El acento es un signo, es una tilde que sirve para dar mayor intensidad de pronunciación a una vocal o a una sílaba. Hay palabras que cambian de significado con sólo ponerles un acento.
EL ACENTO DIACRÍTICO
El acento diacrítico es el que se usa para diferenciar el oficio gramatical de dos palabras que se escriben y pronuncian de igual manera, pero que expresan distintas ideas.
Las palabras monosílabas no se acentúan. Sin embargo, hay palabras monosílabas que representan dos clases distintas de palabras con significados y funciones diferentes. Por esta razón, es necesario acentuarlas o utilizar el acento diacrítico, con el propósito de diferenciarlas.
Ejemplos:
| SIN ACENTO | CLASE DE PALABRA | CON ACENTO | CLASE DE PALABRA |
| El cielo está despejado | artículo | Él lo está mirando | pronombre personal |
| Tu cielo tan brillante | adjetivo posesivo | Tú lo has observado | pronombre personal |
| Mi panorama es mejor | adjetivo posesivo | A mí me convence | pronombre personal |
| De azul lo pintamos | preposición | No te dé envidia | forma del verbo dar |
| Ella se alegró | pronombre personal | Sé muy bien que es así | forma del verbo saber |
| Si me entero, no lo diré | conjunción nominal | Sí, lo sabía | adverbio de afirmación |
| Mas si así no fuera | conjunción adversativa | Tengo más años que tú | adverbio de cantidad |
EL ACENTO ENFÁTICO
Este tipo de acento se usa para marcar el énfasis en las oraciones admirativas e interrogativas; el acento enfático no cambia el significado de las palabras acentuadas.
Ejemplos:
| CON ACENTO ENFÁTICO | SIN ACENTO ENFÁTICO |
| ¿Cómo estás? | Como quiero. |
| ¿Dónde estuviste ayer? | Donde me tratan bien. |
| ¿Cuándo sucedió? | Cuando menos te lo esperabas. |
| ¿Qué fue eso? | Es que no sé. |
| ¡Cómo se parecen! | Como dos gotas de agua. |
| ¡Cuántos libros! | Ya sabe que son unos cuantos. |
| ¿A quién se lo dijiste? | A quien me preguntó. |
| ¿Cuál de ellos tu novio? | Tal para cual. |
Regla ortográfica:
Las palabras agudas llevan acento ortográfico o escrito cuando terminan en n, s o vocal. Todas las palabras esdrújulas y sobreesdrújulas llevan acento escrito. Las palabras graves se acentúan ortográficamente cuando no terminan en n, s o vocal.