Actividades extraescolares

Educación integral. Vida social. Personalidad. Duración. Actividades. Organización. Educando

  • Enviado por: Bap Rey
  • Idioma: castellano
  • País: España España
  • 1 páginas
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  • En cuanto ala duración

    • Permanentes.- no tienen limitación de tiempo

    • Transitorias.- surgen por la exigencia de algún acontecimiento

  • En cuanto a la afiliación

    • Obligatorias

    • Espontáneas

  • En cuanto al patroticinio

    • Por la propia escuela

    • Por distintas cátedras

    • Por alumnos

  • Actividades pedagógicas: periódico escolar, clubes científicos, visitas

  • Actividades sociales: comedor, cooperativas, transporte

  • Actividades físico-deportivas: paseos escolares, excursiones, clubes deportivos

  • Actividades de extensión cultural: cursos, conferencias, audiciones musicales

  • Comprender una previsión de las actividades

  • Ha de apoyarse en los principios de actividad

  • La coordinación de las actividades

  • Un sistema de control flexible

  • Expansión : aspira siempre a ir mas allá

  • Expresión: el educando quiere figurar, quiere ser notado

  • Participación: se interesa por actividades no de imitación, quiere ser actor de sus propios actos