspondiente a un país o nación, y este esta dirigido por una unidad política y administrativa superior, que ejerce su autoridad sobre todos los individuos de un mismo territorio. Es totalitario aquel estado en el que el poder se ejerce sobre toda la autoridad del ciudadano, sin exceptuar aria alguna, no ya externa, sino incluso del fuero interno. Entenderemos como consecuencias el hecho o acontecimiento que resulta de otro, en este caso de los métodos de alienación, entenderemos también como alienación el hecho de sacar a uno fuera de si mismo, turbarle el uso de la razón o los sentidos mediante formas, en este caso pre determinadas, como por ejemplo la tergiversación de la verdad. Demostraremos cuales son los sucesos que resultan de la alienación, demostraremos también si estos son o no fundamentales para los estados totalitarios de estas novelas y en que lo favorecen. Para esto utilizare la obra del escritor norte americano Ray Bradbury, llamada Fahrenheit 451 y publicada en septiembre de 1982. También la Novela llamada 1984, publicada en 1948 y escrita por el escritor Ingles Jorge Orwell. En este trabajo, a pesar de que existen diversas consecuencias de la alienación, solamente analizare la Incomunicación y la Perdida del Razonamiento, ya que e considerado que es ahí donde los Estados totalitarios de estas obras se esmeran en atacar con mayor fuerza, para alienar a la sociedad.

En la novela Fahrenheit 451 y en la película 1984 se nos muestra claramente como atravez de distintos mecanismos de alienación, el Estado logra que el hombre llegue a un constante estado de incomunicación, esta incomunicación afecta claramente a la familia, núcleo de la sociedad. En Fahrenheit 451 se nos muestra claramente la incomunicación entre el grupo familiar, esto se demuestra en una conversación entre Mrs. Phelps y Mrs. Bowles, donde comentan lo siguiente: “ - Tengo a los niños en la escuela nueve Díaz de cada diez. Me entiendo con ellos cuando vienen a casa, tres días al mes. No es completamente insoportable. Los pongo en el salón y conecto el televisor. Es como lavar ropa; meto la colada en la maquina y cierro la tapadera.- Mrs. Bowles rió entre dientes. Son tan capases de besarme como de pegarme una patada. ¡Gracias a dios yo también sé pegarles! .”(1) Se nos muestra a estas dos mujeres que representan a la gran mayoría de la sociedad, frías y, sin ningún afecto tanto de padre a hijo y vise versa, por lo que esta familia ya es vulnerable a los objetivos del Estado totalitario, que mas adelante analizaremos. Podemos demostrar también no solo la incomunicación con la familia, sino que también con el mundo exterior, “ Somos demasiados -penso- somos miles de millones, es excesivo. Nadie conoce a nadie.”(2) En esta frase pronunciada por Montag, se nos demuestra que la incomunicación no solo afecta entre los seres mas queridos, sino que también afecta con la gran mayoría de los habitantes, osea es una incomunicación globalisada. Un panorama similar pero más exaltado se nos muestra en 1984 donde ya se a logrado disolver a la familia dentro de los miembros del partido atravez de diversos métodos de incomunicación, como por ejemplo la prohibición de relaciones sexuales entre parejas, una comunicación física que es parte del amor, al existir amor entre parejas es posible que el ser humano le sea infiel a su partido por serle fiel a su pareja, por lo tanto se prohibe. Al haber cumplido con el objetivo de disolver a la familia dentro de los miembros del partido, ahora se buscan otras formas de incomunicación, como evitar el intercambio de ideas entre personas, en 1984 esto se logra atravez de la Neolengua. La Neolengua es un nuevo lenguaje inventado por el partido. Se trata de la lengua oficial de Oceanía. Es el caso de una lengua creada para eliminar toda palabra que tuviera un valor que se quisiera eliminar de la sociedad, haciendo así que el valor desapareciera. Esto se hace eliminando las palabras, reduciéndolas a las menos posibles, y eliminando segundos sentidos, lo cual crea un lenguaje pobre y simple. Esto se comprueba en la siguiente cita “ La undécima edición de la Neolengua es la definitiva -dijo-. Le estamos dando a este lenguaje su forma final, la forma que tendrá cuando ya nadie hable otro idioma. (...) Tu crees que nuestro trabajo es inventar palabras. ¡Pero no tiene nada que ver! Estamos destruyendo palabras, cientos de palabras todos los días.” (3)

(1) Fahrenheit 451, Ray Bradbury, edición Plaza & Janés, Página 112.

  • Fahrenheit 451, Ray Bradbury, edición Plaza & Janés, Pagina 27.

  • (3)1984, George Orwell, ediciones destino, pagina 83.

    Hemos visto como los estados de estas obras hacen lo posible para llegar a un estado de constante incomunicación, pero ¿ Porqué quieren esto? , ¿ Cuales son sus consecuencias?, ¿ En qué se beneficia el estado con estas ?. En el caso de la incomunicación de la familia el estado totalitario de estas obras busca su destrucción e incomunicación, ya que la familia es el núcleo fundamental de la sociedad y al desaparecer esta, desaparecen también los valores que surgen de ella, atreves de los cuales nos nutrimos y crecemos, y solo nos quedan aquellos valores que nos impone el Estado, también la familia es un organismo que por naturaleza se opone a la ideología de un Estado totalitario, ya que esta crea otras lealtades que ponen al Estado en un segundo plano, restándole importancia a él e incluso poniendo a la familia en contra de él, dejándolo hací expuesto a la critica, por lo que el sistema dejaría de ser infalible y caería tarde o temprano. Sinos separamos de nuestras familias nos deshumanizamos, una de las características del hombre es el libre albedrío, por lo tanto al deshumanizarnos perdemos derecho fundamentales del ser humano, tales como el derecho de elegir y razonar libremente, al no poder elegir no podemos escoger entre un sistema político u otro, porlotanto somos parte del que se nos imponga, al perder la facultad de razonar surgen causas muy positivas para el estado totalitario, estas serán analizadas posteriormente. Sucede también que al eliminar la familia, y con ello a los hijos, solamente quedan individualidades que miran al sexo como algo solamente placentero, por lo tanto se crea una cultura hedonista fácil de manipular. Sucede también que en una sociedad de masas como estas, el individuo no tiene importancia, todos son iguales y no tienen ningún valor como personas. En el caso de la incomunicación entre las personas, Ej. La Neolengua, el Estado intenta reducirla al máximo o evitarla debido a que al reducir el intercambio de palabras, el hombre no puede manifestar ni discutir sus ideas con otras personas, el hombre al no poder formular sus ideas, pierde el razonamiento propio y con ello el derecho de elegir.

    Hemos visto como la incomunicación, producto de los métodos de alienación relaciona a estas dos obras con temas como la destrucción de la familia, la perdida del razonamiento y el derecho de elegir, también hemos visto como el Estado totalitario de las obras se beneficia con esto y el porque lo hace.

    Vimos como la incomunicación esta relacionada directamente con la perdida del razonamiento y veremos como en las obras este ultimo síntoma se manifiesta y afecta. En Fahrenheit 451 nos podemos dar cuenta de esto en una conversación entre Montag y Clarisse, Hay muchas chimeneas y mucho agua que mana por ellas, y todos decimos que es vino, cuando enverdá no lo es. Nos fatigan tanto que al terminar el día, sólo somos capases de acostarnos, ir a un parque de atracciones para empujar a la gente, romper cristales en el rompedor de ventanas o triturar automóviles en el aplasta coche.(4) En esta cita se nos muestra como los jóvenes son fatigados de información y al finalizar el día no son capases de asimilar esta ni de formarse sus propias ideas, ya que solamente quieren desahogarse. En 1984 la situación es llevada a mayor extremo, la figura del Big Brother impone una lógica de pensamiento diferente a la del sentido común, el Big Brother aparece como un dios que dicta leyes, una persona amada y respetada por todos, su palabra es la verdá, todo cuanto dice es cierto y si él dice que dos más dos son cinco la gente lo acepta, ya sea por la buena o la mala. Lo acepta por el fanatismo llevado a limite provocado por medios alienantes como por ejemplo el minuto del odio, o porque el partido se lo obliga. Esto se puede apreciar en la siguiente conversación entre O´Brien y Winston, ¿ Cuantos dedos hay aquí, Winston? - cuatro - ¿ y si el partido dice que no son cuatro sino cinco? ; entonces ¿cuantos hay? (...) - ¿ Cuantos dedos Winston? - ¡cinco! ¡cinco! ¡cinco! - No Winston ; así no se vale. Estas mintiendo, sigues creyendo que son cuatro. Por favor ¿cuantos dedos? - ¡cuatro! ¡cinco! ¡cuatro! , los que quieras pero termina de una vez. Para este dolor”.(5)

    Anteriormente vimos como el estado de estas obras, atravez de la incomunicación disolvía la familia e impedía una abierta comunicación entre la gente, por lo que el único amor de la gente en 1984 es el Big Brother y por ello todo lo que el dice es cierto y no se cuestiona. Claramente nos podemos dar cuenta de que los estados en las obras intentan la perdida del razonamiento en su sociedad, quieren que ellos no razonen por si mismos, pero ¿ Por qué?,

    (4) Fahrenheit 451, Ray Bradbury, edición Plaza & Janés, Página 41

    (5) 1984, George Orwell, ediciones destino, pagina 270

    ¿Cuales son sus consecuencias?, ¿ En qué se beneficia el estado?. Al volver a cuestionarnos estas preguntas podemos decir que cuando el hombre no asimila la información adquirida pierde la facultad de razonar, es incapaz de formarse sus propias ideas, por lo que este no puede emitir un juicio, es así como el estado se convierte en infalible, es imposible que el estado se equivoque ya que al no razonar, el hombre no puede criticar al sistema por que es incapaz de distinguir entre lo bueno y lo malo, al estar libre de criticas el sistema se convierte en perfección del punto de vista de la gente. Al perder la facultad de distinguir entre lo bueno y lo malo también pierdo el derecho de elegir, ya que no estoy en condiciones de calificar algo, por lo que mi única clasificación es la que el estado me dé. Uno de los puntos más importantes para un Estado totalitario es la estabilidad, estos estados creen que lo que lleva a la destrucción de la sociedad es que el hombre sea distinto, porlotanto se busca la estabilidad, que todos los hombres sean piensen y razonen iguales, este es el pensamiento; comunidad, identidad, estabilidad. En un Estado totalitario, como lo son estos, en que todos los hombres piensan igual, la opinión del individuo es irrelevante, existe una sociedad de hombres-masa, que, en lugar de razonar por sí mismos, dejan que el Estado lo haga por ellos. Así se logra que todos los individuos piensan igual y tengan el mismo razonamiento que les a inculcado el estado, pudiendo hací manipularlos fácilmente. Pero si alguno comienza a tener opiniones, pensamiento o ideas propias que pongan en peligro la estabilidad social, el destierro o la muerte es el castigo inminente. Otra cita para mostrar la perdida del razonamiento y demostrar como el estado persigue este objetivo es esta: “- De horas después del trabajo, sí, pero, ¿ y tiempo para pensar? Si no se conduce un vehículo a ciento cincuenta kilómetros por hora, de modo que solo puede pensarse en el peligro que se corre, se esta interviniendo en algún juego o sé esta sentado en un salón, donde es imposible discutir con el televisor de cuatro paredes. ¿ Por qué? El televiso es real, es inmediato, tiene dimensión, te dice lo que tienes que pensar y te lo dice a gritos. ”(6) Esta cita nos demuestra que al estar fatigado en la noche, sin tiempo de pensar la información aprendida durante el día, el estado te impone sus propias ideas atraves de los medios de comunicación y otros, impidiéndote la facultad de razonar por ti mismo.

    Ciertamente podemos concluir que las consecuencias de la alienación del hombre, en este caso la incomunicación y la perdida del razonamiento están directamente relacionadas entre sí mismas, con temas como la perdida del derecho a elegir y la destrucción de la familia, y que estos temas aparecen tanto en Fahrenheit 451 como en 1984 como tema de gran importancia. Es clara también la advertencia por parte de los autores de lo que podría suceder si los métodos de alienación como las comunicaciones se llevan a exceso y con intensiones destructivas. Podemos decir también, que los estados totalitarios, utilizan la alienación del hombre como el principal instrumento para establecer su sistema, y que las consecuencias de la alienación del hombre son fundamentales para el estado totalitario, ya que si estas no existieran, sería imposible imponer las ideas del régimen a la sociedad, por lo que el sistema sería vulnerable a las criticas y tarde o temprano caería.

    (6) Fahrenheit 451, Ray Bradbury, edición Plaza & Janés, Página 98

    Bibliografía

  • Fahrenheit 451

  • Ray Bradbury

    Edición Plaza & Janés

    Barcelona, 1982

    183 paginas.

  • 1984

  • George Orwell

    Ediciones destino

    6ª edición

    España, 1984

    318 paginas.

  • Diccionario de la lengua Española

  • Real Academia

    Décimo novena edición

    1970

  • Diccionario del Español

  • edición Santillana

    Lima, 1994